大自然的作文

時間：2025-06-25 09:25:32 大自然我要投稿

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[薦]大自然的作文10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的大自然的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

[薦]大自然的作文10篇

大自然的作文篇1

　　雷聲，雨聲……都是大自然的聲音，作文大自然的歌唱。我們就來聽聽吧！一個陽光明媚的秋天，我和媽媽起得很早，爸爸也一樣。我們一起去橘子洲玩。主要是聽大自然的聲音。那時我們還在長沙。

　　乘“立珊專線”來到橘子洲。一到門口，一陣“沙沙沙沙”的聲音傳來。那是什么聲音？哦，原來是風吹樹葉的聲音啊。“沙沙沙”……

　　我們來到園里。忽然，一陣“嘀——嘀——”的刺耳的聲音響起。我回頭一看，原來是一輛游覽車經過。走了一會兒，我又發現了一陣聲音。“嘰喳——嘰嘰喳喳——布谷——”，好像群鳥大合唱。

　　到洲頭了。一陣“呼啦”的'聲音又奇怪地響起。怎么這么多聲音？我一看，原來是一陣風刮來呀！讓我流連忘返的橘子洲，美麗呀！我愛你的聲音！

大自然的作文篇2

　　當你為了自己的利益，隨意刻畫樹木的時候，你可曾想到我們的生存環境正一步步的惡化？當你隨手扔下塑料袋時，你曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾？當你充分享受春日里和煦陽光的時候，可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護？曾幾何時，天空那么湛藍，河水那么清澈，森林是那么茂密，就在自然環境給予我們美的享受的同時，人類同樣在向大自然索取不應得東西……

　　當一棵棵高大的樹木，轟然倒下的時候，就意味著環境的進一步的惡化。全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”。可是，世界進入20世紀50年之后，人和動物賴以生存的綠色環境遭到砍伐，一顆顆植被面臨嚴重威脅，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴展，大家可以想象下，在不久的將來，或許地球只是一片荒漠了。樹木的減少，嚴重的.水土流失，大自然隱去往日溫柔美麗的笑容，露出了兇猛可怖的猙獰面孔。肆虐的暴雨，橫掃著中西方，在暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個個村莊，一片片良田，一個個市縣，一座座工廠，一所所學校。肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔，釀造著人類痛苦的回憶。給水以家園，給萬物生靈以家園，人類才會有自己的家園，才會有自己的產所；給水以活路，給萬物生靈以活路，人類才會能生存和發展；給生態平衡之路，給地球之路，人類才能得到自己應得的東西。難道不是嗎？天然的屏障消失了，在沒有了樹木的掩護下，狂妄的沙塵暴如同一群被激怒的牛群一樣四略而來，農作物在它凌亂的步伐下而枯萎，引之而來的是一陣陣人們悲慘的叫聲和巨大的經濟損失，一棟棟樓房塌陷，一棵棵植被破壞，一畝畝田野被掩埋，大家所呼吸的空氣被污染，人體的各種器官被危害，大自然憤怒的咆哮著，聲音是那么的刺耳，人類享受著一時的利益，卻改變不了永久的危害，難道不是只有保護環境才能讓大自然的一切報復行動終止嗎？事實告訴我們：保護環境，愛護自己。

　　地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日見變化，資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回頭省視人與自然的關系，與自然簽下可持續發展的天人之約，人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫！我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起，從大家做起。可是提醒有什么用呢？為什么沒能去做呢？難道就對地球的安慰不負責任嗎？難道大家只想著自己？只為了自己的經濟利益，而不看看地球的想法？難道還這樣執迷不悟嗎？大家一起行動起來，從小事坐起，從習慣做起，讓大自然平息他那憤怒的咆哮吧！對生物的種種守護，對植被的種種呵護，對環境的種種保護，對資源的種種維護，就是對人類的種種愛護。那么，你是要保護地球，還是摧毀地球呢？

大自然的作文篇3

　　大自然是一首曲子，大自然中的每一個生物都是一個音符，每一個音符所發出的聲音都是這首曲子中的音節。它的每一種聲響，每一種聲音，都表達了它們不同的思想跟心情。眼睛，給了我們色彩，把我們領進絢麗多姿的大千世界；耳朵，給了我們聲音，讓我們聆聽大千世界的奇妙交響跟神秘訴說。大自然美妙的音樂使我們心曠神怡，忘記煩惱，忘記痛苦，忘記過去種種的不愉快！

