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【實用】寫好朋友的初中作文600字26篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的寫好朋友的初中作文600字，歡迎閱讀與收藏。
寫好朋友的初中作文600字 1
有人說過：“多一個朋友多一條路，多一個冤家多一堵墻。”一個真正的朋友能和你患難與共，能對你坦誠相待。有朋友正好！
那一次，我在和伙伴們踢球時，我不小心把球踢飛了，重重的砸在了教學樓的玻璃上，玻璃“叭”的一聲，破碎了。伙伴們頓時目瞪口呆，面面相覷，我更是猶如晴天霹靂。只有好朋友小迪摸摸腦袋，想了想，直沖向辦公廳，似乎報告了老師。我心里一怔：呀，我這下死到臨頭了，怎么辦？逃。不過，“逃得過初一，逃不過十五”啊！只能坐以待斃了。“小涵，老師有情！”小迪喊道。我覺得這話有幸災樂禍的味道。于是，我的心頭一怒：哼，小迪真不夠朋友，竟然去告訴老師，我要和她絕交！
“小涵，聽說你干了件‘好事兒’。”老師嚴厲地說。我低著頭，一句話也說不出來。老師又說：“快點兒，如實交待。”我吞吞吐吐地說：“我和伙伴們在踢球，不小心……”我本來想把帳賴點兒給小迪，看她還敢打小報告，但始終說不出來，不知道怎么回事兒？“那你想怎么辦？”“賠……賠錢！”“好，下午拿50元到學校教導處，下次可不能再犯了，回教室吧！”“嗯。”
回到教室后，我沒有理睬小迪，本來我們倆是好朋友，現在仿佛成了仇人。小迪很多次要跟我說話，我都有意地避開了。
“丁零零”，終于熬到了放學。我邁著沉重的'步伐走在回家的路上，想著回家挨罵的情景。“小涵，我要和你談一談。”小迪迎上來。我在心底暗暗地說：哼，談一談，我看是要取笑我吧。也行，談就談，乘機和她絕交！“啥事？”我悶悶不樂地說。“我不是有意要舉報你的，你應該知道，包庇是不對的，我們做錯了事應該勇敢面對，要誠實啊！”小迪勸道。我想了想，覺得也有道理，但還不太想原諒小迪。“我不想和你當仇人，我要永遠和你當真正的朋友。”“好！這一次我原諒你。”我們兩個不約而同地笑了。
奧斯特洛夫斯基說過：“真正的朋友應該說真話，不管那話多么尖銳。”是嘛，小迪與我不正是這樣嗎？有一個真正的朋友真好啊！
寫好朋友的初中作文600字 2
每一個人，都想交多點朋友，因為有朋友在身邊，是有說不盡的快樂的。有朋友真好！
以前在小學里，我有個知心朋友，她對我非常好，我也很喜歡她。每當我遇到困難，她都會幫助我，作業不會，她會教我怎么做。每次測驗前，她都會為我加油，希望我考到一個好的成績。處處都著為我著想，有這么一個朋友，都是我三生修來的福氣。
有一次，我們倆個和平時一樣，有說有笑地玩著，還議論著卷子的題目怎么做，我說那題答案是15，她說是27，按理論上是15，可她怎么說是27呢？我們倆不知不覺[注：知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加注意。]地吵起來了，后來她很生氣地走了，當時我也不開心，心里老恨著她，可我想著想著，自己也有錯，她的答案也有她的理由，我不應該恨她。我一直跑回教室，想跟她道歉，就在這時，她自己主動來找我，剛開口想說對不起，說出了一個對字，就被她一連串的話蓋住了，原來她也跟我道歉，我忙說沒事了，我也有錯，我倆互相偷笑地對視著，一切都好了。
在那天的大后天，我們一起去結為姐妹，讓天地作證，不管有什么事，我們都一起度過。
時間飛快地過去了，快考試了，我朋友她去考四十一中，可考不上，只能由電腦分位了。直到考完試，終于可以打電話查自己去了哪所學校，當時我不知道打哪個電話，就叫我朋友幫我查，我很怕去了南石。幾分鐘過去就好像過了幾年，可能這就是命運吧！天把我們狠狠地扯開了，不知開心還是傷心。
一轉眼到了暑假的時間，雖然不在同一所學校，但是依然保持聯系，還一起逛街，做我永遠的知心朋友。
有一個這樣的.朋友可真是好，傷心時有人可以理解，幫我解心結，遠離煩惱。我想這一輩子，永遠也會有一個響亮的聲音，在背后默默支持著我，為我加油！
寫好朋友的初中作文600字 3
“滴答，滴答——”聽！這是時間流逝的聲音，就在這一聲聲“滴答”中，我——已經成為了一個中學生。在這枯燥無味的學習環境中，我的腦海中猛然出現了一個身影，我仔細回想他是誰？在腦海中仔細搜索。啊！原來，他就是......
