感受的作文[實用10篇]
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的感受的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
五年的小學光陰轉瞬即逝，昨天，我們還在一同快樂的玩耍，而今天，我們卻就要告別同學，告別恩師，告別母校了。此時此刻，我的心情好像打了一瓶五味劑，既非常的激動，又非常的傷心，想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學，我的淚水不禁就要流淌下來。
幾天前，我還與小伙伴約到外面去玩，我們在那里是多么的快樂。大家在那里痛快地玩耍著，就要畢業的事情早就拋到了九霄云外，我們在那里打比賽、做游戲。快樂簡直不知何日。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助，和睦相處，當誰有困難的時候，我們一起上刀山下火海，為朋友做了多少事情。想到這，我突然感覺到一種酸酸的滋味。
可過不了幾天，我們就要依依惜別了，想起那以前快樂的場景；想起以前那一張張熟悉的面孔；想起那以前明朗的教室；想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦，想早日再見到他們，可是，我們馬上就要分別了。過不了幾天，我就也許再也見不到他們了，想到這里，我的心再次酸了起來。
五年的生活就像白駒過隙，也許我再也不會見到他們了，但是，我永遠也不會忘記他們，永遠永遠……
感受的作文 篇2
中國，一個擁有四大發明而又歷史悠久的國度。中國漢字，更是生動地展現了中國的魅力。一個漢字，就像一個跳動的音符。
看，一個“孝”字，它由上面部分的“老”和下面部分的“子”組成。這個字像是老人守護者孩子，孩子盡心奉養著老人一般。關于“孝”，在古時候就有很多值得傳誦的故事：漢文帝劉恒，以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。融四歲，與兄食梨，輒引小者。人問其故。答曰：“小兒，法當取小者。四歲的孔融，就已經懂得了謙讓和孝敬長者。看著這個“孝”字，我就會想起那一個個感人的故事，也提醒著我要從小做一個對長輩有孝心，長大后做一個對祖國盡孝心的中國人。
瞧，“愛”字一看就給人一種溫暖、幸福的感覺，猶如一股洶涌的暖流涌入心間。愛很廣泛，無私的師愛讓我們感到溫暖；偉大的父母之愛讓我們幸福地成長；真誠的友愛讓我們快樂的學習和玩耍。還有“日”字，使你感到熱和力，“月”卻又閃爍著清麗的光輝……
漢字是我們心里的小精靈，在書法家的筆下，它們無窮無盡的變化著，或挺拔如峰，或清亮如溪……它們自身就有一種智慧的力量，任你在想象的天空盡情地飛翔。多么富有魅力的漢字啊！作文
感受的作文 篇3
三歲的時候，我得了慢性濕疹，奇癢無比，一抓就出小水皰，影響我的睡眠和發育。為了我的濕疹快點好去，爸爸媽媽帶著我四處奔波求醫，壽昌、杭州、金華……能看的地方都去看了。
記得有一次，我右腳上的濕疹抓破后，變成一片紅腫，后來都有膿皰了。媽媽很著急，每天用鹽開水給我的爛腳消毒，用棉花擦干，再搽上藥膏，并擔憂地說：“小承，忍忍，千萬不要去抓啊！”晚上，媽媽怕我抓癢，無數次起床制止我抓癢，給我蓋被子，沒有睡過一個安穩覺。后來，我的爛腳基本痊愈，媽媽卻瘦了許多。
九歲的時候，由于頑皮，我不小心被開水燙傷了手臂。那天媽媽聽見我的哭聲，從廚房里沖出來，看見我的手臂燙傷后，心疼地尖叫起來，用冷水浸洗后，趕緊帶我去醫院急診。接下來的幾天，爸爸媽媽無微不至地照顧我，每隔四小時給我擦拭燙傷膏。到了晚上，爸爸媽媽輪流不睡覺，扶著我的右臂懸掛空中，防治燙傷部分接觸到床上而感染。在爸爸媽媽的精心照顧下，我的燙傷好的很快。兩周后，我就繼續上學了。
爸爸媽媽對我的愛是濃濃的：在我傷心的時候，安慰我；在我開心的時候，和我分享快樂；在我遇到困難的時候，耐心地開導我；在我胃口不好的時候，給我做好吃的……真是說不盡道不完啊！
