成功的作文集合【10篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的成功的作文10篇，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
那是在我九歲的時候，那是個炎熱的.夏天，媽媽臨上班町囑咐我說，中午回來煲湯給我喝，可是要我自己燒著煤爐，我想了想最后就答應了．
媽媽上班去了．我自己找來了干煤、干柴枝、廢紙、煤塊和火柴．我在煤爐的最底面放了一些廢紙．廢紙上放上木柴枝，然后放了幾塊煤塊．我拿起火柴去點，可是我胳膊不夠長，不是燒不著廢紙，就是火柴滅了．過了幾分鐘，我想出了一個辦法｜我把一張廢置紙卷成條狀，點燃一頭，把它放進爐子里．我高興得大叫起來．
初戰告捷，可我高興得太早了，不知不覺我已經來到了鬼門關－－燃煤．不知是怎么了，煤總是燃不著．我開始有了放棄的念頭了，可我剛想放棄時，突然，腦子里浮現出了老師經常說的一句話:失敗乃成功之母．于是我打消了放棄的念頭．我想了想，終于知道了燃著燃煤的方法．我把爐子點燃著，我度過了鬼門關，然后我澆了一些煤上去火大了，煤燒燃了．我終于勝利了！
從這件小事中可知:我們想干成一件大事，還不知道有多少挫折和困難在等我們呢！
成功的作文 篇2
今天上午，我閑著沒事干，想翻翻語文書看一看，我忽然看見《和時間賽跑》這篇文章，我認真地看了內容是這樣的：林清玄最疼愛他的人“外祖母”去世了，林清玄無法排除這種悲傷，每天在操場上跑著，他的爸爸告訴他：“所有時間理的事物，永遠不會回來。”
后來，林清玄養成了和時間賽跑的習慣，他說將來要告訴自己的兒子：假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。
我以后也要向林清玄一樣和時間比賽，因為我總浪費時間，小朋友們不要像我一樣浪費時間，當你在玩或上課不聽講做動作的時候，時間就溜走了。所以你們要學會利用時間。
將來我也告訴我的孩子:假如你和時間比賽，你就可以成功。做時間的'主人，這就是成功的秘訣。
成功的作文 篇3
沒有汗水的付出，就沒有成功的收獲；沒有體力的支出，就沒有成功的回報。成功是慷慨的，它一點不留地把光輝撒向辛勤者；但成功也是自私的，它絕不將任何一點好處施舍給懶漢。所以，通向成功的道路是艱辛的，但成功的收獲是喜悅的。
記得那時明媚的一天，藍天猶如一潭清水，清澈得誘人，偶爾款款流過白云，這是多么美好的一天啊！可我正為一道數學題而百思不得其解，令我冥思苦想。唉，這樣做不對，那樣做也不對，這道題終于使我厭煩，我是多么渴望踏出門檻，走向快樂，和伙伴們一起玩耍，讓這嘻嘻哈哈的笑聲回蕩在我耳旁，正當我山重水復疑無路的'時候，便情不自禁地想起了老師的教誨：成功并不遙遠，艱難的是沒有足夠的毅力。老師的話猶如畫龍點睛使我茅塞頓開，正可謂柳暗花明又一村啊！這使我感到成功的喜悅。
同學們，無論做什么事情都要冷靜、從容不迫，快樂、喜悅是成功最高的境界，成功是一種大智慧。
成功的作文 篇4
他是那么的帥氣·陽光，進步很快，他總是用笑臉去迎接一次次成功和失敗。
初識郝啟睿時，一見到他就覺得他愛笑，搞笑甚至有時會傳染一樣。可是，我卻從來不知道我們總是那么的有緣分。
一年級時我們只是普通的同學，可是，一眨眼到了二年級，媽媽把我送到奧數班，第二節課時，郝啟睿來了，我反應慢，郝啟睿一進門看到我就喊：“石明博！”此時陽光般的笑臉又一次像太陽般的燦爛。三年級時我又上了英語班，這時，我們又再一次相遇。我上了英語班才知道，原來他是個“開心果”，有時，老師都被他逗笑了。直到今年的`外教課又與他同班，看來我們的緣分還真是不淺吶。