　　讓我們感受大自然的氣息，你就會感到親切隨跟，娓娓道來。

　　鳥的叫聲清脆動聽，如果你用心去聽，就會發現原來鳥的叫聲不單單表示它與其它鳥的對話。當你在一片廣闊的草原上，有一群鳥在碧藍的'天空中鳴叫，那它們一定是在歌唱。優美動聽的樂曲頓時使人心曠神怡。當你走進一片茂密的森林里，有一群鳥在碧綠的樹枝上鳴叫，那它們一定是在歡迎你的到來。當你看到痛苦是，望向窗外，有一群鳥在你的窗前鳴叫，那它們一定是在安慰、鼓勵你，那鼓勵的話語是你頓時信心加倍。鳥無處不在，在詩句中，歌曲中，畫中你都可以找到鳥的身影。

　　懂得聽的人，知道什么時候該聽，什么時候不該聽，這樣才能在“聽”的過程中尋找到快樂，尋找到知識，尋找到朋友。聲音充實你的生活，帶給你無限的樂趣。

　　而不懂得聽的人，對大自然的一切都無動于衷，這也正意味這人的內心世界的封閉跟退縮，已經沒有了知覺，如同木頭人一般的“視而不見”。

　　我們在聲音里逐漸長大，用心去聆聽你周圍的一切，這個世界就會與你同笑！

大自然的作文篇4

　　小寶已經上小學三年級了，可環保意識卻差得很，基本上遵循走一路扔一路的原則。由于小寶家緊鄰學校，也不用家長接送，使他這個行為更加放肆，吃完西瓜西瓜皮隨地扔，水果啃一半不喜歡就往垃圾斗里拋去，不論扔沒扔進，轉頭就走。可苦了路上的行人，環衛阿姨們要一直將小寶護送回家，才可保證一路清潔。

　　有一次，學校組織去海邊玩耍，大家自己帶的零食吃完后，都各自裝入了自己準備的垃圾袋里，然而，小寶卻是獨樹一幟肆無忌憚地將零食袋扔向了洶涌澎湃的大海里，隨即，浪花將那些五顏六色的食品袋吞沒。就像是犯下了不可饒恕的罪過，不可挽救。

　　老師幾次找到家里，和小寶的父母談論這件事，家人都曾幾次教導他，可是小寶卻不屑一顧，依舊我行我素。

　　直至那一天……

　　小寶放學了，在路上踢著石子往家回，走到家門口的小溪時，他發現了一個漂流瓶，好奇心涌了上來，打開木塞，一股清新的味道撲鼻而來，慢慢的拆開海藍色的信封，打開信紙，大自然的景象鋪蓋在字跡上，高高的山峰，郁郁蔥蔥的樹林，流淌的小溪，還有活蹦亂跳的小動物們……使人心曠神怡，仿佛深入到大自然中。

　　親愛的人類：

　　你們好，當你們收到這封從大自然寄來的信時，很驚訝吧？

　　或許你們不曾想過，你們隨地亂扔垃圾，隨意排放污水，你們隨心所欲地破壞環境，會給大自然帶來怎樣的結果？河水將不再清澈，水中的`魚兒每天都在忍受著污水帶來的惡劣影響，人們肆意砍伐樹木，那些郁郁蔥蔥的大樹逐漸消失，換來的是一座座木樁，你們只為了自己的利益，建著工廠，豎起煙囪，卻忘了大自然無私給予你們的一切，你們揮霍著、浪費著、自私著，卻忘了這不是永恒，這并不是消耗不盡的禮物。設想，假如有一天，地球上的水資源耗盡了，你們怎樣生活?樹木被伐盡了，沙塵暴來臨誰為你們遮擋?當你們走到街上看到滿天都是煙塵，你們是否想到這是你們自己造成的結果？……