在爸爸媽媽的呵護下，我快樂地長大了。爸爸、媽媽，我愛你們！
感受的作文 篇4
遠足雖然已經結束，但回想起來，我仍按捺不住激動的心情，那非一般的感覺，爽！ 遠足給我的第一體驗，就是一個字——累，而且自己穿錯了鞋，鞋底很薄，路上的石子相當多，踩在上面鉆心的疼，而且走的時間特長，遠足下來，我的腳和腿又麻又酸，有意思的是我走了很久一點兒都不覺得口渴。
路再長，阻止不了我們前進的步伐，憑借著自己的堅持以及團隊的協作，我征服了自己，剛開始的時候我覺得我走到中途肯定就會堅持不了的，沒想到最后我竟然做到了，我完完全全的走完了那84華里的路。我們從學校出發，踏上了漫漫遠足路途，隊伍長長的，很整齊，非常威武。一路上，同學們說說笑笑，互相幫助，少不了關切的問候和友好的眼神，身體的勞累早已置之度外。當同學們把自己的零食拿出來和大家一起分享時，我感受到了1433班這個集體的溫暖，于是我告訴自己：為了自己，為了1433班，我要堅持到最后，決不放棄，決不當狗熊。
感受的作文 篇5
這天，爸爸在網上換取了一臺酸奶機，很快，酸奶機送到了。我迫不及待地拆開包裝，一臺小巧的酸奶機呈現在眼前，我急忙打開說明書，和媽媽一起動手做了起來，首先，需要需要燒熱水把容器及容器蓋清洗一下，下面就可以作酸奶了。
做酸奶的方法并不難，要準備鮮牛奶，必須要殺菌的，再準備發孝劑或冷藏酸牛奶，準備好這些材料就可以動手做啦！首先將裝有調配好原料的容器或玻璃杯蓋好蓋，其次放入酸奶機的發孝缸內，蓋上蓋子，接通電源，進行發孝。然后開始設定時間，說明書說發孝時間一般設定為8-12小時，最后放入冰箱進行冷藏。只要看到酸奶形成“豆腐花”狀，就算成功了。
到了第二天中午，放學回家，我懷著無比激動的心情打開冰箱，取出酸奶機，我嘗了一口，并沒有喊味道好，總感覺嘴里怪怪的，我心想：“這酸奶機合格嗎？怎么做出來的酸奶跟過期的似的？”正當我迷惑不解的時候，媽媽下班回家，我讓媽媽嘗了嘗，并說出了我的想法。媽媽笑著對我說：“孩子，這不是酸奶機的問題，要怪就怪咱們自己，肯定是當時沒有好好攪拌，發孝時間似乎有些太長了，做出來的時候好像也沒有成‘豆腐花’狀，沒關系，下次努力吧！”聽了媽媽的話，我心中又燃起了努力的斗志，“對，我不能被一點小挫折嚇倒，再來！”
我按照原來的方法，當牛奶，放酸奶，攪拌······又過了一天，這次我拿出來，感覺這次做得不錯，我讓媽媽先嘗，媽媽嘗了嘗，不禁贊嘆著：“味道真不錯！你也來嘗嘗！”我喝了一點，味道很好，剩下的留給爸爸吧！
這一次做酸奶告訴我了一個重要的道理：遇到挫折時不能放棄，灰心喪氣沒有用，只有靠自己的努力，沒有做不到的。這讓我想起有一句話叫：“天下無難事，只怕有心人”。是的，只要我們不懈的努力，一定會成功！
感受的作文 篇6
生活中確確實實有很多美的東西，而這種美常常發生在很普通的人和事上。
我的爺爺已經年過半百，膚色很黑，飽經風霜的臉上，布滿了刀刻般的皺紋，平時衣著也很馬虎，粗看一下，讓人感到很不舒服。然而，我很愛我的爺爺，因為在他的身上，我看到了我沒有，許多人都沒有的行為，他深深地震撼著我，讓我不得不愛他。
我的爺爺雖然休息在家，但是平常總沒閑著的時候。這家燈不會亮了，那家自行車車胎破了，只要找上我爺爺，所有的問題馬上迎刃而解。你瞧！這會兒他又找來了許多的小木棍，手里拿著鉆頭，在使勁地往木棍上鉆眼。我不接解地問：“爺爺，您這是在做什么呀？”爺爺一邊不停地擺弄著手里的活，一邊笑瞇瞇地說：“我們現在房子拆遷了，搬到臨時房來住了，曬東西不像以前有地方曬了，我把木棍鉆上眼，然后三根三根地用鉛絲穿起來，做上幾個三角架，以后左鄰右舍沒地方曬棉被、曬衣服了，把三角架拿出來，架上晾桿就可以用了。”爺爺總是這樣認認真真地做，默默無聞地干，不求任何回報。從他身上，我看到了一個外表并不是很好看的普通人，而內心卻極其美麗的一面，怎能不深深地震撼著我呢！
“平平淡淡才是真”，平凡的生活帶給我們的是世間最簡單的美，最純真的情！從爺爺的身上，我感受到了平凡中的美！
感受的作文 篇7