我同時也很羨慕他，因為他的幽默，有時上課時老師經過他身邊，就會摸摸他的頭。他的字寫得也很好，有一次月考，語文試卷剛答到一半時就聽見隋老師說：“郝啟睿的字寫的就像刻鋼板一樣，作文這么多字也專心致志的寫。”我這時可很佩服他。試卷一發下來，他以97分領先了我0.5分，他的語文成績這學期進步越來越大，每天的博客評論寫的也比我早，更是讓我羨慕，幾乎樣樣都超越我。
別以為他只是學習上的王者，他也同樣多才多藝。單簧管是我與他共會的，這讓我們倆越來越近。一次聯歡會上，我得知了他也會吹單簧管，我們倆就首次合作演奏了一次，獲得圓滿成功。我們總是互相談到對方會吹什么曲子，我們幾乎是同時學的，可從難度上來看我還是輸給他，在學習單簧管的這些日子里，我把他當做我的“敵人”。我倆最大的愿望就是元旦聯歡會時還能一起表演。
帥氣·陽光·愛笑，但學習也很好，在進步與成長的腳印上，處處都掛著一張張笑臉······
成功的作文 篇5
嘗試與成功是密不可分的，只要經過多次的失敗和磨煉，并且努力嘗試。才能成功。
那天是星期五，我像往常一樣，帶上工具，到美術室上剪紙社團課，這次，俞老師讓我們舉行一次剪紙比賽，看誰剪得又快又好。
比賽開始了，由于某種原因我平時不怎么練習，只能眼巴巴地看著同學們用那靈巧的手握著一把剪刀在紙上左轉右轉的，再回頭看看自己拿著剪刀的大手，開始有些束手無措了。
眼看著同學們那些巧奪天工、精美絕倫的工藝品馬上出爐了，我有些急了，但又努力控制浮躁的情緒，盡量使自己不受外界干擾。我先剪一朵杜鵑花，可剛剪到一半時，覺得這朵花很好剪，不小心手一滑，花頭被我剪下來了。一連幾張漂亮的彩紙都江堰市“毀”在我的手上，我灰心了，這時，同學伴產到我面前，對我說：“一定要細心，不能馬虎。”
我重新拿起一張紙認認真真地剪起來，手慢慢地轉動，一扭一扭的，不一會兒，一朵美麗的“杜鵑花出現在我手上，看上去十分逼真。我又挑了一幅”孔雀東南飛“，上面印有十只婀娜多姿的孔雀圖案。我一下一下地剪著，不知不覺，一幅精美的'”孔雀東南飛“在我的手中出現了，我心里比吃了蜜還甜。
萬事開頭難，只要敢于嘗試，就沒有克服不了的困難。這真是一次成功的嘗試！
成功的作文 篇6
驀然回首，不經意之間發現自己從童年步入了青年；人生從春天的懵懂，到了夏日的激揚。越過了小溪，穿越了森林，攀登了高山，踏上了平原。始終堅持著“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”的信念，走過了十五年的讀書生涯。從上學到考試，從考試到升學；從小考到大考，從小學到大學。這一路顛簸的走來，不知道有多少次考試，填過多少張試卷，有過多少次優秀和不及格。忘了，忘了，全忘了。隨著時間的這把刷子把一切都磨平了，抹淡了。昨天所有的榮辱得失都已經成為了遙遠的過去，留給人們的都是無盡的遐想和思索。
上幼兒園的時候，不受束縛，不懂規矩。以為自己就是規矩。和同學們打架了，有父母出面擺平，總以為自己很大，天不怕，地不怕，閻王老爺也不怕。拼命的跑，死命的叫，是個寵兒。可是終究等到一天自己真正的懂事了，明白了，才發現自己的無知和侍寵給他人帶來了多少的悲苦。
有一天自己失去了一條腿，再也跑不動了，走不了了，才懂得沒有珍惜和把握。上了初中，惦記著高中；上了高中，憧憬著大學；上了大學，夢想著未來。經歷了折磨的高中，總以為付出就一定會有回報，卻不知回報的'卻不都是成熟的果實；上了大學總以為邁進了成功的保險柜，卻不知還要自己填好一張保險單。從無知的幼年到了調皮的童年，又到了懵懂的少年，如今也到了自立的青年了，卻發現原來很多的夢想都是一個幻想。
