感受的作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的感受的作文，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 1
老師常說，通過一個學生的詩文，就可以看出作者當時的心情。是啊，作者在寫作時，把自己的感情全都融入文章里了，使文章有了靈氣，因而生動感人。
我在寫作文時，如果題目感覺無從下手，往往這樣寫出來的作文是比較糟的。而對于大部分的作文題目，經過略微思考，我會感覺眼前突然一亮，接著有了靈感，就會一氣呵成，順暢地把它寫出來。這樣的作文大都有我的'真情實感，她就像另一個自己一樣。有時，我一個人在家隨意的寫幾行字或一篇文章，也像與最親密的朋友聊天一樣。
寫作，也是一種美的享受。寫作文時就像在品一杯茶，先有淡淡的苦澀而后是綿長的甘醇。寫作文時就像在彈一首優美的樂章，抑揚頓挫激蕩心田。寫作文時靈魂仿佛被釋放，好似蛹變成蝴蝶的哪一刻的驕傲與歡欣。寫作文后像剛運動完后出一身大汗，酣暢淋漓說不出的痛快和輕松。
通過這次寫作的反思，我對寫作又有了新的認識。寫作，能使人沉郁的心情得以釋放。寫作文的感覺真好！
感受的作文 2
周五，我們就要進行第一次期中考試了，為了這次考試，我努力復習，牢記每一個知識點，腦細胞都快用完了。
考試的時間到了，我們上午考語文和英語，下午考數學，讓我印象最深刻的就是語文考試了。
這次的期中語文考試和之前的測驗相比難了好多，讓我印象最深的是古文題，考的是《鄭人買履》。因為是文言文，和現在的課文差別很大，我有很多詞的意思都不了解，所以一點也不會做，只能按照下面給的注釋一點一點地去蒙。好不容易把前面的做完了，可是當我寫到這道題的.時候，就卡住了，題目是：請寫出跟《鄭人買履》意思相近的寓言故事。
看到這道題，我的腦子瞬間一片空白，不知道可以寫什么，腦子里蹦出一堆寓言故事，但意思都不相近。我特別緊張，便抬頭望了一下周圍的同學，只見他們眉頭緊鎖，一臉嚴肅地望著試卷，嘴里還念念有詞。我想：“他們好像也被這一題給難住了，不然怎么這個表情？看來這道題真的挺難的，我不會的題，別人也不一定會呀！”
我先穩定了心情，認真地思考，它表達的道理是遇到事情要會靈活變通，不要死守教條，哪一個故事和它的意思相似呢？忽然，一道靈光閃過，腦子里浮現出一個答案，那就是《刻舟求劍》！這個故事告訴我們，世界上的事物，總是在不斷地發展變化，人們想問題、辦事情，都應當考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。這不是和《鄭人買履》的意思相近嗎？我自信地把這個答案寫上去。考完語文，我和同學們對了一下答案，我寫的是對的，我特別開心。
從這次考試中我得出一個經驗：如果有不會的題，千萬不能空著，先穩定一下情緒，不要著急，大膽猜一下，萬一是正確的呢？
感受的作文 3
沒有人會聆聽大自然的聲音，我卻很喜愛聆聽大自然的聲音。
來到河邊閉上雙眼，靜靜的聆聽河水的歡暢“嘩嘩嘩”，那聲音就像一首美麗而動聽的歌，飛舞的蝴蝶和河里的`小魚兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。
來到草原躺在草地上，靜靜的聆聽小草的聲音，隨著輕風我聽到一首溫馨的歌，我投入了小草的懷抱，我要為她伴奏。來到田野里展開雙臂，靜靜的聆聽蛙叫和豐收的喜悅，聽農民伯伯的笑聲和蛙聲，就像一首快樂的交響曲。來到森林靜靜的聆聽，小鳥唱著動聽的歌，小動物們為它伴舞，聽這就是森林的歌聲。
只要你靜下心來，一切都會有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯，白天大自然的歌聲像白靈鳥。
感受的作文 4
文學家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯，也是人類的精神食糧。”這句話一直伴隨我到現在，只不過當時我對這句話感到不惑。
記得在我2、3歲的時候，媽媽給我買了一本名叫《唐詩三百首》的書，一個字一個字的教我讀，教我背誦。每當家里來客人時，根據其他小朋友的一貫作風，肯定會叫：“阿姨好,”或“叔叔好”，可我卻與她們不一樣，我會在她們面前背誦剛學會的古詩，背完后，我會贏得一陣掌聲和一個紅包。從這時起，我就愛上了書。現在我上六年級了，作業量很大，幾乎沒有時間讀課外書，很多同學認為只要把書本上的知識學扎實就行了，我卻與她們不一樣，我們現在處信息社會，需要增強課外閱讀來開拓眼界、增長知識。就算再忙再累，我都會抽處一些時間來閱讀。“書，你是茫茫的海洋，而我只是一葉小舟，遨游在你的海面上，駛向成功的彼岸。”時而，讀書時，我會唱出這樣一首歌，這首歌是我自創自編自導的一首歌，大致內容是這樣的.：“書，書，我愛你，就像老鼠愛大米，”“書，書，我愛你，就像農民愛土地。”請不要見笑，不過我愛書確實是真真實實的。
書籍是人類進步的階梯，也是人類的精神食糧，這句話使我受益匪淺，而現在我不在對它感到不惑了，卻對它有了一個全新的認識。讀書真有趣啊!
