六年級的作文[精品6篇]
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
![六年級的作文[精品6篇]](/pic/00/d7f7cec433_5fbf7eb16d81b.jpg)
六年級的作文 篇1
我想每個人都有一個自己的理想吧！每個理想就像是一棵棵小樹苗一樣，我們要不停的澆水和施肥它們才會慢慢地茁壯成長，可是一但停止這所有的一切，那么樹苗就會枯萎。所以我們要不斷地努力，才能實現我們心中的理想。
我的理想是當一名宇航員，因為能夠遨游那奇妙無比的太空。
小的時候，我在爸爸的影響下也喜歡看一寫關于航天事業的新聞，而且還經常聽爸爸說這些宇航員們可以當另一個星球上去尋找一些有生命的植物……雖然那時我還很小，但是這也阻擋不了我那強烈的'好奇心，所以在那個時候我就想，我長大了也要當一名宇航員。
而且就在去年20xx年的時候，我們中國發射了“神舟七號”，有三個宇航員叔叔，他們停在了空中，并且還小心翼翼地打開了艙門，其中有一個叔叔手里拿這一面五星紅旗在向我們大家揮舞著，好象在說：“太棒了，我們成功了！”，頓時，千萬數人在鼓掌。我看完后，心里就發誓：長大了一定要當一名宇航員，為祖國爭光、爭榮耀！
六年級的作文 篇2
我睡得正香時，不知誰吻了我一下，把我弄醒了。原本睡眼惺忪的我被眼前這一幕嚇得愣住了——一只純白無暇的大白鵝映入我的眼簾。突然，一絲念頭從腦中閃過：這是《尼爾斯騎鵝歷險記》中的馬丁！啊！我高興得從床上蹦了起來，抱住馬丁的脖子對他說：“你可以帶我去世界各地游一游嗎？”馬丁點點頭。“耶——！”于是我便帶上相機，騎著馬丁飛向天空。
我騎著馬丁飛呀飛呀，飛到了撒哈拉大沙漠上空。低頭一看，只見一隊商人正在炙熱的荒漠上艱辛地走著，他們又渴又累，一個個相繼倒下，我可不能見死不救。我趕快按下快門拍下了這一幕后，便請求馬丁帶我喚來了風雨雷電四大天神，請他們降了一場大雨，讓商人們喝上了甘甜的雨水，活下來了。但這樣只能解救燃眉之急呀，只有改變沙漠的現狀，才是長久之計。于是，我在沙漠上撒下“神奇種子”，灑下“快速生長劑”，轉眼在茫茫大漠中變成了一片綠洲。
離開了撒哈拉大沙漠，我騎著馬丁又飛到了亞馬遜大森林。令人慘不忍睹的一幕出現了——一棵棵大樹在伐木機“隆隆”的響聲中紛紛倒下了。動物們四處逃竄，發出悲慘的哀叫。我火冒三丈，拿出相機“喀嚓，喀嚓”拍下了這些人類的所作所為。隨后，我忙讓馬丁輕輕張口一吹，“呼——”一聲把那些伐木機吹得變了形，變成了強勁播種機，原本已經遍體鱗傷的樹木眨眼間被風扶正了，馬丁再一張嘴噴出一股液體，樹木的'斷面便連接起來了。而那些伐木工人們腦中的歪念早已被馬丁吹跑了。
告別亞馬遜大森林，我騎著馬丁飛到了一個我最神往的地方——南極。可是南極上空竟飄著一股股濃濃的黑煙。原來一間大型的地下工廠正利用南極蘊藏的寶貴資源進行生產。正因為這個工廠，我們可愛的企鵝、珍貴的鱗蝦已經尸橫遍野，瀕臨滅絕。我趕快拍下這觸目驚心的一幕幕，然后讓馬丁扇動巨大的翅膀刮起強風把那些可惡的工廠吹得不知去向了。接著，向海中灑下“污水凈化劑”，向空中噴出“空氣清新劑”，還企鵝鱗蝦一個可愛的家。
六年級的作文 篇3
春天的風景是一把鑰匙，能無聲地解開我心靈的鎖。
離開教室，離開課堂，拋開無盡的考試，我帶著滿心的沉郁走進公園，尋找春天——這唯一能解開我心靈之鎖的鑰匙。
和煦的陽光灑遍了大地，清涼的海風不斷吹來，吹過我的耳畔，吹過這泛著綠意的樹，吹著早早開放的野花……伴著風走在小路上，幾片新發的嫩葉不時掉下，落在地上，也落在我的心上。
海邊，憑欄遠眺，朵朵浪花輕柔地拂過沙灘，再悄悄退到水里……沒有了考試，沒有了繁重的功課，我忘掉了心上的沉重負擔，默默地欣賞著這一切，沉醉在海天相接處的藍色夢幻里。