時間能把一切模糊的東西變成真真切切的實物，時間打破了一切幻想的泡沫，把棱角分明的自己打磨的滑溜圓潤。時間證明了一切，時間是最好的老師！
以前總是怕失敗！考試失敗，淚流滿面；感情失敗，怒火焚身；事業失敗，有些氣餒。。如今呢？青年了，才發現人生中的失敗是很平常很普通的一件事情，一個過程，一次經歷！沒有永恒的成功，也沒有長久的失敗。上帝締造了地球，就分了植物，動物；山川，河流；土壤，空氣；女媧創造了人類就有高矮，貧富，美丑。設想：如果世界上只有了山川、河流和人類，那地球上豈不是很單調和乏味？社會上只有了富人，那社會豈不是止步不前？因此，人生中不僅僅要有愛情，親情，也不能少了友情；不僅要有成功，也不能少了失敗。只有相輔相成，才能進退自如！只有吃過了苦，才知道甜；只有嘗過了咸，才知道什么是清淡。
十幾年的寒窗苦讀，大大小小的失敗，多多少少的成功，無非都是邁向成功目標的一個個驛站。讀書本來就是一個成功與失敗交替的過程。有些人成功了，那是因為他們堅持了下去，有些人失敗了，那是因為他們放棄了目標。學習本來就是一個艱難的過往，偉大的歷程，苦在今日，甜在一生！掛了科不要緊，要緊的是你再掛一科，還掛一科；考試失敗了不要緊，要緊的是你把它看成了一座不可逾越的大山，把你壓垮了，嚇怕了；找不到工作不要緊，要緊的是你破罐子破摔；學習不好不要緊，要緊的是你抱著“安邦治國平天下，自有孔圣人”的思想了；失敗了不要緊，只是一次，兩次，三次的失敗，你要堅信沒有永恒的失敗。沒有失敗的自己！
人生最大的悲哀莫過于失敗了就氣餒和墮落！光陰似箭，歲月不饒人，時不待我。我們現在正處在驕陽下的一團烈火，早上七八點中的太陽，我們也許不能綻放耀眼的光芒，但也不能讓自己的人生黯淡；我們也許沒有轟轟烈烈的成功，但也不能從失敗的懸崖上跌入無底的深淵！腿沒有了，照樣還可以走路；聽力失去了，照樣還可以成為世界上的音樂大師；失明了，照樣還可以寫出《假如再給我三天光明》的巨著！
青年朋友們啊，茁壯的青年人啊！聽，《生命交響曲》在向你吶喊，《我與地壇》在向你奔跑，《史記》在向你昭示：奮進吧，在失敗中奮進，你準備好了么？
成功的作文 篇7
在我的墻壁上，貼著一張閃閃發亮的獎狀，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼，每當此時我就會想起，我從一個舞蹈菜鳥變為舞林高手的難忘經歷。
記得那天，我看到電視屏幕里，一個身穿白紗裙的女孩，正在舞臺上翩翩起舞，舞姿格外優美！這一幕，就像鉤子似的，緊緊勾住了我的心，我一定要學跳舞！
本以為跳舞很輕松，后來才知道有多辛苦。剛到舞蹈班，老師先教了一些基礎的舞蹈練習動作，比如：單飛、雙飛、橫叉、豎叉等。特別是豎叉難度高，看別的同學豎叉下很輕松，我也試了試，可下到一半就卡到那兒了，“啊，疼疼疼！”我不由得喊叫。“加油，小同學，等你韌帶拉抻開，就不疼了，堅持！”哎，舞蹈家可不是那么好當的，得付出多少努力和汗水啊。但舞蹈是我的夢想，多希望電視上那個白紗裙女孩兒是我呀，于是，我下定決心好好努力，每天晚上都抽出一小時的時間練功，下腰、倒立、橫叉豎叉……一個不行做兩個，兩個不行做三個，直到成功為止。
轉眼間，兩年過去了，我終于可以上舞臺表演了，心里又興奮又緊張，彩排時，有幾個高難度動作，我回憶琢磨著，一定要旋轉好跳躍好，大家都緊握拳頭為我加油。我心里也有個聲音說：只許成功，不能失敗！可擔心的事還是發生了，在彩排中，我竟重重地摔在了地上。快要正式表演了，竟出了這樣的'意外，我心里像裝了十五個吊桶一樣，七上八下的。
正式開始了，老師讓我放輕松，別有思想壓力，我定定神，深吸一口氣，重新上臺。高難度動作來了，我心一橫，只管投入的去旋轉去跳躍，沒想到的是，我成功落地，動作非常完美。哇，我心里無比無比的驚喜。因為，我真的挑戰了自己！