為了檢查我們的讀書效果，督促我們認真閱讀，媽媽們建議我們開一次小型的讀書交流會。地點定在牟雨欣家，時間是星期六下午，一共有五位同學參加：我、柯語悅、牟雨欣、王書銘、和盧泓羽。選定的交流書目是《丁丁當當——黑癡白癡》。
感受的作文 5
一個炎炎烈日的中午，我乘在爸爸的車里去上興趣班。突然，“轟”的一聲巨響，那聲音像是猛獅發出的狂吼聲。好嚇人呀！嚇得我魂飛魄散，如同見到了鬼怪。緊接著，噼噼啪啪的聲音在耳邊響起，車窗也瞬間變得模糊起來，我這才緩過神來。天下起來瓢潑大雨。難道是夏姑娘叫來了雷公電母和四海龍王？我真想問上天。
雨點像大豆般落下，在地面上綻放出一朵朵透明的花。房頂上，車子上，人們撐著的雨傘上，處處銀光四射。身邊的世界似乎被砸出了一個個水坑，到處積起了水。雨好像夏姑娘傷心的眼淚，檐溜如瀑。我們的汽車玻璃就變成了雨滴的游樂園。它們有的在滑滑梯，有的'在翻跟頭，有的在唱著歌曲。車子像蝸牛一樣爬行著。
漸漸地，漸漸地，雷公電母收起了所有的法術，夏姑娘也收起來潺潺的淚水。雨止了，一切如新沐矣。蟬兒又開始在樹上歡唱，景觀池的水也滿了，池中的魚兒也跳起了優美的舞蹈。馬路上又暢行無阻了。
夏天的雨真是來去匆匆啊！
感受的作文 6
我正在靜靜地聽著《擠奶舞曲》。
我靜靜地聽著，仿佛看到了我從來也沒有看到過的景象：一片無邊無際的內蒙古大草原，成群結隊的牛羊自由自在地在大草原上休閑地散步。人們在大草原上歡快地跳著民族舞，有的在給牛、羊擠奶，有的在蒙古包里喝著美味的奶茶，有的在把牛、羊奶加工過濾，還有的在蒙古包內睡懶覺。一只只母牛、羊正在聽話地讓人們給它排奶。許多人穿著五顏六色的蒙古服飾，頭戴彩色圍巾，穿著鞋頭有點兒翹的.皮靴，在蒙古桌 的周圍，正用手抓著一碟碟的羊肉。看！他們正吃得津津有味呢！瞧！遠處正有一群馬向我們奔跑過來，上面正坐著幾十位來自世界各地的觀光者，可能想來嘗嘗這里聞名中外的手抓羊肉吧！當觀光者來到幾十里外時，族長就會親自騎馬向游客走去。他們都下了馬，相互握著手，親切相見。等他們到蒙古包里時，下人們會奉上一碟碟手抓羊肉，一杯杯奶茶。
當我醒過來，音樂早已停下來，我望著窗外的景色，我想：有機會的話，我一定要去內蒙古那里小住幾天，品嘗一些這里品嘗不到的東西。
感受的作文 7
老媽感冒了，我要隔離，所以要到爺爺那個房間去跟爺爺一起睡。一進爺爺這個房間，我就感到通風涼快，好像剛從游泳館里出來一樣。看來在陽臺旁的房間就是爽，多了一扇門好通風。
剛開始被隔離還很舒服，不怕睡著睡著就滾到了老爸的大腳丫旁，爺爺的床頭也好，不會頭歪到一邊去落枕了；更好的是爺爺這個房間有臺電視機，我們可以像在賓館里一樣，躺在床上看會兒電視。
但隔離久了也有問題。比如在關燈后還沒睡著的那一段時間里，就不能和爸爸或媽媽一起聊天了：我就不知道他們醫院里最近發生的奇怪的事了，他們也不知道我在學校里做了什么；還有我想喝水時就要“大老遠”地走到老媽房間去，再“大老遠”地走回來躺回被窩（以前只要老媽遞過來喝一口水就可以躺下了），總不好意思讓爺爺給我提供倒水服務。和爺爺睡還有一個很不爽的`地方——爺爺入睡很快，還沒開口聊上幾句就一片呼嚕聲了，爺爺的呼嚕聲都成了我美夢的背景節奏。
還好，媽媽再過一兩天感冒就好了，我就可以解除隔離了。
感受的作文 8
每天我都感覺自己很忙，有做不完的作業、有寫不完的日記、還有練不完的舞蹈等等。有好幾次我懇求媽媽，可不可以不寫日記，可不可以不練舞蹈？他總是堅決地說不可以。我要是不做這些，他就讓我一人在家呆著，不準出去外面玩，甚至有時還會罵我。有時為了不想寫日記，我就會想辦法拖延時間，拖到晚上，其它時間就一直坐在那兒一動不動裝模作樣的在想。媽媽經常說我是“笨蛋”，浪費時間，還說，什么名言。
魯迅曾經說過，“時間就是生命”。我們應該像珍惜生命一樣珍惜時間。