他長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，亂蓬蓬的頭發，滿是塵土的.頭發，再配上天真無邪的笑容，構成了獨特的他，他就是我兒時的小伙伴——天心。
那是在我六七歲時，那一年夏天，我在奶奶家住著，當時，周圍并沒有我的小伙伴，我整日在家，無聊到了極點。一天上午，我在街上低頭漫步，忽然，迎面走來一個小男孩，我愣愣地注視著他，而他也似乎發現了我，走過來對我說：“你好，我叫天心，家住附近，你家在哪兒，我們交個朋友吧！”看起來他比我大一點，我當時也沒怎么想，就與他交上了朋友。
自從我倆成為好朋友之后，便一天到晚的玩。剛開始我叫他哥哥，后來竟變成了“鉛芯”，也許是因為我小，他沒有怪我。
我記得奶奶家附近有一片樹林，而樹林中有一條小河，我們便經常到這兒玩。我們經常在這里打水漂，摸魚蝦，她還教我上樹上掏鳥蛋，做陷阱捕鳥。一天，我和他上樹摘果子，我因為個子矮，半天上不去，心中十分著急，忽然，他下來了，用手托住我，我慢慢的，終于爬上果樹，我找了一枝比較粗的樹枝，側身躺下，邊乘涼邊吃果子。隨后他也來了，與我并排躺下，她還給我編柳枝帽戴呢。
我還記得，樹林不遠處有一片玉米地。一天，他給了我一根不算太短的棍子，讓我一起和他玩，我們到了玉米地中，拿著棍子亂揮舞，不一會兒，不少的玉米已經被我們弄倒在地，當我們盡興后，便飛速離開這里，把惹上不相干的麻煩。后來，我離開了奶奶家，與天心也不得不說分手了。
如今，我已成為了一名中學生，與他再見的機會也很少了，現在，我只想說：“你還好嗎？朋友。”
寫好朋友的初中作文600字 4
朋友，是人生路上不可缺少的伴侶。有朋友，才不會感到孤單，寂寞。
朋友，會在我困難的時候，伸出援助之手；在我得到驚喜和成功的時候，告訴我不要驕傲，要再接再厲，成為真正的成功者；在我孤獨寂寞的時候，為我消滅孤獨，帶來快樂……在我的人生旅途中，與我分享快樂與寂寞，開心與悲傷，失落與成功的朋友就屬李嘉悅了。
記得有一次，我因為胃疼，媽媽提前把我接走了。當我從班級博客上看到有許多作業，但是，自己的各項作業本和簽字本卻在學校。如果沒有作業本，不但無法寫作業，有再多的理由也無法避免相對應的嚴重懲罰。“這可怎么辦呀？”正在我萬分焦急的時候，突然聽到樓下有人喊：“賀宇娟，賀宇娟！”我急忙打開窗戶，探出頭一看，原來是李嘉悅和王鳳儀！我急忙把她們叫上來。還沒等我張口說話，李嘉悅便說：“賀宇娟，我幫你把你的作業捎了回來，作業給你記到了簽字本的最后一頁！”說著，她便把簽字本給我。真是雪中送炭啊！我邊想著，邊翻到簽字本的最后一頁。當我翻開時，有著說不出來的高興與激動——她把作業記得十分認真，仔細。再看看她凍紅了的`臉和迫不及待的想去寫作業的神情，可以看出了她為了給我記作業，耽誤了自己寫作業的時間。我們兩家又離得遠，光走路，也要耽誤很長時間。一想到這里，自己的心里有一股說不出的感動。
平時她也沒少幫助我。每當她發現我上課時的筆記沒有記全時，她會及時地提醒我，并把自己的書借給我，讓我補上；當我有不會的題問她時，她會耐心的給我講解，直到我弄懂為止；當我有哪兒不舒服時，她會問長問短，光她那一副焦急的神情，也讓我的心感到十分的溫暖，并告訴自己：一定要堅持住，否則，她又該擔心了；當自己哪里沒做好時，她會一臉嚴肅地警告我，并讓我加以改正……她總是默默無聞地幫助著我，鼓勵著我！
真的，有朋友真好！
寫好朋友的初中作文600字 5
當你沮喪，消沉。覺得前途渺茫的時候，是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈，讓你這只迷途的羔羊走向正軌;當你山窮水盡，走投無路的時侯，是朋友慷慨解囊，幫你化險為夷;當你火冒三丈，精神萎靡不振的時候，是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水;當你落魄淪陷的時候，是朋友在你的耳旁噓寒問暖……
在我的道路上，也曾有一個好朋友，他也有很多的優點：他心寬體胖，總是笑逐顏開，還寫的一手好字，就連說話聲音也像喇叭一樣洪亮。他也時常讓我束手無策。
上自然課時，我快速的把實驗作業寫完了。有一位同學向我借，我爽快的借給了他。可能是為了酬謝我吧，就說了幾句好聽的話：“你的字真漂亮呀!怎么練得呀!”此時的我心花怒放，想著：終于有人拍我馬屁了!沒想到的事，他竟然當面潑我得冷水：“喂，他這種字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的。”“你的也沒比我強哪去!”我生氣地匆忙回到了座位上。可后來一想，這正是他的珍貴所在呀!直言不諱，不整那些虛套子!
記得一次考試，我的數學不及格。垂頭喪氣，一言不發，還掉了兩滴眼淚。
“你哭什么?”
“你得了90多分，當然不用傷心了。”
“不就是數學嗎?包在我身上。”他胸有成竹的說。
從此，他用業余時間幫我補課，這不是一朝一夕的事，他每天都幫助我!
也許是上天被我們這種執著的精神感動了，我的成績一路上升，也慢慢的喜歡上了數學。
我想，這正是我需要的'朋友。他能在我沾沾自喜時，忠言逆耳;在我彷徨的時候，給予我無私的幫助。他就像一盞明燈，瞬間照亮我的心扉。我可能沒他那么無私，那么直言不諱，但我愿做一只小小的蠟燭，照亮世間那純潔無瑕的友情。
寫好朋友的初中作文600字 6
我的好朋友趙子豪，他性格開朗，長著一頭短短的黑發，看起來很酷，有著大大的眼睛和俊俏的臉蛋，他很樂于助人，見到有人需要幫助就會走過去幫忙。
