(精)大自然的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的大自然的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
聽，大自然的聲音多么奇妙！
早晨，天還蒙蒙亮時，公雞伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床，好象在說“小朋友快點起床哦！一日之計在于晨哦！可不要浪費這美好時光！”我馬上從床上爬起來，去外面晨煉了。
我一邊跑一邊聽著風姐姐輕輕地唱歌，忽然一只杜鵑從我的身邊飛過，它“啾啾”地叫著，仿佛在說：“小朋友我和你來一場跑步比賽吧！”話剛落音，小鳥就飛到了前面的大樹上，我一邊加快腳步一邊說：“我會追上你的！”我們跑到了一條溪邊，小溪“嘩嘩”地唱著歌兒，一只小鵝跑過來說：“小溪妹妹，我們一起去玩吧！”青蛙弟弟聽見它們的對話連忙說“鵝姐姐，溪妹妹，和我一起玩吧。我睡了一個冬天，都好久沒活動了呢！”瞧！它們玩得多開心啊！
忽然一陣冷風吹來，好象在說：“小朋友，雷公公和雨婆婆又吵架了，趕快回家去吧！”我馬上往回跑，剛到家門口就轟隆隆地打起雷，不一會兒大雨唰唰地下起來了。
瞧！雷聲，雨聲，動物的`叫聲，它們混合在一起，大自然仿佛在開一場動聽的音樂會，多么奇妙啊！
大自然的作文 篇2
大自然神奇嗎?神奇!他創造了很多人們沒有想到的東西。
你不相信嗎?好!那我來問問你：“飛機是怎么發明的?迷彩服是怎么發明制作的呢?還有防毒面具?等等”人們通過對大自然中生物的觀察和認識，從中得到一個又一個的啟示，并把這些用到了生活中。
從這里我明白了，大自然對我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的'學問呢!千萬別小看了這些生物呀!我以后一定要多觀察生物。像大自然學習，因為那里的學問可大了。
大自然真的太神奇了!
大自然的作文 篇3
我獨自一人坐在凹凸不平的石頭上，又硬又涼的石頭上，夕陽西下，身前身后都灑下了一片金色余輝。忽然聽一陣怪異的哭聲，這究竟是誰在哭，而且哭得那么可這憐，哭得那么傷心呢？我想應該是大自然吧！不信？不信，讓我們去聆聽吧！
大自然哭了！原來茂密的森林，如今已所剩無己，林中很少聽見鳥兒的歌聲，很少看見各種各樣的昆蟲在一起嬉戲。這是怎么回事？還不是那些笨伯的砍伐工干的好事呀！
大自然又哭了！工業上的廢氣不停地住天空上飄，小鳥聞得特別難受迅速地加快了飛行速度。工業污水和生活污水排在清澈的河水里害死了成千上萬活蹦亂跳的'魚兒。水中鋪滿了奇異的水生植物。
大自然還在哭！看！那邊白色污染堆積成山。一些腐爛瓜果真引來無數只大頭蒼蠅，還有一些地區時不時地下起了酸雨……
大自然則仍然在哭……
大自然在哭，大自然在狠狠地哭，它哭得傷心，哭得難過，哭得淚流滿面。
大自然的哭聲是難以聆聽的，即使你已經聽到了也很難懂得其中的含義。我們必須學會聆聽大自然的哭聲并且也要采取一次定的措施來保護它。我不希望看到無家可歸的動物，也不希望看見被廢氣污染的天空；更不希望看見許多人類被一些污水而滅亡。總而言之，我們要還天空一片蔚藍，要還小鳥一份自由；還森林一片茂大自然一片開心。
聆聽完了大自然的哭聲難道我們不要為它做點貢獻嗎？朋友們，你們說是嗎？
大自然的作文 篇4
在大自然中有許許多多的奇妙的聲音，這些聲音也無處不在。
清晨，我來到了療養院。"呱呱""呱呱"從池塘那兒傳來了幾聲蛙叫。我走近一看，即使只青蛙聚集在一起，原來它們正在開會啊！這次會議的內容是：怎樣讓那些整日里"嗡嗡"叫的`蚊子死得一只不剩。"呱""呱"青蛙們正在你、你一言我一語的出謀劃策。有的說："我們可以在各個地方設下天羅地網，這樣蚊子就跳不過我們的五指山了！"有的說："這個方法。"還沒說完，另外的青蛙就打斷了它的說話。
"知了，知了。"知了今天起了個大早，趴在樹上催促周圍的朋友們快點起床，太陽都曬屁股了！"嘰嘰喳喳"鳥兒聽見了，從窩里飛出來覓食。一會兒飛得高，一會兒飛得低。不一會，嘴里就叼回了幾條戰利品——蟲子，趾高氣昂的肥仔高空中，回窩去了。這不禁讓我想起了早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃這一句話。
大自然的作文 篇5
星期六，我坐火車去住在鄉下的太太家玩。