　　或許，你們現在不以為然，心想著那一天很遙遠，嗬，如果你們在這樣無節制的浪費大自然給予你們的恩賜，終究，一切的資源會耗盡，你們將怎樣面對？逝去的，不會再回來。

　　人類，醒醒吧！放下手中殺戮大自然的屠刀，還我們一個真正愜意的生活吧，讓天空重新綻放笑臉，讓綠色再回到人間！

　　來自：與你們息息相關的大自然

　　看完這些，小寶震驚了，想起了之前自己的所作所為，開始抱著頭埋怨起自己來，突然，眼睛一亮，似乎想到了什么好辦法……

　　小寶打開門，來到自己的屋內，掏出課本就開始寫，完成作業后，就拿出卡紙，寫上標語：“請珍惜資源！”“別讓水龍頭在流淚！”“垃圾也有家！”……第二天，小寶將這些標語貼到了學校的各個地方，老師們看了都一一稱贊小寶是好樣的，同學們看了，都一一效仿，制作了標語，街道上、小區內，隨處可見。環衛阿姨們見了臉上笑開了花，看到了小寶連忙夸贊說：“小寶，懂事了，長大了！”

　　小寶認真地回答說：“我們和大自然同樣享有公平的待遇。”

　　抬起頭，天空湛藍，似乎是大自然的笑臉。

大自然的作文篇5

　　走進大自然，一切都顯得是那樣的美妙，生機勃勃，各種花草把大自然點綴的是那樣的美麗。但是，在感受大自然美麗景色的同時，我們也仿佛聽到了大自然美妙而悠長的聲音。讓我們走進大自然，聆聽大自然的聲音。

　　清晨，樹葉與草兒上的露珠正睡著呢，我看見這一切那么的`安詳與美好，突然想去森林，我踏著輕快地步伐來到森林，我害怕把鳥兒昆蟲們都驚醒了，所以進去時顯得小心翼翼的。進去之后才發現原來大多數昆蟲們都醒了，一陣風掠過，樹葉沙沙的響，鳥兒們有的在枝頭交談，有的在唱歌，這片寂靜的森林頓時熱鬧起來了，因為鳥兒們唱歌時為了展一展、秀一秀它們的歌喉，聲音放得很大，把花草們都驚醒了，只聽他們打了一個呵欠，露珠從他們的身上滑落下來，發出“滴”的聲音——多么安詳和諧的聲音。

　　頓時整片森林已經與開始相反了，如同水在鍋里沸騰一樣，如同進入文章高潮部分。

　　"嘰嘰喳喳"、“啾啾”、“滴答”、“沙沙”、“嘩嘩”各種聲音混在一起，如同一支交響樂隊在彈奏。不少的鳥兒都來了，都在唱，都在叫，這是最普通的聲音，也是最特別的聲音，是最動聽的聲音，也是最美妙的聲音，是大自然的天簌之音！

　　漸漸地，東方開始發白，一切聲音突然中止，又回到了當初的寂靜，也有陽光照射進森林的聲音。

　　在這最美妙的時刻，我聆聽到了世界上最美妙的聲音，最和諧的聲音，最安詳的聲音，最樸實的聲音，最獨特的聲音。我很高興，也很激動、興奮。

大自然的作文篇6

　　大自然的愛，無處不在。

　　今天，我來到大自然，太陽驕陽似火，就像一個大火球，熱的花草低下了頭，熱的小鳥不想飛天。

　　而在這炎熱的天氣，不是誰都閑著，一只狼媽媽出來找食物，找啊找，找啊找，找了好久好不容易找到了牛群，卻因為牛群跑得太快，太過敏捷而竹籃打水一場空。

　　但狼媽媽沒有放棄，為了自己的孩子，狼媽媽在快要累的精疲力盡的時候，終于發現了一只兔子，兔子雖然小，但足以讓狼寶寶吃飽，狼媽媽一口也沒吃，自己眼巴巴地看著自己的孩子一口一口的把兔子吃掉。

　　當狼媽媽看到寶寶們把肉吃完后，狼媽媽就心滿意足了，當我看到這一幕時，我的心也被深深的'感動了。

　　不只這樣，人們抓魚時，魚媽媽會護住魚寶寶，螃蟹會教螃蟹寶寶要躲進沙子里，蜜蜂為了家園舍去生命。

　　大自然不是所有的的動物，生命都是為了害你，而是為了保護自己的家人和家園。

　　世間萬物都是有靈性的，有感情的，我們不招惹它們，它們就不會招惹我們。

大自然的作文篇7

　　最美妙最神奇的那便是大自然，大自然的美有動有靜。大自然是妙不可言的，它有四季輪回氣候變化之美，它可以充實我們的心靈和眼界，它也是我們奇妙的生物課……

　　妙不可言的大自然之春。春天是萬物復蘇，陽光和煦，草綠花紅的季節。神奇的春雨“潤物細無聲”之后大地一片生機盎然，沉睡了一冬的大地在春雷的呼喚中驚醒了，鳥兒回來唱歌了，桃花紅了，柳樹綠了。農民伯伯的春耕也開始了，大家都把握了“一年之計在于春”。妙不可言的春天是新的開始。