有一次我們一起下去玩，玩得正歡便發現：有一個人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，我們見了，迅速地和我一起疾跑過去，把他慢慢的攙扶起來慢慢等他打完電話等父母過來，為了熬過去我們仨便在嘰嘰喳喳地說話，我們有時為了爭辯一個話題爭得臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得一清二楚。我們不知不覺中聊了好久，好不容易等到他父母來了，趙子豪也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁，豆大的汗珠從額頭上一個勁兒地往下淌。他父母給趙子豪和我道謝，可我們卻謙虛的說：不用謝，這是我應該做的'。我們都應該樂于助人啊！
還有一個炎熱的下午，我和他正在樓下散步，忽然看見一個老奶奶在艱難的推著賣菜板車。我們見了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車，雖然我們的力氣不算大，但在我們的幫助下那板車輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑：“你們真的是好孩子，真的是太感謝你們倆了！要不是你們幫我一起推，我都不知道要推到多久才能推回去呢。”趙子豪認真地說：“我是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的！”說完這句話我和他都拍拍有點臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
“近墨者黑，近朱者赤”我一定要好好學習趙子豪他那助人為樂的好品質幫助人民！
寫好朋友的初中作文600字 7
校園圍墻外，我一個人走著，不知何時開始我喜歡上了一個人孤單單的。或者那是孤獨吧。站在校門口的大樹下，我享受著屬于我的安靜。很久后，耳邊傳來了同學們的歡笑聲。
“我跟你說啊，我表弟他……”同桌正在眉飛色舞的談論著他們一家幾十口子的話題。我看到站在她旁邊的女生A（暫且叫她A吧。）一旁很無語，突然拽著我的胳膊到一旁。
“你同桌她……”她欲言又止的看了看身后，咬了口面包接著說“可真會說，她講的半真半假的，我都不信，你信嗎？”
有人問過我說我討厭班里那個學生，我當時回了句，我跟任何人都沒仇，我為什么討厭他，況且我也沒資格。然后那人變得幾天都很憂郁。估計是在想我的話。在A問這話的時候我有點想逃避。
以為我不知道怎么回答她繼續說“她有沒有告訴你，她去過什么……什么……沙漠啦，公園的，出國了……”A列舉了很多，我也總算回神了，她這是在說人家壞話呢。
“你可別跟她說。”像是害怕我告密似的她警告的`說，粉粉的小臉上有些后悔跟我說。我嘴頭上答應了，心里卻十分恐懼感，我不喜歡那種表面的好朋友，人前一套背后一套，說著會永遠在一起的卻又變卦。
幾分鐘后我遠離她三米，我已經慢慢接受這個新學校，新人類，新世界。媽媽說得對，這個世界上有很多自己不知道的事情。
“喂，還我錢了。”A伸出小手，伸到同桌面前，于是我對她的僅存好感都沒有了。
“哦。”同桌停止了說話，左翻右翻，最后手一攤“過幾天吧。”
我已經驚的說不出來話了，因為A的下一句話“一年了。”意思是：一年了，你每天都這樣說。
這是什么好朋友？
寫好朋友的初中作文600字 8
剪紙是中國民間傳統裝飾藝術之一，剪紙不僅表現了群眾的審美愛好，并蘊含著民族的社會深層心理，也是中國最具特色的民間藝術之一，其造型特點尤其值得研究。
有一幅這樣的剪紙，一頭身體健壯的牛身上繡滿了美麗的花朵，那一朵朵鮮紅的花兒似乎在爭先恐后地競相開放，坐在牛背上的小孩正拉著另一個小孩上牛背，頭頂是兩只正在飛的小鳥，天空上是一個火紅的`太陽。頓時，我的眼前出現了一幅幅連貫的畫面。
在一個村莊里，有兩個非常要好的小朋友，一個叫小天，一個叫小強。他們從小玩到大，形影不離。有一天，這個村莊里打起了雷，下起了雨，烏云籠罩了整個村子。
一個惡魔來到了這個村子，并帶走了正在和小天玩耍的小強。小天急了，使勁地追了上去，可他哪里能追得上呢？就這樣，小強拼命地喊，小天拼命地追，直到惡魔消失在他的視線中，才含淚回到了村莊。一回到家，他立刻騎上家里的大花牛去追趕小強。
他為了尋找小強的蹤跡，走遍了中國的大江南北，風餐露宿，不畏艱難困苦。可小強似乎銷聲匿跡了一般，不見行蹤。他的真情感動了靈鵲，靈鵲帶著他來到惡魔的住處。小天一眼便看到了小強，趁惡魔不在，他剛要帶著小強離開時，惡魔突然回來了，見到他倆，惡魔哈哈大笑：“你們休想逃出我的手掌心。”他們奮力地與惡魔抗爭，可他們哪里是惡魔的對手？這怎么辦呢？不急，只見他們的友誼化作團團力量，最終打敗了大惡魔。在回家的路上，小強問小天：“你為什么不辭勞苦來救我？”小天說：“因為我們是朋友呀。”“對，對，我們永遠都是好朋友！”
看，每一幅惟妙惟肖的剪紙都是一個小故事，其中還蘊含著道理或情感，趕緊做一張剪紙，編一個小故事吧。
寫好朋友的初中作文600字 9
剪紙是民間藝術之一，它們色彩繽紛、形象生動、風格迥異、美不勝收。今天，我欣賞了一幅剪紙，上面有一個小男孩正坐在牛背上，另一個小男孩正在往上爬，身旁帶著一個水壺。看著這幅美不勝收的剪紙，我展開了無限的遐想。
有一天，生活貧苦的小明因媽媽生病了，坐在牛背上，上山采藥去了。小明坐在牛背上，隱隱約約看見前面有一樣東西，走近時，才知道那是一個人。小明爬下了牛背，他拍拍那人的臉，沒動靜，小明見那人身邊帶著水，便喂了他水，終于，那個人醒了，可他的手和腿受傷了，鮮血直流。小明先從衣服上撕下一塊布，幫受傷的小男孩包扎傷口。小明見四周都是山山水水，沒什么地方可以坐，就讓受傷的小男孩坐到牛背上去。小明先爬上了牛背，然后拉著他上牛背，可能是牛背太滑了，再加上小男孩腿腳不好。牛似乎知道小男孩受傷了，就彎下四腿，讓小強夠著了爬上去。小明也用右手拉著他的左手，左手拉著他的右手，用盡了所有力氣才把他拉了上來。在路上，小明知道了他叫小強，家了還挺富有，而小強也知道了小明家境貧寒，媽媽又生病了，可沒錢給媽媽治病，小強笑著對小明說：“我可以拿錢給你媽媽治病！”后來，小明媽媽的病終于好了。而小明與小強也成了一對要好的.朋友。