雖然世界上有數不盡用不完的時間，但時間不會倒流，從不會出現一模一樣的時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，如果你想用金子來買回時間，那是絕對不可能辦到的`事情。我們應該自覺珍惜時間，加倍利用時間，哪怕是一分一秒也值得。
我們每天都會不知不覺地浪費好多時間，那是壞毛病，是愚蠢的。要想長大后成為對社會有用的人，我們一定要改正這愚蠢的壞毛病。若我以后再浪費時間，我就用一句話來提醒自己，“時間就像生命一樣寶貴，浪費時間就是浪費生命”。我們要珍惜生命，珍惜時間！
感受的作文 9
星光我早就聽說了，我很想見一見它的真實面貌，星光這個名字，我的猜想是一顆顆星星都能發出它的耀眼的光芒。
那天，胡老師給了我們通知，可以報名參加星光文學社，我的.腦海里就開始想，星光文學社到底是個什么樣呢？就因為我對星光文學社的好奇，促使我報了名。星光文學社說要開會，我們來到三樓，一進去星面有許多同齡的學生在里面議論著，就在這時，一個老師開口了，他向我們做了自我介紹，這時我才知道他姓翁。接著他為我們講敘了許多關于星光文學社的許多事情，比如說：星光的由來，星光文學社的歷史等。讓我對星光文學社更加有信心，能讓我在這里發揮了。星光的事讓我佩服不己，我覺得能參加星光文學社而感到榮耀，但是我的作文水平很一般，肯定在文學社里沒有什么用。但是我又回想到胡老師說過參加文學社可以鍛煉自己的水平，不管是否可以獲獎，但它可以鍛煉自己的能力。所以我要在文學社里鍛煉我，我要加倍努力，平時要多讀書，在家多看新聞，讓我了解國家大事，讓他們成為我寫作的素材。能讓我在文學社里作出一番成就來證明我鍛煉的結果。
現在我以星光為驕傲，將來我要星光以我而感到自豪。
感受的作文 10
一天，烏云密布，電閃雷鳴。不一會兒，一顆顆豆大的雨點從天而降，雨下得越來越大，從一顆顆轉成了傾盆大雨，同學們穿著雨衣打著雨傘，匆匆忙忙跑到學校可后來的同學可沒那么幸運了，落下的一顆顆雨點成了一條長長的河，同學們竟然過不來了。
突然，一個叔叔騎了個電動車，跑來跑去接同學們到校，一個一個，全校的同學全來了，衣服上絲毫沒有被雨水打濕的印記。正要看那叔叔，他卻消失在茫茫人海中。
同學們把這感人的事情告訴了老師，通過老師告訴了大隊部，大隊部聽了很感動，決定在學校的大喇叭上廣播，謝謝這位叔叔，再告訴同學們學習這位叔叔的精神，這幫助人是一種美德，而幫助別人就是幫助自己，雖然，這是件小事情，但可以看出這位叔叔是多么善良，有顆美好的'心靈。
不久，雨停了太陽公公悠閑的出來了，在雨中幫助我們的叔叔我永遠都不會忘記的，明明無關緊要的事情，他去伸出手來幫助我們，我真想舉起手，向這位叔叔敬個禮，謝謝他。
相信這樣的人還有很多，他們的美德我相信會引起身邊人的注意！
感受的作文 11
今天，我哥哥帶我去上海，那里可真好玩。有觀光隧道、還有水族館、科技館、野生動物園、東方明珠等等。啊!這些地方可真好玩，上海可真大呀!
而且，外灘象長江一樣美麗，東方明珠象燈塔一樣輝煌，科技館象迷宮一樣充滿智慧，觀光隧道象智慧洞一樣的奧妙，尤其是東方明珠別說外面了，就連里面也太美麗了。而且還有一個奇觀，那就是：我剛才講的東方明珠不僅在白天它是很美麗，到了晚上它更是歡聲雷動;欣喜若狂;載歌載舞;燈火輝煌。
那時侯東方明珠也發出了絢爛的燈火，啊!這美麗的景象使我充滿了無窮的.幻想，也使我充滿了對眼前這美麗的東方明珠的無限向往。對了我還要給你們講我在科技館看到的奇跡呢!那里有電水晶、水龍頭、穿心臟、機器人、電子排球、攝影地球等等。這些都是科學家發明的高科技技術，看完后，我有強烈的愿望，那就是一定要好好學本領，長大后也發明很多東西，那該多好!
好吧，那我就從新的學期開始努力學習各種知識，實現自己心中的夢想!