太太家養了許多雞鴨。那天天快黑了,那些母雞遲遲不肯回到雞舍里。太太很忙,便叫我把幾只“貪玩”的母雞趕回雞舍。于是，我便一個個趕它們進雞舍里，它們就是不聽我的使喚，不肯進去，趕進去這只，有跑出來那只。我不勝其煩地趕了許多次。費了九牛二虎之力，終于把它們一個個都趕進了雞舍里。我又連忙去幫太太趕鴨子。
到了河邊，我用竹竿招呼鴨子上岸。可是鴨子總是“嘎嘎”地叫個不停，像在開聯歡會似的，一點也不理睬我。我感到很無奈，連忙回家，拜托太太幫忙。太太熟練地揮了幾下竹竿，鴨子們都乖乖地上了岸。太太一邊走一邊嘀咕：“雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。馬上就要下雨了！”我不相信，太太家連個收音機也沒有，怎么可能知道天氣呢？-
于是，我一回家，就望著窗戶外的天空。開始，還閃著星光，清朗得很。可不一會兒，就打起了悶雷，下起了傾盆大雨。
“雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。”農諺說得真準。正所謂：“一個民族的.天才、機智和精神，都可以在它的諺語中找到。”原來，大自然也給了我們許多啟示啊！
大自然的作文 篇6
科學老師發了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀察它的生長變化。
放學后，我在陽臺的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后，種子貪婪地吸著水與土里的養分，沒過幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛剛長出來的鳳仙花嫩芽，翠綠無比，葉子與葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛。一陣風拂過，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大，變綠。大約一個半月左右，鳳仙花就能長到40厘米高，鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的，直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個黃色的小燈。雖鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……
鳳仙花很誠實，有幾個花骨朵，就開幾朵花。一般來說，一株鳳仙花可以結出很多朵花。長大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴的.，結的果實是棕色的，這些果實就是鳳仙花的種子，千萬不要碰它，要不然，手可能會被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。
我喜愛美麗的鳳仙花。
大自然的作文 篇7
一早，我走出家門就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和花的氣息。早晨好清爽！不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏上一條幽徑，獨自訪問我的朋友。
這些菊花是我要拜訪的第一個好朋友，菊花姐妹們，你們真會打扮自己，個個發型都很特別。有的似“板寸”，顯得精神抖擻；有的像“披肩式”，顯得很優雅；有的似“爆炸式”，還真是時髦呢！
郁金香妹妹，你那亭亭玉立的身軀，襯托著你五彩斑斕的秀發。
嗨！樹木哥哥你那強壯的'身軀，發達的樹冠，給我們帶來了一片陰涼。
喂！喜鵲弟弟，你能發出各種不同的叫聲，這是你們的語言嗎？
你好！孔雀姐姐，你五彩嬪紛、花樣百出的羽毛，讓人真羨慕。
你好！河水叔叔，你清爽的身軀給我們帶來了涼爽。
嗨！小魚兒，你五顏六色的魚鱗閃閃發光，十分誘人。
一只不知從哪里來的不速之客--蛐蛐兒，像一位紳士舞動著長須，在樹下、草叢、花間歌唱：“蛐兒、唧兒……”叫個不停，好像在向花兒姐姐們挑戰：”喂！你們能唱這么好嗎？“
我該回家了，我輕輕揮手，告別山里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶。
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