我仍在想著，突然聽到一陣鈴響聲，原來是上課了，我這才醒悟過來。
這個故事講了一件樂于助人的事情。是啊！好朋友之間就應該互相幫助、團結友愛。
一把剪子一張紙，就能創造出如此豐富、精美的藝術品，這就是咱們中國的剪紙！
寫好朋友的初中作文600字 10
在班上，我有一個好朋友，才過完8歲生日。她的個子比較高，一雙水汪汪的眼睛配合著一張能說會道的嘴，激動起來，臉紅得像蘋果，身子經常前傾，右手上舉在空中比劃，蹦出的話像連珠炮一樣。她就是愛主動上講臺給我們講數學題的.朱千尋同學。
她在班上可以說是大名鼎鼎，不可或缺的人物。首先她身兼多職：班長、中隊委、數學小組長，也是體育委員和體育小組長。其次：她還會很多東西，比如說古箏、鋼琴、足球、籃球、跆拳道等等。而且她經常為班級爭光，經常得到學校和李老師的表揚和鼓勵，班上很多人都很羨慕她，說她是“多才多藝，文武雙全”。
她樂于助人。有一次我的鋼筆沒墨了，一時半會兒也找不到墨管，我急得滿頭大汗。她看見了，毫不猶豫地從她的書包里拿出一支鋼筆對我說：“這只鋼筆先借給你，如果沒墨了，可以跟我說。”簡直是個“及時雨”。有一道題沒弄懂？老師又不在？沒關系，千尋小老師在線解疑答惑，直到你弄懂為止，而且超級認真仔細。有一次她就直接指出我的“教”字寫得太開，還多了一點，連老師都沒有發現，真是“火眼金睛”呀。
因為她開朗活潑，又樂于助人，大家都喜歡和她玩。不過我可是“近水樓臺先得月”，因為我們是一個學習小組的，在班上，我是她的屬下，因為她是班長。在我們小組，她是我的兵，因為我是組長。那究竟是誰管誰呢？其實沒必要分得那么清楚啦，我們是互相幫助。
唉，我媽媽又來刷存在感了。她說朱千尋和我是“急驚風遇上慢郎中”，還說她的爸爸媽媽是宮崎駿和辛棄疾的鐵桿粉絲，因為“千尋”二字就是證據。找時間向朱千尋求證一下吧。
寫好朋友的初中作文600字 11
我的好朋友是彥熙。他身體瘦瘦的，看起來有使不完的勁兒，他還戴著一幅黑框的眼睛，像個帥帥的“小老師”。
有一次，我們全四年級去進行“識五谷”的研學實踐，里面有三項活動：一項是挖紅暑，一項是扎稻草人，還有一項是割麥子，在這三項活動中最讓我難忘的是扎稻草人，我們班先分配好小組，我真是幸運，居然和彥熙分配在一起了，我們倆真是有“緣分”呀！
我們這一組的組長是彥熙，由于扎稻草人需要道具，彥熙提前就分配好誰帶綁繩，誰帶裝面具，誰帶裝飾物……我帶的是鞋套，胡彥熙帶的則是稻草人要“穿”的衣服……
研學那天，當我們來到了目的地，就看見金燦燦的.草地，強壯的牛，飛翔的鳥兒……，我們長嘆一聲啊~真美！
“喂~”一陣吵鬧聲把我從這個美景中吵醒，哦，原來是彥熙呀！他說：“明軒，別發愣呀！快點開始做稻草人呀”。我這時才回過神來說：“好，來了！”我先在草地上撿稻草，撿著撿著，我就看見別的小組的同學也來撿稻草了，我就和他們爭了起來，我掙掙，他搶搶，最后我和他們都撿了好多稻草，我連忙拿到彥熙那里，他看到這么多的稻草就開心的說：“明軒，你真棒”！緊接著，我們開始綁木頭，他拿著木頭我來綁，他一邊說怎樣把木頭綁緊，我一邊綁，就這樣木頭在我們的互相幫助下綁好了，最后，我們給稻草人“穿衣服”，可是我怎么也穿不上去，彥熙用他那聰明的腦袋想了一下說：“我們先把稻草人放到一個低一點的路上，我們站在高的路上面再穿，不就行了嗎？”結果，我們真的把衣服穿上去了。最后我們把撿來的稻草塞到衣服里面，終于我們把一個完整的稻草人做好了……
我喜歡我的好朋友胡彥熙，我覺得我和他以后一定會成為無話不談的好朋友。
寫好朋友的初中作文600字 12
我有一個最要好的朋友，名叫雪雪。她比我大一歲，我叫她雪雪姐。雪雪姐有一雙黑色如寶石般的大眼睛，小巧的鼻子，薄薄的嘴唇，說話靈泉般的悅耳聲音讓人忘不了。她愛好學習，多才多藝，現在鋼琴已達九級，書法八級，畫畫也特別好。她是我學習的榜樣。因為我們興趣相同，又是鄰居，所以我們兩個特別要好。
記得那個春暖花開的時節，我倆到樓下花園的小涼亭玩，姐姐帶我去摘了一些桃花回到她家，因為我們想給自己的指甲“上指甲油”。我們先把鮮嫩的桃花搗成泥，一點一點按在了指甲上，涼絲絲的，好舒服呀。我們還高興得唱了幾首歌。就在我手舞足蹈之際，一不小心把盛熱水的杯子碰倒了，真是“樂極生悲”呀。水灑了一桌子，我手背上了也濺上了幾滴熱水，好燙呀！可我也顧不上哭，急忙找抹布，因為桌子上還有好多姐姐沒有做完的作業呢。好不容易擦好了，我難過地低下了頭，心里滿是自責，為什么這么不小心，雪雪的作業本濕了一片，這下可闖了大禍。沒想到，姐姐找來藥膏，給我在燙著的地方涂上了，并溫和地說：“沒關系，這沒什么，幸虧沒怎么燙傷！”然后雪雪把我送回了家，還向媽媽道了歉，其實她真得沒有錯。從那以后，我就把她當成了我的好朋友。
記得三年級時的一次英語考試，我成績考得不好，爸爸媽媽批評了我，并讓我反省。我很傷心、很委屈。雪雪知道后主動安慰我，并幫助我逐個講解分析出錯的原因，并鼓勵我認真學習，一定能學好。在雪雪的幫助下，我的英語成績有了很大進步。
雪雪姐后來轉學到了很遠的`地方，兩個活潑好動的小孩子早已分開了，但我們的友誼未曾變過，偶然還會有聯系。所有回憶和所有小秘密依然埋在我們的心里。謝謝你，我的好朋友，我會永遠記著你。
寫好朋友的初中作文600字 13
朋友仿佛指南針，指引我們正確的方向；朋友仿佛冬日的那束陽光，溫暖人心。
“李子，這個你吃嗎？吃的話我買了！”她笑著對我說，她正是我的好朋友——李曉娟。她那雙水靈靈的大眼睛眨了又眨，直勾勾地盯著我看。我開玩笑地回了一句：“你請我啊？”沒想到她的眼睛立馬亮了起來回道：“好呀！我請你！”說完，她便直接拿出了她的小庫房去付錢了。看到她這個舉動，我瞬間被感動到了。