感受的作文 12
我給大家講一個真實的故事，也是我最難傷心的故事。我家的小花狗死了。我家有一只小花狗剛兩個月大，長的胖乎乎的，兩只小黑眼珠轉來轉去，一身黑毛烏黑發亮，還有幾個小白花，我給它取名叫小花。小花可喜歡給我玩了，和我一起賽跑，別看它小，比我跑的還快，它看我追不上它啦，故意停下，我剛追上它，它又飛快的.跑了。就是跑的再遠，我只要叫一聲‘小花’它就乖乖的回到我身邊，搖頭擺尾地說，我很乖的。小花和我感情很深。每次我上學時，都要追我好遠，非要和我一塊上學，上學是不能帶。小狗的。
每次放學回家，剛到大門口，他就知道我回來了，飛快地跑到我身邊，‘汪汪’地叫著，搖著尾巴，咬著我的衣服，一副很親的樣子，好像在說，你終于回來了，我可想你啦。有一天夜里，有個小偷去我家偷動西，小花特別勇敢，汪汪地叫著，拼命的咬他，小偷被嚇跑了。沒想到小偷懷恨在心，竟把小花給毒死啦。看著死去的小花，我傷心極了，連飯我都沒吃......每當看見小狗時，我就想起了小花。我的眼淚情不自禁的就流出來了......這就是我最傷心的事。
感受的作文 13
期末考完了，是老爸來接我的。或許，是因為考得沒有底，心里一直忐忑不安，不知道迎接我的將會是什么？
回家后，整個臉在摩托上被風割得生疼，老媽把火爐燒得旺旺的，讓我趕緊坐下來烤烤火。我很乖順的走過去，把冰冷的手靠近火爐，溫暖瞬間襲上心頭。老爸也蹲了下來，圍著火爐取暖。四處搜尋，沒有看到老媽。
心里裝有事，不敢正眼看老爸，生怕他看出我的內心。我把頭埋得低低的，用余光看著老爸，發現老爸正忙著取暖，好像沒有打算問我考得怎樣。我的心稍微放松了一下，但依舊不敢全部松懈下來。
老媽也過來了，特意端來了很多零食。看到零食，也沒有之前的`興奮勁了，就算是最喜歡的麻辣，也提不起興趣。但為了掩飾，我依舊第一時間，拿了一包麻辣吃了起來。老媽坐了下來，便開始嘮叨了。
我的手心里竟然滲出了冷汗，心也緊隨著提了起來。該來的，始終還是會來，老媽問道我考得怎么樣了，我沒有直視老媽，輕聲說道：“不知道，后天去接通知書。”老媽一聽，便沒有接著再問了。
我本以為如此，心里會舒服些，可是，不知道為何，看著那暖暖的火苗，再看著那各式零食，然后，看看日益老去的雙親，心里越發不是滋味了。回家的溫暖，讓我倍覺愧疚。
感受的作文 14
國慶假期，媽媽給我買了三本課外讀物，其中我讀了安徒生童話的8篇文章，其中令我感受很深的是第一個文章，它的名字叫做丑小鴨，講述的是一個丑小鴨變成白天鵝的故事。
從前，有一只白天鵝，它孵了幾個蛋，其中一個蛋很大很大，它怎么孵也孵不出來，這個時候一個老天鵝說，這是一個吐綬雞的蛋，你盡管去教別的孩子游泳吧，終于這個蛋孵出來了，里邊出來一個又大又丑的“雞”，白天鵝把它帶到了雞和鴨子棚里，那些雞還有鴨子看到都不喜歡它，不停的'欺負它，最后它害怕跑了出來，跑到了一個小湖邊。慢慢的下雪了，不小心走進湖邊，都是ta冰，冷極了，倒了下去，等它醒來，在一間破屋子里邊，里邊有一個貓還有一個老母雞，貓并沒有去吃掉它，丑小鴨想我長的這么丑，連小貓都不想吃我了，然后就在這住了下來。
春天來了，丑小鴨長大了，它看到一群美麗的天鵝，向它們走了過去，它發出了跟天鵝一樣的叫聲，低下頭看了看湖里自己的樣子，竟然變成了一只白天鵝，太美麗了，它跟這一群白天鵝快樂的在一起！
感受的作文 15
時光如流水般悄然流逝，四天的軍訓轉眼之間就就要結束了，我已不再像之前一樣恐懼，而是懷著激動的心情快速走下樓投入今天的訓練，我想：“明天的軍訓考核應該要有最完美的結果”。
教官穿著筆挺的軍裝，邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來，那氣勢，讓我充滿了敬佩之心。我會珍惜這次軍訓的機會，這是一場毅力的磨練，這是一場勇氣的比拼，這是一場信念的挑戰……，想到這，我便不由自主地把背挺直，不再需要教官的叮囑。明天要進行考核，所以要把許許多多的動作反復練習好，隨著立正、稍息、蹲下、跨立等口令，我的`衣服濕透了，但是沒關系，有絲絲涼風伴著我們，讓我們不再大汗淋漓，我甚至感覺我這樣站著很威武。
最考驗團體的，就是齊步走了。47個人要彼此對齊，不能有任何偏差。“我們知道個人的力量是微弱的，只有整體的力量才是無比強大的”，頂著陽光，練習了一次又一次，沒有一個人抱怨，每個人都是那么一絲不茍，每個人都是那么全神貫注，終于，我們有了進步，教官露出了難得的微笑……