這春天的風景是一把特別的鑰匙，打開了我心上那把沉重的鎖，讓我暫時忘記了優愁。
重回那條小路，再次尋找春天的風景。于是，那嫩綠的小草映入了我的眼簾。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。說的大概就是這風景吧，嫩綠的`芽稀疏地分布著。它們是脆弱的，任何自然、人為的影響，都有可能危及它們的生命；它們又是頑強的，無論受到了怎樣的壓迫，它們都會再次站起來，為了生存而繼續斗爭；它們是勇敢的，它們挺直了腰桿去迎接狂風，迎接暴雨，它們站直了身子去面對人們的輕蔑、踐踏，甚至去面對割草機。但它們決不退卻，總是勇敢地面對一切。在嫩芽下面，臥著一層黃綠色的草，它們映襯著新發的嫩芽，使新芽顯得更加嫩綠。準也不會注意到這些“長輩”，但它們卻會在春天里成長，經歷了嚴冬的考驗之后，我相信它們會長得更強壯。
這微小的風景解開了我心上的枷鎖，它讓我明自，面對困境，優愁是不行的，應該川行動去克服，對待它的唯一辦法就是鼓起勇氣去奮斗，像頑強的小草一樣。
春天的風景像一把心靈的鑰匙，解開了我心上的鎖。
六年級的作文 篇4
每個人的第一次有許多個，有酸的，有甜的，也有苦的。所謂鋼琴也不是好學的。真是應了一句話：成功里含有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。
小時候看老師的'手在琴鍵上飛舞著，我非常羨慕！從這一刻開始，我就下定決心，一定要學鋼琴！
那天我一回到家，就吵著讓媽媽給我買鋼琴。哪知媽媽卻毫不留情地回答我：“不可以，你學什么都是三分鐘熱度！”媽媽說的話仿佛澆了我一大盆的冷水。于是，這買琴的事就一拖再拖，一直拖到 9年我的生日那天，媽媽在我的堅持下，買了一架電子琴，并給我報了電子琴學習班。電子琴程老師說我有彈鋼琴的天賦，讓我轉學鋼琴，聽到這句話，我恨不得蹦起來高呼萬歲！媽媽不緊不慢的說了一句：“你要成功，不僅要靠先天的基礎，更是要靠后天的努力！”我使勁點頭，表示我一定會做到！
剛翻開鋼琴書，看著一排排小蝌蚪，不由得頭暈眼花，覺得非常難！可要認真學起來，是有規律的，又可以馬上掌握這門技巧。
就這樣，我就開始了鋼琴之路。
看著別的小朋友在玩，而自己卻不可以玩；看著別人精彩的表演，而我卻不可以；看著比我早學的同學在受人關注的表演，而我又不可以。我心中有一股力量驅使著我，一定要成功！不要失敗！
第一次去老師的家里練習鋼琴時，我非常緊張，生怕彈錯了，被老師罵。可是程老師對我說：“紫薇，不要害怕自己彈錯，大膽彈。朗朗也不是剛出生就會彈得啊！”我聽了老師的勸說，就放開了手肘，大膽的彈了起來。結果，第一次的表現非常好！
在自己和老師的幫助和努力下，我在不到半年的時間里，順利地考過了鋼琴 級和音基 級，并拿到了證書。聽著一首首練習曲從我的之間傾瀉而出，我知道了，我的努力得到了證明！
每一個人的第一次有緊張，有害怕，有怯場，但是，每個人都是從生疏過渡到熟能生巧。沒有一個人從生下來就什么都會，只有通過第一次的驗證，第二次的練習，第三次的表演，才會感到自豪，驕傲！第一次，給人啟示；第一次，給人鼓勵；第一次，讓人自信！
六年級的作文 篇5
生命有裂縫光才能透進來，沒有永恒的黑暗只有未到的黎明。熬過漫漫長夜，才會迎來黎明，讓苦難開出生命中最絢麗的花。
安徒生是文壇那個浩大的星河中，一顆閃耀但是又孤僻的星星。安徒生有一顆文學夢想，但這一條對于出身貧寒的他來說并不容易走。安徒生發表第一篇文學作品之后，因為自己的外形突出，有一米八，而丹麥人的平均身高只有一米五左右，再加上他的父親是鞋匠，身份卑微，所以他屢屢受到外界的攻擊，可安徒生并不放棄，他仍堅持創作童話，并用筆揭開時代的黑暗面，表達自己的觀點，他沒有向苦難和挫折低頭，而是戰勝了它，并用一篇篇童話佳作證明了自己。