這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進!這將是屬于我們的教室。
感受的作文 篇8
母愛，讓多少兒女敬仰的字眼；父愛，多想我們成長的搖籃，一路上伴隨我們的感情就是——親情。
親情就在我們的身邊，每天都與我們打交道，但誰又真正感受，體驗過它呢？它就在我們的身邊，讓我們一起回想那腦海最深處記憶。
在我們小時侯，蹣跚走路的時候，是誰？是誰？又是誰？在我們的身邊守護我們。是親情，是他在我們傷心，失落時，它總在我們的身邊鼓勵我們，在我們為一點小成績沾沾自喜是，它總及時督促我們要努力，從而為下次奮勇向前……
記得有一次，在我6歲時，由于我在雨中追逐打鬧，我感冒了，母親整晚都睡不著，生怕我有事，眼睛里好像有水花在打滾，于是便背上我去醫院，安慰我說：“在堅持一下，馬上就到了。”是什么讓我和母親如此緊密相連，是親情……
親情就是家庭于我溝通的橋梁，是對我們的關懷與幫助，也是對我們的關心與愛護，它把我們捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，它就是親情。
感受親情，它就是我們身邊的一點一滴，讓我們都長有一雙慧眼，像羅曼羅蘭說過的：“世界上不是缺少美的人，而是缺少發現美的人。”于是，我現在要說：“世界上不是缺少親情，而是缺少感受親情的人啊！”
感受的作文 篇9
今天，是我古箏7級考級的日子，我和媽媽早早地就來到了滄浪區少年宮的候考室等候了。那里的一些孩子們個個表情都很嚴肅，看上去非常緊張，而我覺得沒什么好緊張的，因為這樣的考級我已經經歷過兩次了，沒什么好害怕的了。
第一批沒輪到我，我哼著馬上要考級的曲子，悠閑地等待著。第二批報到了我的名字，我拿著準考證，邁著輕盈的腳步進了考場。我是第二個。我聽第一個人彈得不怎么樣，我更鑒定了信心。
輪到我了，我先向考官鞠了一個躬，流暢地彈了《彝族舞曲》，又緩慢，深沉地彈《蘇武思鄉》，才彈了一個開頭，考官就讓我停了。我又鞠了一個躬。考官說：“很好，彈得不錯！”便把準考證還給了我。我拿著準考證高高興興地走出了考場。
回到家，我高興地跳了起來。一分耕耘，一分收獲，我這是第一次被考官表揚過。同時，這和我平時的努力練習是分不開的！
感受的作文 篇10
盛夏酷暑，烈日當空，讀初二的我要參加軍訓了。雖然立秋已過，但天氣還是不饒人，還是像夏天那樣炎熱。
8月28日這天剛開學，滿臉笑容的我回到宿舍，收拾東西。不久，耳邊傳來了一句令我震撼的話：今晚開軍訓動員大會，要軍訓一個星期，到9月9號才回家。正是這句話，我的心情由晴轉陰。原本以為回來不用 ，防曬霜，水壺都沒準備。心里只是暗暗地想：未來五天怎么度過啊？
8月29日，也就是軍訓地第一天，我們的教官是個大3的學生，雖然也是學生，但在這次軍訓中，他就是我們的老師。大家好，我來自湖北，現在讀大3，大家加我魯教官就行了，今后五天就由我來帶大家訓練。這就是他的自我介紹。當我們班里的同學議論紛紛的時候，立正。一句充滿威武的命令下達了，頓時安靜了許多，連風吹的聲音也聽得一清二楚。現在先站30分鐘軍姿，給10秒鐘整理服裝，站姿，腳分開60°，雙手緊貼褲縫，五指。開始！命令中帶著教官的威嚴和嚴肅。隨著魯教官的數數，同學們調整還姿勢，一標準的要求站好了。開始計時。命令下達，同學們一絲不茍地站著。有的同學沒站好，教官就去糾正錯誤。這樣站著，度分如度時，只聽見腳上傳來的苦訴聲，甚至會站到沒知覺。心里一直期待著那一聲哨響，每次聽到哨聲就感覺救星來了。軍訓期間起床早，聽到哨聲就要到中心廣場集合，吃飯前要唱歌，晚上回到教室唱歌。軍訓五天都像這樣過，回想這五天，我還不知道自己是怎樣度過的。
軍訓能磨練我們的意志，再累也值得，早這烈日炎炎的天氣下，不但鍛煉了我們的耐心，也磨練出不怕苦，不怕累的精神。正是這次軍訓，讓我又長大了一點，想想天安門傻瓜的士兵是怎樣過日子的，站在天安門前，看似簡單，但不是每個人都能去站的，他們的站姿代表著我們國家。相對與他們來說，我是生在福中不知福，在以后的生活中，我要用不怕苦，不怕累的精神面對難題，不讓這五天的汗白白流掉。