接著，我的目光被一個布娃娃所吸引到，這個布娃娃簡直是李曉娟的翻版！大大的眼睛，高挺的鼻梁下還有一張櫻桃小嘴，可愛極了！我先是假裝不注意，去了別的`地方，但我就躲在旁邊。看到她好像拿了什么東西便離開了，我乘機立馬跑到了那個娃娃的面前，小心翼翼地捧起“她”，走到了收銀臺前付款。而李曉娟早已在門外等著我了，我本想突然跳到她的面前，然后說句“驚不驚喜，意不意外？”便把這個娃娃給她的。但沒想到，她突然跳到我面前，然后拿出了一個娃娃，對她說了句：“superise！”我看向了這個娃娃，發現它竟然有點像我！接著，我便退后了幾步，跳上去對她說：“驚喜！”并把洋娃娃給了她。啟初，她還有點懵，但之后我們都不約而同地笑了起來。在回去的路上，她打開了之前買的零食。到這時我才發現，它是芒果味的。我最喜歡吃芒果，但李曉娟不太喜歡！我盯著零食袋對她說：“你買的怎么是芒果味的呀，你不是不太喜歡它嗎？”但她接下來的話卻讓我意外：“是不太喜歡，不是不喜歡。況且，如果我買的都是我喜歡的，那你吃什么啊，是吧！”我上前彈了彈她的額頭，說道：“你這個笨蛋！”她笑了，我也笑了。
此時，讓我想到了一句話“有你，真好！”
寫好朋友的初中作文600字 14
俗話說得好“在家靠父母，在外靠朋友”。有此可見，自古以來，人們對朋友認識就非常重要。而我的好朋友也是多如繁星，其中最要好的朋友就是孫宗遠。說起孫宗遠，我們班的同學都是嘖嘖稱贊。能夠成為孫宗遠的朋友我也是感到無比榮幸。孫宗遠的成績在我們班可是數一數二的。就拿這次期末考試來說吧，人家考了全班第一。而且他還不顯得高人一等。而是一副瞇著小眼睛，有一些可愛的樣子，臉上總有的紅暈成為他最鮮明的寫照。這使他在我們班中廣受歡迎。
成績的優異，儀態的大方，讓他成為我們班中的紅人。我們中間的許多事情也體現出了他這個人的個性特點。
有一次放學回家時，我和他恰巧順路，便和他聊了起來。當媽媽得知這就是我天天掛在嘴邊又是學霸的孫宗遠時，便夸了他幾句。而孫宗遠只是臉上的紅暈更紅了，一邊忙說，不敢當，不敢當。由此可見，孫宗遠不僅學習好，而且謙虛有禮。
孫宗遠不僅在學習方面造諧極高，在籃球方面也有所染指。可說得上是文武雙全了。
別看孫宗遠有一些微胖，但在籃球場上，身法比泥鰍還要靈活。只見他帶著球左躲右閃。不一會工夫就來到了球筐下。一個投球球精準的投進了籃筐。這準頭定達到了出神入化的境界。
但是人沒有十全十美的.，即使像孫宗遠文武雙全的人也有一些缺陷。比如說上課時，他有時和坐前面的單潤田打架、講話。但是我們堅信他會改掉這一缺點的。
近朱者赤，近墨者黑。跟著千萬變成百萬；跟著乞丐只會學會要飯。我和孫宗遠就是互幫互助的好兄弟、鐵哥們兒！
寫好朋友的初中作文600字 15
他有一雙像葡萄一樣的圓眼睛，一個高高的鼻子，嘴唇上長著像玉米一樣的白牙。淺色眉毛，黑色頭發和大耳朵，這是我的好朋友張旭峰。
唉，他淘氣的壞習慣是克服不了的。“咚咚咚”敲了陳幾下鄰居的門夾著尾巴跑了。當我們回想起來的時候，張旭峰已經跑得無影無蹤了。門里有輕微的腳步聲。“快跑！”潘梁軍大叫一聲，立即跑下樓梯。黃龍也三步并作兩步跑下樓梯。我和陳都驚呆了，不知所措，只好連滾帶爬地跑了
我和陳終于逃出來了。“zhi3354”上面的門開了。我們高興的時候，旁邊的'孩子也開了。我們的脖子似乎僵硬了，不能轉身。我看見一個叔叔用兇狠的目光盯著我們。我們被罵的狗血淋頭，突然聽到樓底又一聲不哭的敲門聲。上面的門還開著。然后我意識到張旭峰在逃跑的時候敲門了。在三樓和二樓，傳來了黃龍和潘的議論和借口：“不是我干的。”原來他們也是注定的！我和陳進退兩難。當我們驚慌失措的時候，張旭峰的笑聲從大樓的底部傳來。
胡終于逃脫了。轉頭一看，張旭峰還在捂著嘴笑呢！
看，這就是愛開玩笑的張旭峰。
雖然張旭峰喜歡惡作劇，但它給我們帶來了痛苦。但他也有好的一面，樂于助人。張旭峰在數學方面名列前茅。但他從不驕傲。每次數學老師說某人得了一百分，我們的目光總是轉向他，以為那一百分一定是他的。
數學考試的時候，旁邊的同學發來求救信號：“張旭峰，這道題怎么寫？”張旭峰接過話題后沒有馬上告訴他答案，只是告訴了他這樣寫的原因。原因。那個同學突然意識到：“哦，謝謝！”我換了。
這是我的好朋友，——張旭峰，樂于助人，有點調皮。
寫好朋友的初中作文600字 16
朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起學習，一起回家……多一個朋友，多一份快樂！我和瓊怡是一對形影不離的好朋友，是一輩子的好朋友。
瓊怡有著高高的身材，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛鼓鼓的，笑起來臉上的肉團紅得似蘋果，誰看到都想咬她一口。她的臉上長著好幾顆黑色的小痣，她活潑開朗，最喜歡看書，經常戴著一個藍色蝴蝶結網子，頭發總有一股清清淡淡的香味兒，她看起來是一個文靜的'女孩，其實是一個挺會做鬼臉的女孩，調皮可愛，她就像她的名字一樣，非常伶俐。瓊怡有一點令我深深地敬佩，那就是她刻苦學習的精神。那是一個晴朗的白天，陳老師批準我們出去玩，我們開心極了，只有瓊怡若無其事，等我們全部都出去了，她才默默地拿出一本書，在教室仔細地看了起來，我見了，就趕忙跑了進來，從書包里拿出一本《作文大王》和瓊怡并排地坐在了一起，津津有味地看了起來。忽然，她拿出一本筆記本和一支筆，我非常不理解，她這是干嘛呢？我小心翼翼地走到她的身后，生怕打擾了她看書的興致，我清清楚楚地看見她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫地抄在了那筆記本上，我想，瓊怡真用功呀！我覺得我自己都比瓊怡差。突然，瓊怡一回頭，看見了我，她顯得有點驚訝，問我：“淑棋，你在我身后干什么呀？”我聽了，慌慌張張地回答：“嗯，我來找你玩的！”瓊怡笑了笑，對我說“好，我們走吧！”瓊怡牽著我的手，和我一起走出了教室，我望著瓊怡，想：我一定要向瓊怡學習她這種精神！