如果說安徒生是文壇中一顆閃耀的星星，那么華特·迪士尼便是電影行業的先行者，是他開辟了黑白電影這一條布滿荊棘的路。華特出生于一個平民家庭，每一天都要干活。后來華特來到城中打拼，被動畫片所吸引。一顆拍動畫片的種子在他心中生根發芽。他從寫劇本開始，到公司去面試，到報社去投稿，可是都因為他人的不認同而被拒絕。后來，華特慢慢熟悉了行業，在業內小有名氣，也累積了一些人脈，于是他開創了自己的“迪士尼”公司。剛剛有了些起色，華特就開始大膽嘗試黑白電影，可是制作電影所需要的.大量錢財，他卻支付不起，于是華特落入人生事業的低谷期。但是華特并沒有因為而一蹶不振，反而家中老鼠和火車上的小男孩給了他啟迪，于是組成了一位動畫人物“米老鼠——米奇”，從那以后華特的才華得到了賞識，事業也風升水起。
“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花”。失敗者會因為挫折而止步不前，而成功者只會讓挫折化為美麗的浪花，人生增添一抹別樣的色彩。
“這一次寫的日記還不行啊！”這是小學三年級寫一篇日記我已被拒絕第二次了。老師總是說，我有些在記“流水賬”的意味，于是我一次次地修改、重寫。一個個問題像水泡一樣一個接一個地冒出來。后來，我慢慢改，把核心事件突出，把語言加以潤色加工。終于，我的日記通過了，問題平息了，我也迎來了成功的歡樂與喜悅。
生活的海，會涌上來希望，會退下苦難與挫折，最終遇見春暖花開。
六年級的作文 篇6
窗外，晨曦微現，鳥語啁啾。我伸了個懶腰，一溜煙來到衣柜前，拿出我昨天早已準備好的“戰服”——校服！去參加公益活動嘛，總要穿得干凈整潔些，方才不失了我古渡小傳人的體面。
初夏的陽光灑在我們身上，我和其他志愿者一起浩浩蕩蕩來到了余姚市高鐵北站，我們的眼神里充滿了期待，認真聽著指導老師給我們每一個人分配的任務，我的任務是——協助購票。
剛接到任務的我有點出神，來來往往的乘客看到穿著紅色志愿小馬甲的我們也投來好奇與疑惑的眼光，或許這些叔叔阿姨心里在想：這些小娃娃，真的能派上用場嗎？正這樣揣度著，我一眼瞥見對面的小劉同學正在幫助一位稍顯年老的爺爺取票，他在機器上靈活地操作著，點了屏幕上的互聯網取票，把老人的'身份證放在機器放卡處，出票口閃了下綠光，票就慢慢的“吐”出來了，劉同學把動車票遞給老人并說：“老爺爺，這是您的票，請收好。”爺爺也似乎漸漸明白了操作過程，贊許地向他點點頭。呀，原來幫助別人是一件這樣簡單的事情。
“這位小朋友，可以問一下怎么購票嗎？”
正在出神的我，頭腦還有些懵，但我還是愣愣地說：“我幫您操作吧！”
那位老奶奶將她手中的身份證遞給我，我點了屏幕上的購票鍵問道：“奶奶您要買去哪的票呢？”“杭州，買今天的票。”我又快速地操作著，可是正當要取票時她的身份證卻讀取不了，我試了一次……兩次……三次，還是不行，看著她那焦急的神情我連忙走到前臺問工作人員，工作人員說：“身份證不能讀取的原因一是證件本身折疊、損壞所致，二是證件經常與一些易產生強磁場的物品接觸，從而導致被“磁化”。”我恍然大悟，然后我對她說：“這種情況只能去窗口領票了。”她十分地感謝我：“謝謝你小朋友。”我心里像吃了蜜一般甜。雖然我幫她取票消耗了許多時間，但是最后取票成功了，她一定非常開心。
在這之后，我不再發呆了，幫助了一位又一位不會取票的人，我覺得公益也十分有趣，雖然站了一個小時腿都麻了，但我還是開心。
結束后我站在北站門口，感覺太陽是那樣耀眼，風兒是那么溫柔，一切都讓我覺得心情舒暢……我站在動車場前不禁吟起了小詩：夏日碧湖漣漪起，菡萏為妝艷染天。孩童善舉涎醉意，疏影清淺暖人間。天空湛藍，紅領巾飄飄，醉人心……
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