　　妙不可言的大自然之夏。經歷了和風細雨的春天之后，大自然會給大家帶來夏花的絢爛。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，熱情的夏天，熱情的蜻蜓。萬物又在夏天熱情溫度的幫助下飛速成長，夏天更是多姿多彩，夏天更是妙不可言。比如：一會兒傾盆大雨，一會兒艷陽高照，一會兒烏云斗暗，一會兒又晴空萬里。

　　妙不可言的大自然之秋。萬物在夏天炙熱的考驗之后進入了谷笑高粱紅的成熟季節。“霜葉紅于二月花”，靜美的'秋葉渲染了秋天的顏色，神奇的秋風拂過，綠葉變黃了，楓葉變紅了，大雁排成“人”字形告別北方回南方去了。妙不可言的秋天在靜謐的落葉中悄然飄過。

　　妙不可言的大自然之冬。雪是冬天的標志，冬天在瑩瑩白雪中閃亮登場，紛紛揚揚的雪花像純真的小精靈舞動著冬天。在銀裝素裹的世界里，當然少不了歲寒三友的精神，松的堅毅、竹的不屈、梅的傲骨都值得我們學習。冬天雪的潔白無瑕更是妙不可言吧？

　　美輪美奐的大自然經歷了春生、夏長、秋收、冬眠的四季輪回更是妙不可言了。我喜歡這妙不可言、神奇的大自然，我離不開這妙不可言、神奇的大自然。

大自然的作文篇8

　　別以為人才說話，大自然也有語言，這語言到處都有，睜開眼就能看見。

　　大自然將春天的信息，讓燕子妹妹傳遞。燕子急急的飛向南方，向人們宣布春天的到來。

　　你看那天上的紫云，這就是大自然的語言。朝有披紫云，午后雷雨臨。

　　樹葉在水上漂著，不就像一只只小船？大自然在水面寫著：秋天已經來到。

　　你看那可愛的松鼠，這就是大自然的'語言。松鼠匆匆地囤食，就代表冬爺爺到來了。

　　大自然的語言啊，真是妙不可言。不愛動腦的人看不見，只有勤于思考的人才能發現。

大自然的作文篇9

　　清晨，天還沒有亮，我早早起床，因為我們要去光明頂看日出。

　　一走出賓館，我們就傻眼了。四周云霧環繞，一片朦朧，好像身處天堂一般。爸爸媽媽說不會有日出了，我不死心，他們沒辦法，只好陪我爬光明頂。

　　我們穿著雨衣，拿著拐仗，全副武裝去爬山，我奮力向上爬著，地上濕濕的，霧很大。爬著爬著，我就覺得很累，腳也抬不起來，昨天爬第一的`勁頭也不見了。我只好不停地對自己說：“別放棄，繼續往上爬，一定會爬上山頂。”我氣喘吁吁，汗流頰背地爬上山頂，心里涌起一股喜悅，我終于爬上來了！

　　山頂上云霧繚繞，三步之內都看不清人，許多游客都在靜靜地等待日出。一陣風吹來，霧慢慢地飄動，像幽靈似的。松濤陣陣回蕩在山間。我站在亭子里等啊等，好像等了一個世紀那么久，太陽還是沒有出來，等到的只有霧、風、還有雨。開始，只是蒙蒙細雨，后來雨越下越大，風也越刮越猛，我的鞋子都濕了。

　　太陽沒有出來，我們被霧包圍了。導游指著一團團霧氣，告訴我們是什么景點，我很沮喪，今天啥也沒看見。作文

大自然的作文篇10

　　花園每年的秋季都有菊花，秋天的花園儼然就是花的海洋。

　　瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！美麗的`菊花散發出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。

　　只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。一眼望去，就像一塊花地毯。

　　菊花有很高的藥用價值，它的根及莖、葉都可入藥，花朵泡茶飲可以清肝明目，解氣消熱，干菊花可以裝枕頭，做香包，制作成工藝花束……

　　我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒風霜其奈何。

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