“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”，要想取得成功，就必須經得起磨礪和挫折，就必須有堅忍不拔的毅力，就必須有頑強拼搏的精神，愿明天的軍訓考核圓滿成功！
感受的作文 16
光陰似箭，日月如梭。一眨眼我的小學生話己經過了六分之五。回想起當年入學時懵懵懂懂的樣子，依舊清晰地在腦海中浮現，好像發生在昨天一般！
還記得當年入學，學校操場上的櫻桃樹綠葉正開得繁茂，綠油油的葉子掛在樹枝上，風吹過，便會沙沙作響，伴著教室里傳出的朗朗書聲，真是世間最動聽的.音樂！那時候，是夏末秋初！接下來，便是冬天，樹上再無一片葉子，光禿禿的，并不好看。可一下了雪，樹上全是白雪，像開滿了花一樣，很美很美！
那時候想，要是天天能看到這樣的美景的話，該多好啊！
再后來，教室搬到了后面，每天都能看到櫻桃樹。春天，樹枝長出了嫩葉，微風輕輕拂過，在久一點，開花了，在樹下走過，總會有一兩朵落在肩上；夏天，走在樹下，耳邊響起的是風拂過樹葉的沙沙響聲，像是在和我竊竊私語；秋天，走在樹下，身邊飛舞著落葉，一陣小旋風就地而起，好不美哉；冬天，白雪掛在從枝頭上，千樹萬樹梨花開就是如此了。
春去秋來，六年過去了，當我又走過樹下，櫻桃樹再一次冒出生命的骨朵。
“花有重開日，人無再少年”，櫻桃樹今年會開花，明天亦會開，可人的生命只有一次，我要好好活出屬于自己的人生篇章！
感受的作文 17
八月三十一號的夜里，我一直睡不著，為什么呢？因為新學期的第一天我很激動，想了很多東西，我想我書上的內容是什么樣的，我在幾零幾班，還想我的同學是誰。從夜里十二點左右我就起來，一直想到六點五十鬧鐘響，然后我就洗臉刷牙，完了之后我爸就騎電動車把我送到學校。然后我爸把車子放在外面，和我一起進去了，我和我爸來到教學樓前面的黑板上看我在幾零幾班，我爸說我在五零一班---實驗班。我就跟我爸來到五零一班。實驗班要多交一百五十元，因為實驗班有多媒體。
班里面有四十～五十人聽說普通班有六十多個人。
開學第一天我爸沒有帶書費單和訂書費單，所以第一天沒有領到書，第二天我交了書費單和訂書費單，老師讓我去領書，我一共領了六套書，就在發書的那一刻又來了一個學生，老師讓我再去領我在一樓看見他很忙，我就跑上來了。然后楊老師也到三樓來了，我們跟他說了，楊老師說他還要上課下午再拿，老師就先發給我們先來的.一發下來我就愛不釋手的捧著我的書，我先把語文書打開，打開后我聞到了一種淡淡的書香味，然后津津有味地看著。
我喜歡我的書，也喜歡新的學期里，更加努力學習！
感受的作文 18
從家里回到學校，我的情緒低落到了極點。全身的感受只能用兩個字來形容―虛脫。
一年里我的大部分時間都在學校，平時很難回一趟家。其實并非學校離家有多遠，只是我不想回家。我也不知道自己怎么會有這麼荒謬的想法，只是總覺得自己和家就好象是干電池的兩個極，有著極其強烈的排斥作用，水火不容。
從我離家學習到現在已經有六個年頭了，這其中我差不多也只回過七八回家。我的家庭并不是很富裕，幾乎所有的積蓄都花在了我的學習上。所以每次回去我都會將家里洗劫一空。感覺自己是一個極其惡劣的歹徒。
每次上車后我總是不愿回頭，可是又情不自禁地回了過去。我努力不讓自己的眼淚流出來，可是事與愿違，我的眼淚總是像黃河泛濫一樣源源不斷的流出來。爸爸媽媽就站在車后，他們就那麼定定的看著我。我不知道當我回頭的'一剎那包含了多少人世間的滄桑，這其中有多少的無奈和期待。我就這樣帶著他們對我的希冀頭也不回的走了。沒有留戀，沒有心愿。
在每次面對分數將我那最后的一點點希冀瓦解的煙消云散的瞬間，我總是一次次想起在濃煙滾滾的車后定定的看著我的父母。我知道這將是我唯一的依靠，而我則是他們唯一的托付。
感受的作文 19
這個寒假我和爸媽去了上海。本是一次開開心心的旅游，我的心情卻很凝重。事情的起因是這樣的：
由于我們是傍晚去的，所以到上海已經很晚了，再加上我們去了外灘和豫園，我們去找賓館已經是十二點了。第一家賓館，價格是一百六十八元和一百八十八元一晚，可是我們還是不滿意，最后我們找了"錦江之星"這家賓館，價格是二百六十六元一晚。第二天我們早早就出發了，路上我看到了許多住在寒風凜冽的街頭，許多沿街乞討的人。這種情形是我陷入的沉思：為什么有的人過著漂泊不定，風餐露宿的生活，為什么有的`人過著沿街乞討，吃了上頓沒下頓的生活，為什么有的人過著錦玉食，無憂無慮的生活?為什么有這么大的差距呢?原因很簡單，就是因為沒把書讀好。[除了讀不起的]。由此可見讀書是多么的重要。我們一定要好好讀書。
