成功作文7篇(集合)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的成功作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
“成功”這個令人激動的字眼，讓我久久的品味著。每次一想到“成功”二字，我的思緒就飛回到了五年前—我成功的日子。
那天，媽媽看我喜愛天文，就給我買了一個小型的天文望遠鏡，這對我可是個大驚喜！只見這個望遠鏡高高的，一身黑色盔甲，我馬上命名為探索號。命完名，我接過天文望遠鏡就開始渴盼，快點到夜晚！時間老人慢悠悠的走著，終于等到了我喜愛的夜晚！
到了月亮高高掛起來的時候，我便找來我的小板凳，把我的“探索號”搬到了凳子上，開始“探月之旅”！我的眼睛，目不轉睛的透過望遠鏡看向天空。雙手操控著望遠鏡，不是星星在我眼前一閃而過，就是一片漆黑。我不甘心，繼續調整著角度。我雙手把著望遠鏡的'瞄準器，然后我先觀察一下月亮的位置。我再調適著瞄準器。可它就是跟我擰著性子，不想和月亮交朋友。我耐著性子弄了半個小時！最終，我受不了了，我急躁的說：“呸！這是什么破東西，一點也看不見。”我沮喪的低下了頭，心想：哼！這么難調，我還不學了呢：”媽媽看我在陽臺上垂頭喪氣的樣子，走過來問：“怎么了，老閨女？”于是，我把事情的經過跟媽媽說了。媽媽聽了，語重心長的說：“做事要堅持下去，不能半途而廢，動腦筋想一想，有沒有什么好辦法？”聽了媽媽的話，我重新振作起來，準備再試一次。
我坐在沙發上冥思苦想，有什么辦法呢，忽然我靈機一動，想出一個好辦法，電視上演，大炮不都有準星嗎？我也給望遠鏡安一個準星不就行了！可是，用什么做準星呢？竹竿？不行，太細，容易斷，大頭針，對！我找來硬紙板，固定在準星上，然后，我一調試，月亮清晰的展現在眼前，我還看到了只有在書本上才能看到的火山口！“我成功了！”隨著這聲大喊，隨著的是兩行淚水！品出來了，是甜的！這是成功的味道，同時我明白了，只有堅持，才能勝利！
成功作文 篇2
人們常說“失敗乃是成功之母”，但我認為“成功也是成功之母”。
不過，一定有人反駁我，一定會有人想到“驕兵必敗”這個故事。故事中的楚國大將屈暇就是因為在與絞國的戰爭中取得了勝利而驕傲自大，過分輕敵，所以在與羅國的戰爭中失敗了。這怎么可以說“失敗是成功之母”呢？
對呀，屈暇確實是因為成功后太驕傲而失敗的，但生活中有些人獲得小的成功后并不驕傲，而是把這次成功當作前進的動力，為自己增添了信心，更加勇敢的.前進。而周圍的人也會因為這次成功對他提高了要求，更加監督他。這樣他就更容易獲得更大的成功。
前不久我讀了這樣一個故事：有一個學生數學成績太差了，每次考試都不及格。為此，老師不知罵了他多少次。又一次期末考試來臨了，這次考試前，他為了不挨罵，也為了不讓父母傷心，他花了整整三天的時間，把數學書上的題目都背上了。結果，那次考試他破天荒地考慮90分。老師十分吃驚，不禁對這個他已經放棄了的學生刮目相看。老師吧這個學生叫進了辦公室，破天荒地沒有罵他，而是十分親切的表揚了他，并且誠摯地對他提了級幾點要求。這個學生有點不知所措，他一開始只是想考到及格，不用被老師喊到辦公室罵了。卻沒想到自己考得這么好，還被老師表揚了。他讓自己冷靜下來思考后，覺得自己還是有潛力的。于是他用前所未有的努力和熱情去學數學，雖然也有懈氣、沮喪的時候，但因為有老師的監督，同學們的鼓勵以及對更好自己的渴望，他挺了過來，也正因為如此，他的數學成績越來越好。
看，一次成功帶給人的力量是多么的大！我想，獲得諾貝爾文學獎是對莫言的努力的一個肯定，以后他一定會以更大的熱情去寫作，而群眾們的監督則會幫助他獲得更大的成功。
同學們，請記住，如果正確地對待你的成功，那么它將會成為你下一個成功之母。
成功作文 篇3
盼啊盼，終于迎來了祖國母親六十六周年華誕！
同學們，今天你們一定很高興吧！可我卻莫名其妙的緊張起來，你們一定很奇怪，放假有什么好緊張的，應該開心高興才對啊？其實，就兩個字——比賽，說具體一些就是去參加蕭山區現場手抄報大賽！盡管我有點緊張，但更多的是信心！因為去年的比賽我可是獲得了一等獎！
經過一個月的勤奮努力練習，下午，我滿懷信心得來到了書城……