失敗乃成功之母，我懂得了，只要心中有希望，不退縮，不放棄，就一定能夠成功！
成功的作文 篇8
曾幾何時，讀小學的我們，以為成功很遙遠，作業很現實；跨進了京華中學的校門，卻發現我們在座的每個同學都在不知不覺中成為了一個成功者，不是嗎？在全市學生中我們有幸在這里度過初中時代，就是一種小成功，這三年我們如魚得水一般豐富著自己，投入地學習著，也確實放縱地玩過，但伴隨著自己的成長，另一個值得期待的成功又在向我們招手。勇士出征，需要秣馬厲兵，戰前的準備最是積攢后勁；考試在即，如何做到胸有成竹，眾志成城，如何把握住成功的脈搏，厚積薄發，攀登高峰。不妨讓我們看一下成功的背后，凝結與濃縮著的都是什么？
首先，大師的成功各有千秋，學子的成功同出一門。莫說水滴石穿，莫說“頭懸梁，錐刺股”，僅僅是讓我們看一下時間，今天距中考僅有半年時間，從時間的角度說，時不我待，刻不容緩，這也讓我想起一首詩：“明日復明日，明日何其多，待到明日時，萬事成蹉跎，”這首詩提醒此情此景下的我們，確實沒有太多的日子經得起我們揮霍啦，這個時候，浪費一課時間，恐怕一天也補不過來，浪費一周時間，你就會差上一大截。時間面前，沒有哪個人敢說，用青春去賭明天。時間對于每個學生都是公平的，但一定會有這樣的錯覺，你學習越抓得緊，越會覺得時間不夠用；你越放松，反倒會產生時間尚早的懶惰依賴思想；要知道學習講究精益求精，還有種說法叫：“臨陣磨槍，不快也光”，大戰在前，我們絕不提倡后一種倉促上陣的說法，你想獲得再次的成功嗎？那就請你惜時如金，克服惰性，因為抓住了時間，你就能勝券在握！
再者，明知山有虎，偏向虎山行，不要懼怕挫折與艱難，知難而上是英雄，半途而廢是弱者，奮勇爭先才是成功的不二法門。初中三年至此，即將進入復習階段，往往一門學科，溫故而知新及其重要，復習是學習中的重要階段，這是一個普及，加深和提高的過程，同學間距離的縮小在此階段，距離的拉大也在此階段。往后的復習中，我們要樹立頑強不懈的意志，鍥而不舍，對待學習中的問題，和各自的薄弱部分，一定要勤學好問，楊瀾的書，《一問一世界》，中心思想就是楊瀾雖然是個主持人，她主持的節目還是簡單的問答式，但正是這個一問一答的形式，會為我們不時打開了一個又一個嶄新的視野、嶄新的世界。比如我們對待復習，遇見不會的問題，也要抱著一問便會打開一扇知識之門，一問便會舉一反三，觸類旁通的觀念，學習中遇見難題怪題，不是壞事，可貴的`是要具有攻堅克難的精神，經過名師點撥，加上自己努力，問題就會一展愁眉，迎刃而解，切不可產生畏難情緒，對待一個抱定成功在望的人，臺灣作家李敖在他05年的神州文化之旅中為我們寫下了這么一句話“行者常至，為者常成”，這句名言告誡我們，不管未來的學業之路多么艱辛，只要堅持走下去，不拋棄不放棄，就一定會達到成功的彼岸。
第三、拋卻雜念，統一思想，讓我們站在同一個起跑線上奔跑，切實為不久的成功做好精神準備。通過將近三年的學習，在我們的思想里或多或少存在著一些羈絆學習的種種心理因素，比如因為名次，位次而產生的失敗意識、自卑意識，比如一貫成績好學生心理上的驕傲意識。不可否認，名次是老師和家長對我們學習的一個重要參考，但排名的作用是刺激我們學習，激勵我們學習，可不是我們某些同學
自暴自棄的理由，排名的靠前和靠后，一貫排名的位次，既不是好學生可以享受的老本，也不要成為成績差同學前進路上的思想障礙和拉路虎，要知道，至少我們現在是同時起跑，而未來半年內的進步與退步，每個學生的爆發力，以至于最后竄出多少匹黑馬，也未可知，不可限量。成績好的固步自封可能會滯后，成績起初不好的也很有可能迎頭趕上，后來居上，因此榮譽說明過去，希望寄托未來，勝不驕，敗不餒，踏踏實實，穩扎穩打，用足用好這半年的時間就是衡量能不能最后取得成功的關鍵，樹立我要成功，成功是我，克服所有不良心理雜念，就是我們初三學生的最好取舍。