我想對貧苦的人說不要放棄，艱苦的環境考驗人，困難的事磨煉人。還想對幸福的人說：不要得意，優越的生活磨滅人的意志，安逸的生活只能造就平庸的人生。
感受的作文 20
秋天到了，知了就消失了；秋天到了，樹木就換上了金黃色的睡衣；秋天到了，呼呼的西風就趕到了；秋天到了，侯鳥和燕子就飛向了南方；秋天到了，農夫就豐收了。想一想，這些事物之間竟然存在著必然的聯系，這是多么有趣的事啊！
秋天的主角
“呼”秋風瑟瑟，她打著轉兒吹過來，秋天搖擺不定，她是在留戀枝頭？還是將被吹下來？終于，這落葉還是選擇了后者，飄飄悠悠在風里打著轉兒，盤旋地落下來了，像跳著芭蕾的蝴蝶，輕輕飄飄地落到地上，與地面的“金地毯”融為一體。
秋天的童話，最有主見的主角是天空。秋的天空是那么高，顯得澄清、透明，猶如一塊空靈的水晶，那一絲絲，一縷縷的白云，則是水晶上微妙的圖案。
秋天的童話，最成熟的主角是田野。那鼓鼓囊囊的稻谷籽兒、沉甸甸的小麥、笑彎了腰的高梁，被秋風吹起，稻海里那金色的波浪此起彼伏。
秋天的'童話，熱情奔放的主角是楓葉。成片的楓葉都變得火一樣紅，正如杜牧所寫：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”那樣。
秋天的童話，沒有春天生機盎然的景色，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴沒有冬天潔白的雪花，有趣的打雪仗……而她卻有另一番意味。
感受的作文 21
星期二，是我們學校的升級考試。同學們都非常緊張，考試半天完了，同學們的心情也放松了。那天返校時老師當著全體同學的面，念我的名次、分數。我心里特別緊張，我的`語文成績是數學成績是科學成績是70。我特別傷心。我決定9月1號開學后，上課時認真聽講，家庭作業、學校作業認真完成，校內考試取得好成績。
還有老師說我基礎知識不太扎實，有幾道題都是本來寫的答案是對的，后來改了改，反而越改越錯了。這種現象就屬于知識不穩固的現象，如果基礎知識扎實的話，就不會出現這種不自信的現象了。
比如我今年上五年級，該上六年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫成了小于號，一道題把答案寫錯了，還有兩道，選擇題因為矛盾，所以也寫錯了。在一道應用題上，把減號寫成了加號，所以扣了十分，還有畫圖題，因為粗心把順時針看成了逆時針所以被扣了兩分，這是數學，才考了78.5分，我心里很難過，因為我的數學成績一直沒有下過85分，我考到了86分媽媽就要生氣，何況78.5呢？這次媽媽會更生氣的。
雖然這次考的不好，但不代表下一次也不考好，我一定會繼續努力的。
感受的作文 22
在暑假我媽媽給我介紹了一個新的東西，它就是VR了呀！我媽媽每一步都給我認真、細心的完完全全的整個給我講了一遍，媽媽讓我自己試一下，看我記住了沒有，我就親手自己一個人完完整整的又做了一遍，我覺得比起手機來，VR比手機好玩多了。
我其中最最喜歡的就是黑洞，那是因為，我自己就很搭配黑色的衣服，而且，黑洞的知識點，我們好多好多都沒有學到呢！現在我們就來普及一下吧！你先用那個綠色的點點，點一下那個知識點，等綠點慢慢的變大，就會有自動的小廣播為你讀誦知識點啦！
我除了喜歡黑洞以外，我還非常的喜歡關于植物類的視頻，因為視頻只要點開那個小三角把手機放入VR，然后，再帶上就可以看到好看而又好玩的植物類的.視頻啦！最后，我再給大家提醒一點，那就是，如果，你要看VR的話，你必須點一下那個像書一樣的東西，如果，你沒有點的話，你就只能拿著手機像普通的視頻看了，相反，如果你不想看VR的話，你就可以不點那個像書一樣的東西啦！
山外有山，人外有人。我們的知識還非常的欠缺，我們要多讀書，多探索，獲取“讀萬卷書，行萬里路。”
感受的作文 23
春天有美麗的花朵，夏天有炎熱的太陽，那你知道秋天有什么氣息嗎？那就和我一起尋找秋天的氣息吧！