整個書城熱鬧非凡，人山人海！對于一個老選手來說，我可是熟門熟路。首先我去簽到、抽號，接著飛快地來到比賽現場。一切準備就緒，當管理員宣布比賽開始時，我們都安靜下來，悶頭自顧自的認真畫了起來。一小時過去了，畫，已經全部畫好。題目，也已寫好。打底，完成。劃線，已劃好。就只剩抄字了。隨著時間的流逝，我已做完全部內容。一張五彩繽紛的'手抄報頓時呈現在眼前！一看離比賽結束還有半小時，我又仔細、認真的檢查了一遍，把所有的鉛筆印痕都擦干凈，自認為相當滿意了！很快，時間到了，我已經走出了場地，靜候結果。
又是一個激動人心的時刻，我排著長長的隊伍，等候著獎項。當評委頒發完優秀獎時，我慶幸，總算優秀獎里沒有我。當報完三等獎時，我更加激動了，三等獎里也沒有我。當開始報二等獎時，我又期待：我會得一等獎嗎？正當評委拿著最后一張二等獎證書說道：“35號。”我期待的心一下子冷了下來，復雜的心情交錯著，徘徊著。心里喃喃自語：“我去年得過一等獎，這次得二等獎，要是老師知道了，肯定會說我退步了，同學們知道了，說不定會嘲笑我，諷刺我。而我自己，都會嫌棄自己，真沒用……”
一回到家，被壓抑住的情緒油然而生，不受控制，眼淚像流水一樣嘩嘩流了出來，我忍不住放聲大哭起來。媽媽見了，走過來，邊安慰我邊說道：“孩子，別哭了！你已經做的很好了，盡了自己最大的努力，而且又獲獎了，這是多么不容易啊！”聽了媽媽的話，我哽咽道：“可是……可是這次我比去年差了……叫我怎么面對老師同學們？”“孩子，俗話說的好，失敗乃是成功之母，失敗了，沒關系，從哪里摔倒，就從哪里爬起來，找出自己不好的地方，你就會又向前進一步，知道嗎？”聽了媽媽的話，我忍不住點點頭，心里也好受多了，更不像剛開始那樣放聲大哭了，雖然我仍舊嗚咽著。“這就對了嗎，下一次，我們一起把版面設計更好看的樣子，從暑假里就開始練起。繼續努力，得個一等獎，超過他們，好不好？”我再一次點點頭。媽媽繼續和我聊著，說著……
“你失敗了，沒關系，不要一直氣餒，這樣只會自暴自棄，永遠不會成功，只會停留在失敗的原地。只要在失敗的基礎上，找出原因，找到方法，努力改正缺點，勇往直前，你，就能成功！”從此，媽媽的話在我耳邊時常響起。
成功作文 篇4
“你本來就不成功，怕什么失敗”這是我在一個軟件里看到的一句話，一個不成功的你在害怕什么？我不知道，怕什么？是失敗嗎？也需是在害怕成功？害怕在即將成功前的失敗，害怕一次次嘗試后的失敗，害怕這個世界，這個社會。壓力總是在無形之中來臨，當你發現它的時候，它就會給你更大的壓力，夢想或許就是這么被磨滅的，就在這一次次的嘗試中，在這一次次的失敗里，我們的夢想，我們的理想，被我們狠狠的遺忘。
沒有理想，沒有夢想的人生是不完美的，但確是完整的。承認失敗很容易，想要成功卻有些難。那些一開始就放棄的人他們不會失敗，因為從一開始他們就失敗了。掉進水里的人不會被淹死，待在水里才會被淹死，你要往前游不停的游。失敗不可怕，可怕的是害怕失敗。你本來就不成功，怕什么失敗。不去拼搏你怎么會知道自己不會成功，有夢想、有理想、有目標，那你就是成功的。
有些人可能會說我沒有夢想也沒有理想，那么請問那樣的你和咸魚有什么區別，沒夢想那是因為你沒有野心，沒有野心那說明你想要的不夠多。你本來就不成功，怕什么失敗。你本來就一無所有，還怕什么失去。你本來就很普通平凡，還怕丟臉？小時候的夢想大多都是成為科學家一樣的夢，當知道自己不行便放棄那一腔熱血，接受自己智商低的事實。我從小學六年級開始就沒有奢望著自己可以上初中，甚至我一個暑假都沒有看書，卻牢牢的記著開學要測試的事情。我可能是幸運的，幸運的沒在老家待著去了新疆，幸運的走著后門進了初中學校，甚至考上了自己小學時想都不太敢想的高中，甚至還兜兜轉轉的參加了高考，雖然成績不太理想。不過，若是有人說我人生失敗的時候，我仍然可以說自己是成功的，我做成了自己認為不太能成功的事情，那我就是成功的。
失敗是成功之母，你所經歷的`種種失敗都是在為你的成功做鋪墊。你本來就不成功，怕什么失敗。失敗并不可怕，可怕的是你不努力，不奮斗，沒有傘的孩子，必須努力奔跑，不然你將成為落湯雞。只有努力過，那樣我們才可以對自己說，我努力了，我還是很棒的，我離成功不遠了。那這樣的你就是成功的，即使有一天你的夢想未能實現，你也可以笑著對自己說“這次本來可以咸魚翻身的，沒想到卻粘鍋了”有智者事竟成，人不是因為沒信念而失敗，而是因為不能把信念化成行動，并且堅持到底。你本來就不成功，怕什么失敗。愿未來的你不在害怕失敗，愿未來的你有智者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