瓊怡，我的一個好朋友，因為她，而改變了我，我想對她說：“瓊怡，以后我們還要做好朋友！”
寫好朋友的初中作文600字 17
在班里，我最要好的朋友就是芃芃。芃芃是誰呢？芃芃就是我們班第一胖的男孩子——陳李亦芃。
他那肥肥胖胖的小臉蛋兒上鑲嵌著一雙烏黑的眼睛，一張小嘴張開差不多也只能塞個小饅頭。他太胖了，像個胖冬瓜。他的外形讓人產生一種親近感，所以我們班的同學都習慣叫他芃芃，連老師有時也這么叫，他也非常樂意大家叫他芃芃。
有一次，我們吃完中飯，每人發一瓶“哇哈哈”。大家都想多喝一瓶，我也不例外！卻見芃芃假裝小聲地嘀咕：“怎么又是“哇哈哈”，我都不想喝了！”我當然不知是計，于是我就嬉皮笑臉地說：“芃芃，把“娃哈哈”給我好不好呀？”他“嘿嘿”地笑了一下，然后斬釘截鐵的'說：“好吧，我把“哇哈哈”給你，但我先把它喝完了，把空瓶子給你，好不好啊！”我倒。芃芃好調皮呀！
我跟芃芃回家是同路，有一次，芃芃拿著個空箱子，我拿著干凈的氣球，趁芃芃不注意，我把氣球放到他的箱子里。不知什么時候芃芃發現了，就把氣球從箱子里揪出來，扔到水溝里，害得氣球都弄臟了。他幸災樂禍，偷偷地笑了一會兒，然后理直氣壯的說：“你真是的，氣球自己不拿，放我箱子里，我沒把它弄爆已經很好了，自作自受，隨便你吧！”真是趾高氣昂、目中無人。芃芃好暴力呀！
芃芃還很樂于助人。那次他們那隊做表演，芃芃跟組員們說，大家只管表演，全部道具都由他來負責。芃芃真大方，真為同學著想呀！
芃芃在同學們眼里是個大方的同學，在我的眼里是個暴力、調皮的同學。不知他在老師眼里是個怎樣的學生呢！
寫好朋友的初中作文600字 18
一頭烏黑的長發，一對濃濃的眉毛，像用毛筆畫過似的，一雙水靈靈的眼睛，一口潔白的牙齒，這就是我的好朋友——張楚疑。他有一個古怪的特點，就是一讀書就像走火入魔一樣。
張楚疑是比我小2歲的妹妹，但又是在同一個院子里，所以我們一起上學，一起回家，一起玩。
記得有一次，她邊看書邊下樓，走到還剩一級樓梯，她以為沒有了，一步跨過，跌的鼻青臉腫。痛的.她“誒呦”“誒呦”直叫。
她還不吸取教訓，邊走路邊看書，才走幾步就撞到大樹了，她大叫：“誒呀！可痛死我了！”我大笑起來：“哈哈哈哈！走路不看路，得到報應了吧！”她看著我不好意思地笑了笑。可離學校還遠著呢，她還是邊走邊看。后來撞上了一個人，她叫了一聲，抬頭一看，急忙說：“對不起，對不起，”那位阿姨說：“小孩子啊，走路看路別跟小鹿亂竄一樣！”
上完課回家的時候張楚疑又在抱怨了，“今天真是奇怪，不是這受傷就是那受傷，”張楚疑氣憤的說，“我說你這人和我在一起是丟我臉的吧？一下跌樓梯，一下撞樹，還撞人，真以為自己是鐵做的呀？”我邊說邊笑了起來張楚疑卻在那臉紅著呢！
星期六，我和張楚疑約好下午2點去溜冰，我吃完飯在她樓下等了20多分鐘，見她還沒下來，我走到她家去，見她一個人在家邊看書邊吃飯，我叫了她好多聲，都不理我，看樣子真是達到走火入魔的境地了。我靈機一動，何不借此機會給他個教訓？我把一瓶辣椒醬倒在空碗里，再夾一些菜，她竟然沒發現，吃了一口的辣椒醬，滿嘴血紅，她跳了起來，“是誰？是誰干的？水，快給我水，辣死我啦！”我則在一旁偷偷笑著。這樣的笑話，他還出了不少。
這就是我的好朋友，一個擁有古怪特點的好朋友。
寫好朋友的初中作文600字 19
他白白胖胖的，個子比我高，眼睛黑黑的亮亮的，也很樂于助人，他也很聰明過人，他就是我們的班長李坤曈，而他也是我的好朋友。
李坤曈喜歡彈鋼琴，他彈的特別好，他還坐飛機去了新加坡比賽過呢！我好羨慕他啊！暑假期間，我哥哥的鋼琴老師也就是李坤曈的鋼琴老師讓我哥哥給李坤曈陪練鋼琴。
每次，李坤曈練完琴的時候都會教我彈鋼琴。他教我的時候還特別的認真，因為我哥哥教我鋼琴的時候總是批評我，哥哥每次一批評我，我就不想彈了，所以李坤曈就自告奮勇的要教我彈鋼琴。每次李坤曈教我彈琴的時候，都會把節拍器打開，讓我一點一點的跟著節奏來練習。媽媽說：“李坤曈還真像個小老師啊！”
有時候，我不是很聽媽媽的話，然后媽媽就會嚴厲的批評我，這時李坤曈總是會及時的幫我辯解，幫我解圍，他每次都會說的頭頭是道，然后媽媽就不會再怎么說我了，李坤曈真聰明，他真是我的好朋友！
我和李坤曈有個約定，每天晚上我們兩家都會相約去玩，我們最喜歡去的地方是海爾廣場，因為我倆都特別喜歡溜冰，李坤曈以前還專門學過溜冰，媽媽說李坤曈溜冰的姿勢很專業，讓我跟他多學學，因為我的'溜冰都是自己學會的，滑的也很好，就是姿勢很不到位。可我還是能滑的不亦樂乎。我們倆你追我趕的滑著，相對著滑，比賽著在坡度上面滑，我們滑的急速如飛，好像是飛著的小燕子。我倆玩的興高采烈，氣喘吁吁，但是這些絲毫動搖不了我們的興奮度，我們每次都會玩到將近十點半才會回家。在回家的路上，我們像是踩著風火輪一般，把兩個媽媽甩到后面好遠好遠——哈哈哈……
溜冰可真是有趣，和朋友玩著才能更盡興！
寫好朋友的初中作文600字 20
我忘記這是和她分離的第幾個春秋，但她的善良印在我的心里。她如同墻角的小花，雖然無人觀賞，卻依然盡情綻放。
這是一個相貌平平的女孩：頭頂海藻般彎曲的“泡面頭”，架一副方框眼鏡，鏡片如玻璃瓶底厚，笑起來臉頰旁的雀斑尤為明顯。她總是用門牙咬住下嘴唇，漏出兩顆潔白的牙齒，癡癡地對別人笑——那是她的招牌動作。
她要求為大家買盒飯，雙手提著沉甸甸的塑料袋在斑馬線。一個老太太焦急地徘徊，四處張望。“奶奶，你去哪里？這兒車多人多。”老太太沖她擺擺手，遞出手中攥著的紙條：“俺兒子上班沒幾天，俺人生地不熟，這里樓怎么長得一模一樣？像在迷宮里轉呢！”她領著老太太走到公交車站，待老太太坐上16路的公交車，叮囑師傅提醒，又笑嘻嘻地刷了卡，下車了。老太太透過玻璃看她，又沖她擺擺手，說了什么。她說：“風太大，并未聽清。”