我來到樹林里，哇！銀杏樹的葉子紛紛揚揚飄落大地。有的手牽著我慢慢悠悠地飄落下來，“沙沙沙”一陣風吹過，銀杏葉好像都跳起“全體操”，還有的好像在說：“我終于可以像鳥兒一樣飛了！”可是不一會兒，就落到大地媽媽的懷抱里。楓樹落的葉子火紅火紅，遠遠望去就像鋪了一層紅地毯，踩上去軟軟的，舒服極了。
一陣濃濃的`香味把我吸引過去了，原來是花園里的桂花開了。十月，桂樹打滿了花苞，那花苞米粒般大小，散發著濃濃的清香，大老遠都能聞到桂花的香味。菊花也不甘落后，競相綻放，有紅的、白的、黃的，五顏六色，十分美麗。
我又來到田野，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多的氣味都爭著讓我去聞呢！田野里，大豆粒粒飽，高梁舉起燃燒的火把，玉米奶奶牙齒天天不刷牙而變成了“黃牙”。
天空上，一排排大雁追上白云，好像在說：“白云妹妹，我走了，你要好好照顧自己，明年我再和你玩哦！”
原來秋天有豐收的美麗、瓜果的香味。這就是秋天的氣息。
感受的作文 24
時光如同微風一樣溜走，曾經的小包子長大了。可是卻也擁有了煩惱！
對于父母嚴厲的不理解，使我們產生了怨言，對于父母從不聽我們的解釋而產生心情的難受，這都是成長。
成長的過程是一條條無形的道路，只要一步走錯那就無法挽回。這就是成長。
成長就像在大海上承受暴風雨的船只，就像雨中搖擺不定的樹枝，就像正在翱翔的鷹崽子。
我們從無知的兒童經過大人的教育，老師的培養，自己的琢磨，以及無數人的偶然路過等，才長了見識。雖然過程是大家想不到的，從沒經歷過的'，但在這條道路上我們應該不畏艱險，不畏困難，永往直前，更應該在哪跌倒在哪里站起來。
記得曾經有一個小孩，他沒有手，在一次上公交的時候被攔了下來，后來他解釋清楚，而攔他的人非常愧疚，于是幫了這個小孩子。小孩子后來經過自己加倍的努力考上了一所名牌大學，給家人帶來了幸福生活。
就連殘疾人也能刻苦，也能達到如此成就，身為一個身體康健的人如何不努力呢！如何不奮斗一拼呢！
每個人的成長經歷不同，可是有時就不能拼一把嗎？我們出生在這個幸福年代，比以前人的成長過程好了不知幾倍了。我們該加把勁了。
就讓我們在成長的天空飛翔吧。
感受的作文 25
冬去春來，柳吐綠，大地煥然一新。
路邊，野花盛開，芬芳美麗，一朵一朵藏在綠葉之中，蜜蜂在忙碌著。草偷偷從土里鉆出來，嫩綠色的。當三月的春風吹起時，草在跳舞。河水解凍，重新歌唱，緩緩流淌。青蛙在岸上呱呱叫，像在唱一首鄉村歌曲。蜻蜓在飛來飛去，突然來了一聲“蜻蜓點水”。魚在河里游來游去，柳樹穿上綠色的衣服，筆直地站著。
小河的果園里，桃樹、杏樹、梨樹都盛開著，開著五顏六色的花，香氣飄萬里。真的是“所有的`愛都鎖不住，一顆杏出墻”。
鳥兒在樹林里啁啾，令人興奮。燕子從南方飛來，為春天增添了一絲生機。它落在電線上，變成了一個音符。鳥成了各種樂器，風成了指揮家。他們創作了如此美麗、充滿希望的歌曲，讓人陶醉在這個仙境般的迷人世界中。
春雨最常見。一次要兩三天。很有意思。它像一根繡花針，像一根細絲……多少雨水像被子一樣覆蓋了整個城市，讓人進入一個寧靜祥和的夜晚。
春天如此美麗可愛，它給萬物帶來了一個新的開始。你就像我們的至親，帶給我們新的希望。
感受的作文 26
這次期末數學考試我沒考好，媽媽讓我暑假去補習班，心里非常生氣，心想，上了一個學期的課連暑假也不讓我好好休息，心里一直不愿意，也非常惱火，可是我也沒有辦法。
在補習班的第一天，非常無聊，同學之間也不認識，老師給我布置的作業根本不愿意做，就亂做心很煩。老師看了全錯，嚴厲地批評了我，還告訴了媽媽。通過幾天老師和媽媽的.耐心開導，讓我漸漸地明白了，其實她們也是為了我好，爸爸每天這么熱的天接送我，媽媽幫我聯系學校找老師，老師們放棄了休息來教我們。慢慢地我的心情平復了下來，每天都能按時去學校，老師布置的作業認真完成，不懂的就問，作業的準確率也是一次比一次高，老師，爸爸，媽媽的表揚也多了，我心里好高興，也喜歡上了補習班，每天早上我們要上課，吃過中飯，同學們可以看會兒電視，玩游戲，休息2個小時再讓我們學習，在補習班大家也都熟悉了一起上課一起玩很開心。現在連老師也很喜歡我，每次在學習上有進步都會表揚我，還獎勵我小禮物，給了我很大的鼓勵。
通過這段時間的補習，把以前不懂的知識點給弄懂了，現在補習班的老師已經在給我上6年紀上冊的數學了，溫故而知新，我想我這是笨鳥先飛吧!