最后，自信和榮譽是我們必須恪守的動力，是成功背后取之不竭的力量，今天我們是以一個成功者的身份站在京華的晨會上，曾經我們都是臨清小學的佼佼者，過關斬將的歷史有力地賦予了我們自信，而讓我們驕傲和倍感優越的京華中學，擁有那么多的榮譽，更讓我們信心百倍，既然在求學的道路上，我們都那么優秀的脫穎而出過，既然我們身處這么好的初中，我們就有責任為自己奮斗，為京華的榮譽而奮斗，成功的背后，只要我們努力過，只要我們奮斗過，有付出必有匯報，我堅信，未來不以成敗論英雄，但英雄必定百折不撓，生命不息，奮斗不止，讓我們以奮斗共勉。
中考在即，相信自己，只要努力，一定能行。
成功的作文 篇9
生活中的失敗是不可避免的，可就是這千萬次的挫折和失敗換來了巨大成功。
小時候，我天天渴望著有一個可以讓別人羨慕的特長，那時候我很喜歡音樂，所以我選擇了拉小提琴，可媽媽說：“小提琴是慢功夫，如果想學會并學好的話，必須學會吃苦，你一定要學嗎?”而我卻堅定地說：“我一定要學好小提琴，我會吃苦，我不怕。”
剛開始學的時候還是比較輕松，可漸漸的，我感覺到了枯燥和乏味，可是，再回來想想，我一定不能放棄，要堅持下去。不過有一天，我終于不想聽到我那吱吱呀呀的琴聲了，我受到了失敗和挫折的重重打擊，當我快要放棄的時候，我看到的不是旁人的.嘲笑，而是老師和家人的鼓勵，就是這樣，讓我的信心大增，讓我在人生的旅途上苦盡甘來。
如今，我的小提琴拉的更好了，不再是吱吱呀呀的噪音，而是一曲曲優美的樂章，而這質的飛躍，不就是無數的失敗和挫折換來的嗎。
其實，在生活中，有著更多的失敗與挫折，可就是它們讓我們離成功越來越近，讓你苦盡甘來。
成功的作文 篇10
成功，只有靠自己才能爭取；成功，要心存希望，有毅力，有信心才能獲取。成功，這短短兩個字，背后卻藏著無數血淚。這是我讀了《所謂成功》后的感受。
《所謂成功》這篇文章主要講：有一種包治百病的野果，長在一個很高的山峰上，一個盲人和一個瘸子去找它。瘸子受不了旅途艱險，放棄了，而盲人則在經歷了千難萬險之后，找到果子，治好了病。回到家，他拿出吃剩的果子給瘸子，卻沒有一絲效果。
不錯，要成功，付出的代價是很大的，錢財，勞苦，自暴自棄，都有可能成為成功路上的.攔路虎，輝煌道上的絆腳石，但是，成功帶給人們的是喜悅，是成績，是名譽，難道成功帶來的還不能與艱辛匹敵嗎？其實，只要你抱著一顆平常心，不去品味道路是多么艱苦，勇往直前，那么，成功也許會向你擁抱。
曾經有一位大學生，畢業后因為長得丑，用人單位都將他拒之千里，但他并沒有泄氣，因為他相信，一定會有伯樂，相中他這匹千里馬。于是，他去面試時，總是將頭抬高，問他問題，他總是一臉微笑，對答如流。很快，一位老板很賞識他，從此，他便開始了他的“工作生涯”。
他成功了，他確實成功了，因為他有毅力，有信心。如果當老天對他不公，將他生得丑時，他自暴自棄，那么，成功將是一團泡影，看得見，摸不著。
當盲人將果子給瘸子吃時，瘸子沒有一絲反應。我一直不懂，為什么瘸子就不能做一個健康人？直到今天，我才明白，原來是瘸子沒有努力。他只知道成功離他太遠，而道路上滿是荊棘，他只知道成功是座高峰，而峰上有太多懸崖斷壁，所以他放棄了，不攻自破。
其實，成功易如反掌，只要你有堅強的意志，充足的信心與不懈的努力！
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