成功作文 篇5
不經歷風雨，怎能見彩虹……每當聽到這首歌時，我就會想起去年暑假學滑板的事。
那天，爸爸搬著一個滑板回來，我見了一蹦三尺高，恨不得立刻就學會。爸爸將滑板交給我說：滑板你自己學，不能找我和媽 媽幫忙。我聽了，想：不就是學滑板嗎？對我來說，小菜一碟，用得著你們幫忙嗎？我抱著滑板，直奔小區，找了個寬敞的.地方學滑板。我扶在墻上，踏上滑板，就開始走了，我把手放在墻上使勁推，就這樣，我轉了十幾圈，以為已經很好了，就把手放開，可是，我還沒邁腿，就摔了個四腳朝天。看來，我是太低估滑板了，算了，不學了，回家吧。可是，我又想起媽 媽對我說的話：做事要有恒心，不能遇到困難就退縮。于是，我回到原來的地方繼續學。
這回我干脆不扶墻了，直接在地上試著滑。我先把左腳踏在滑板的前半部分，右腳放在地面上，接著，我的腳像船槳一樣劃過去，再把右腳迅速踏在滑板的后半部分上，兩腳以字形的方式站著，身子向前傾，腳稍用力，將滑板后半部分擺動起來，再將滑板向左一滑，向右一滑，身子隨著方向左右傾斜，就這樣，不知不覺的，我竟然滑了好幾米。
我漸漸地放慢速度，小心翼翼地將右腳先著地，然后左腳也著地，平穩地停了下來。我忍不住心中的喜悅，大聲呼喊著：爸爸，我成功了！
成功作文 篇6
期末考試成績出來了，幾人歡喜幾人憂。一直在班里名列前茅的我，這次考試竟然只考了全班第五名，看著同學們一張張獎狀，歡樂的笑臉，我的心里更不是滋味。我帶著滿臉的淚水沖回了家，我想讓煩惱隨著眼淚而消失。此時此刻我多么想向同學們一樣拿著獎狀，拿著好成績，向父母邀功。可是不能。我之前的一切努力都付之東流。換來的是同學們鄙視的'眼神，冷嘲熱諷的話語。父母失望的眼神。我在抱怨為什么上帝那么不公平，我靠自己的全部實力來做卻沒有取得好成績，而其他同學抄課本，抄同桌。竟得到了好成績。我懷著傷心的心情來到了小河邊。我坐在河邊仰望天空看悠悠白云，淘氣云雀，想讓心靈得到一絲安慰。這是不知從何處傳來了一只小船，我拿起紙船看著上面工整的字體寫著失敗是成功之母的字樣。我頓時恢復了信心，對，失敗是成功之母。不經歷風雨怎能見彩虹呢？過去不能代表現在，我相信只要我努力，細心。一定能考出全班第一的好成績。失敗是成功之母，這并不是自我安慰。它含有深刻的意義。它將一生伴隨我左右。
山東省臨沂市郯城縣第三實驗小學六年級三班六年級:徐碩
成功作文 篇7
每一個人都經歷過成功的喜悅，也經歷過失敗的痛苦，我也一樣。
記得四年級上學期的時候，數學老師考了一張卷紙，我根本沒放在心上，一邊答題一邊玩，一副蠻不在乎的樣子。“要收卷了，抓緊答！”數學老師說。我正 在疊紙鶴 ，一聽到這句話，急得我如吃了二十五只耗子——百爪抓心一般，因為我才答完25%。我走筆龍蛇，答完了余下的75%，也顧不上檢查。
第二天早自習，我有點迫不及待，因為我知道自己這次肯定考不好。叮鈴鈴……上課鈴聲終于響了，老師夾著一大摞卷紙推門而入。他開始念 分：“***100，***98，**96，***91……王崧瑞68……”當我聽到這句話時，像有一盆涼水從頭倒到腳似的。我僵硬的站起身，走到老師 那，拿回了卷紙。我擦亮了眼睛重新看了一遍分數，確實是68分。這印在卷紙上的紅紅的68分深深的扎入我的眼睛里，一直扎到心底。我從一年級到四年級上學 期，最低才考過83分，68分將將及格啊！那一刻，我心里充滿了悲傷，如刀割一般。回到家，我拿出了這使我悲痛欲絕的卷紙，送到了媽媽面前，她即鎮定，又 冷靜，向我講了一番哲理，用沉重的手，簽上了字。
過了一個星期，數學又考試了，這次，我吸取了上次的'教訓，一絲不茍、仔仔細細、認認真真的答題，按時答完了卷紙。第二天，老師念道的第一張卷紙就是我的，100分，我喜不自勝。回家的路上我哼著小曲，唱著歡快的歌謠，和上次的六十八分，一個天上一個地下啊！
通過這兩次考試，我明白了一個哲理：失敗了不要緊，失敗乃成功之母；相反，成功了，不能驕傲，驕傲使人落后！
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