最不起眼、最不重要而瑣碎的事。她卻傻乎乎的，一絲不茍地做。我請她幫我整理資料，我以為她隨便搪塞過去，草草了事。可她交給我一沓厚厚的紙張，每一個標題用紅筆圈出，在重點下勾勒出符號。我整個人驚呆地望著她，她卻露出淡淡的笑容：“看的`時候會更方便吧！”
我想起曾經的學校，校園嶄新的秋千。我們一起蕩秋千，她只是在輕輕晃蕩——那是因為害怕被人矚目的感覺。后來，我把秋千拋得高高的，她閉上眼在半空把手撒開，任風把頭發吹亂。我察覺：她臉上終于洋溢出微笑。
我靜靜地坐在往日的秋千，回憶和她的點點滴滴，在我心中她內心善良又不失“漂亮”，不為別人的矚目而活，難道不是最純粹的人嗎？
寫好朋友的初中作文600字 21
我的好朋友實在太多了，有“開心果”“快樂之光”“心肝”“幸福女神”“高興之路”……但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的“圣玉凱恩”—李靜。
你瞧，她那白玉般皎潔的面龐流露出一副從容的態度和大方的氣派，黑亮的眼睛灼灼閃爍，細溜溜的彎眉毛掛在額下，俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的氣質。薄薄的小嘴唇因為忍住笑而緊閉著，蓬松的短發烏黑透亮，至于為什么要叫“圣潔瑪莉”，大概因為她有一股冰清玉潔的味道吧。
我和她是形影不離的好朋友，一起做作業，一起溫習功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會做，便扭過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書擋住了答案。我似笑非笑地說：“看一看嘛，我不會做！"可她義正詞嚴地說：“你不懂，我可以幫助你—”沒等她說完，我冷冷的說∶“我要的是答案！”她沒有動，只是用坦城的目光望著我。“哼，真不夠意思！”我沒好氣的.說。
從此，我和她很少說話了，也不和她玩了。雖然，別的朋友們經常對我笑，但一種寂寞、孤獨的感覺時時襲來，朋友們的歡笑中就缺少她的那一種，我的心情如一團亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。
我仔細想想，覺得自己不對，不該抄別人的答案。于是，我想到她家里去，誰知剛出門便和一個人撞了個滿懷。此時我定睛一看，原來是我的“圣玉凱恩”李靜。她不好意思的說：“對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話。”“不不不，是我的錯！”我趕忙說。
我們又成了好朋友。放學了，說笑著回家。旱晨，我們背著書包奔向學校，一切都在快樂中回蕩，好美好美………
寫好朋友的初中作文600字 22
一年級的時候，一個黑皮膚的小女孩哭著要我牽她的手，問我愿不愿意做她的朋友。她的朋友遠離她。我答應了，從現在開始，她是我最好的朋友。
三年級的時候，我對她有偏見。我們已經在一起三年了。她的不誠實、撒謊等缺點讓我很生氣。我慢慢知道為什么她除了我一直沒有朋友。她有太多的缺點，比如吹牛、說謊、自私等。我看不出她的任何優點。我覺得她一點優點都沒有。她騙老師，騙同學，騙我，自私。我越來越討厭她，后悔當初不該答應這個長得丑的人，因為我太心軟了。我盡力遠離她。有時候我背叛了她，同學總是諷刺她。有時候她會很生氣的`哭，但是她沒有怪我。她總是說我是她最好的朋友。
我離她越遠，她對我就越好。有一次上體育課，我被一個高年級學生推下樓梯，他立馬就跑了。我的頭青了一大半，很痛苦。她走過來，把我扶起來，用濕紙巾輕輕擦去我頭上的污垢。并馬上跟老師說了這件事。從那以后，我對她好了一點。我和我的一些同學吵架了，因為我從樓梯上摔下來，腳疼。我媽媽告訴我不要做練習。他們不相信我，說我是裝的。我的好朋友來做我的證人，幫我說話。吵架過后，她對我說：沒事，我相信你。我被感動了。她腳發青，不會做練習的時候，同學不相信她，跟她吵過一次架，我跟別的同學說她是裝的。她那么信任我，我卻不信任她；她真的把我當成她最好的朋友，但是我想疏遠她。
我發現了她的優點，終于發現她很在乎朋友同學。有這樣的朋友我很滿足。哪里可以找到這樣的朋友？她是一個非常可靠的朋友，我為有這樣一個朋友而驕傲。我和她回到一年級，要一起上廁所。
寫好朋友的初中作文600字 23
提到我的好朋友是一種欽佩。她是李紅。說到她的三個特點，我應該把它介紹給你。別相信。看看。
第一個特征是揚聲器，只要你走進喧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。所以宣傳委員會的王冠屬于她。無論你在教室的哪個角落都能聽到她的聲音。第二個特點是愿意幫助別人。
我記得有一次學校組織去黃金海岸，因為我們在去公共汽車的路上暈車了。我想：不幸的是，我坐在他面前臭死了。誰能和玉潔換座位？陳先生說。但我來看看你。看看我。沒人接。突然間我有個清脆的聲音。
學生們聽著聲音。是李紅和李紅坐在玉杰的座位上，仿佛他們沒有聞到臭味，好像他們還在坐著似的。我在找你自己的。突然，人群中有很多討論，我被她感動了。鐵面無私的成員來了。
是的，李紅一直是無私的'。我最后一次借書。
一個陽光明媚的下午，我去圖書館借書。碰巧今天是李紅值班。當我借書的時候，李紅一直說，小心別把它弄壞。做吧。死者已經死了。我不耐煩地說。但是當我晚上表哥來我家玩的時候，我意外地把這本書撕成了幾頁。
啊，太晚了。太晚了。也許李紅明天會原諒我的。我安慰自己。第二天，我去圖書館還書。
李紅看見我，微笑著跟我說話，檢查了一下。突然，她皺起眉頭。她為什么這么多？噓。我不小心把這本書撕了。不管怎么說，沒人看到它。我們還是鐵姐。你做不到。你可以回去彌補它。嗯，我們來看看。我嘴里喃喃地說：對我的朋友來說，打破幾頁是不夠的。石曉李紅趕上了公共財產，如果每個人都這么好的話，我會彌補的。我羞愧地低下頭，但我欽佩她。聽著，這是我的朋友李紅。你喜歡她嗎？
寫好朋友的初中作文600字 24
我的好朋友叫××。她個頭不高，身材苗條。長著圓圓的臉，長長的頭發，紅紅的嘴唇。一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃，充滿了智慧與活力。
在幼兒園，××就是我們班出了名的`機靈鬼。每次站隊做操，她總是擠在我身后，昂頭挺身，腳尖著地，雙手還搭在我肩上。這既是一種“踮起腳來充長子”的搞怪動作，也代表著我們一起長大的愿望。
幼兒園的快樂時光很快就結束了。××上一年級，我卻因為年齡小那么一點點只能上學前班，但我倆仍在一個校園內。有一天，她突然出現在我的教室門口，臉上露著甜甜的微笑。我們又見面了，她給我講了許多有關老師、同學和學習的新人新事，還鼓勵我好好學拼音，為上小學作準備。
那年夏天，我和××一起參加了東湖游泳學習班。我倆個挨個地聽老師講課，手牽手地下泳池試水，頭并頭地刻苦訓練每一個動作，堅持學完了蛙泳、蝶泳、仰泳和自由泳。我們的結業考試是一百米自由泳比賽。當發令槍響起時，××利用她的機靈，箭一般地躍入水中，像美人魚一樣輕松地游在前面。我憑著自己強勁的體力，拼命地追趕。一秒，二秒，在五十米處，我終于追上了她，超過了她！她毫不示弱地用盡全生氣力，勇往直前。就這樣你追我趕，我們幾乎同時到達終點，順利地拿到了結業證，并雙雙獲得金牌！
我和××在一起成長的日子里，互相關心，互相鼓勵，勇于競爭，共同拼搏，結下了深厚的友誼。現在她雖然身居國外，但我們仍然保持聯系。視頻中我們有說不完的話，腦海中永遠有個好朋友的身影。
寫好朋友的初中作文600字 25
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，就要數我們班上的小淼了，她有一卷蘑菇似的頭發，一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張大嘴巴，笑起來的時候總是藏不住那兩個小小的酒窩
有一天中午，我正在吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是小淼，她焦急地說：“我有幾道數學題怎么也做不出來，你能不能來我家給我講一講？教教我呀？” “你不知道現在是什么時間了嗎，能不能等我吃完了飯呢？”我很毫不客氣地說，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎？”小淼不好意思地說，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地掛了電話，去吃我的午飯了。說實話，我不太愿意這個時候去她家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾，況且我家離她家太遠了，我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個借口不去她家。
第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就拿起電話給小淼打了一個電話。“喂，小淼，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？”我說。小淼沒說話就掛斷了電話。我想：小苗今天這是怎么啦？響都不響，我放下電話，一扭頭，我突然想起了昨天發生的.事。心想：潘麗苗肯定是生我的氣了，昨天我這么對她。我沮喪地回到房間，剛一坐下就聽見“錢?！你等久了吧？”我一身看見小淼滿頭大汗的站在門前，我急忙過去給她倒了一杯水。讓她坐在沙發上休息她接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。她認真地講解，非常耐心。直到很晚才回家。
寫好朋友的初中作文600字 26
去年回湖南老家時，我認識了一位朋友。說起我以他認識的方式，還真是有趣呢！
他是一個調皮又聰明的女孩。記得當時我正捧著一本書津津有味地看著，一時沒注意前方，便一頭撞在她身上。
“哎喲！”我倆異口同聲的喊道。被撞得暈乎乎的我強睜開眼睛一看，我面前正蹲著一個女孩。她扎著一束高高的沖天就在頭頂，黑亮黑亮的秀發垂下來，像噴著水的噴泉。她那亮亮的眼睛一只閉著一只睜開，臉上呈現出痛不欲生的表情。“疼！好疼啊！”她尖叫道，還用手捂著腳裸，“斷啦斷啦！”
我吃了一驚，還真以為把別人撞得骨折了，急得團團轉，忙說：“我......我送你去醫院！”她見我急得汗水都流了下來，忍不住“撲哧”一聲笑了，這一笑我可糊涂了：她不是疼嗎？還笑得出來？
她見我一副驚魂未定的`模樣，笑得更響了，“哈哈哈”的聲音響徹云霄。等笑夠了，她才友好的伸出手：“你好！”我也遲疑的伸出手：“你，你好。你的腳......”“天哪，你還沒弄懂啊？”她狡黠一笑，“騙你的啦！我沒受傷！”我頓時恍然大悟，但絲毫沒有怪她的意思，也和她一起笑。
由于她的調皮，一些孩子就想捉弄她。
一次，她正在給遠方的姐姐寫電子郵件。一位男孩躡手躡腳地走進來。我本想告訴她，可她朝我使了個眼色，我便不做聲了。
男孩眼睛直勾勾的盯著電腦，明顯在偷看別人寫信。她的手指在鍵盤上敲得“噠噠噠”響，在信中打下一句話：親愛的姐姐，本來我想和你再聊一會兒，在偷看我的信。那個男孩看了，大聲吼道：“我哪有看你的信？！”她不緊不慢的轉過頭，面不改色的說：“那你怎么知道我的信中的內容？”男孩啞口無言。
雖然如今我們天各一方，可我們還是最好的朋友。
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