感受的作文 27
開學了，開學了！早晨，我一蹦就起床了，飛快地洗漱，然后媽媽送我去上學。昨天晚上，我就把要帶的東西裝進書包，所以今天早上才這么順利。想到今天開學了，可以開始新的生活，我興奮得一蹦三尺高！
來到班上，看到有許多課桌肚里放了書包，知道已有許多同學來了。我選了一個比較好的位置，放下書包，然后去食堂吃早餐。五年級了，吃飯的位置也變了，在入口的右手邊。早上的位置是隨變坐，我很喜歡。
吃完早餐，回到教室，沒過多久，就是開學典禮。首先是升旗儀式，接著是聽廣播，最后，是看電視節目——《開學啦》。這的節目很好看，因為它不是莊重嚴肅的'場面，而是一些有趣的環節，還會做游戲。看完節目，我們要重新排座位。我個子比較高，坐在二組第六個。接著，要選組長，并想好組名。我們組叫檸檬組，組長是蔣睿彤，組員有我、黃文玥、湯文鑫、吳祉勁、朱奕潔。
接下來的時間就要開始上課了。今天的作業比較少，而做作業的時間比較多。今天真是豐富多彩，我希望每天的生活都像今天一樣，絢爛多姿！
感受的作文 28
暑假終于到了，但并不是我想的那樣。我英語考砸了，真的回答了爸爸的話：我的腳沒了。被媽媽罰了一個暑假，不用玩電腦(學習要求除外)。我不喜歡這樣。我喜歡電腦。我喜歡玩電腦。我喜歡在舒適的環境中玩電腦。如果我沒有電腦，我會瘋掉的(除非我有書看)。他們堅持說我會玩上癮，但是大人不理解我的想法。他們限制了我的空閑時間。我已經長大了。我十三歲。我有自己的想法，有自己的空間。也許，在他們眼里，我還是個孩子。
現在他們在問我找什么導師，總想把我綁的緊緊的。他們是唐僧，我是頭上有咒語的孫悟空。
他們有自己的想法，我有自己的想法，我不愿意被他們約束，我也不愿意跟著他們的想法走，因為他們的想法和我的'完全不一樣。為什么，我不能決定？
他們想讓我成為一個有實力的人，以后我可以在社會上昂首挺胸。我明白，但是你不能給我們任何空間。無聊的課程壓得我喘不過氣來，站不起來。我甚至沒有機會喘口氣。長文，迷宮般的數學題，眼花繚亂的英語單詞！這里沒有什么是我想要的，但我必須~
或許，這就是社會生存的原因吧~無奈
感受的作文 29
每天看著一群小孩子在群里聊天，而且自己還在里面聽著的感覺真的是有些受不了。他們每天討論的都是怎么回去寫作業的問題。
沒有想到的是，他們居然也看大人看的魔道祖師。
而且那是小孩子特有的一種矯情，說好聽點就是撒嬌。
本來想退了這個群的，但是總感覺還是不舍得。畢竟在這個群里待了兩三年了，也是有感情的。
所以直接把這個群屏蔽掉就不看他們討論那些作業和老師的問題啦。畢竟我們現在都是大學生，有著相對的自由，和行動主權。
我就坐在這里眼睜睜的看著收藏量和評論量一點點的增加，這種感覺其實內心的`驚喜和喜悅占的比重是更多的。
但是。就好像我也拿金色書店所售的那樣，其實沒有什么事情是唯一的，如果有一天他突然撂筆不寫了，這些我們沒有一點辦法。
所以我們自己也是這樣。我如果有一天突然不想去做這件事情，或者是想換一條新的道路去嘗試，也許這些都是可以去考慮到的因素吧。
交稿的時間一天天的接近，也許這是一短暫的幸福可以停留在你的面前。
感受的作文 30
每天在家里寫完作業的時候，媽媽總會提醒我練幾張字帖，開始的時候，我對媽媽老有一種抗拒的心理，因為我覺得我的字已經很好了，不必再練了。
上語文課的時候，老師經常表揚我的字寫得不錯，所以我便沾沾自喜，總不想練字帖，偶爾練一練，也是為了應付媽媽。因為我耐不住性子，寫字不認真，總想糊弄著寫完，好去玩。媽媽看到我的態度后，便告訴我，字寫得好壞反映一個人的形象，現在不吃苦練習，將來就晚了。為了讓我把字寫好，媽媽給我制定了練字計劃，每天都要練半小時的字，怪難受的。我總想著快寫完，于是就想寫快，結果啊，媽媽檢查，我總過不了關，要挨批評，還要重寫。媽媽教我要有耐心，不要急，要一筆一畫地寫，還要對照字帖注意布局。看樣子想把字寫好是件不容易的事。只有一筆一畫認真練才能過關了。于是，我每天寫字都能認真對待，一筆一畫地寫，但是真得很累。雖然為了練字付出了很多，通過一段時間的練習，我覺得我的`字寫得比以前快而且好看多了，我感到很開心，不僅理解了媽媽讓我寫好字的初衷，更讓我明白了一個道理，只要堅持就一定能成功！
在練字這個過程中，讓我堅信，無論做什么事，只要堅持，一定會有美好的結果！
感受的作文 31
今天上午在雨露的浸潤和蚊子的侵襲中，我們原來年級組的七個人全體出動到我們的衛生區拔草。露水真大，幸好我們大部分人都帶著手套和套袖，經過一個暑假草勢茂盛，花壇里一人高的草讓人不敢貿然進入。可氣的是蚊子不失時機地趁人之危，大家一邊拔草一邊提防著蚊子的進攻。兩個花壇轉下來，草干凈了，身上也布滿了紅疙瘩。
拔草的同時不得不感嘆小草生命力的頑強與堅韌，磚縫里鉆出來的“老牛帶”，任憑你用上吃奶的力氣也拔不動，不知誰發明“旋轉法”，拔著一棵草轉幾圈，用力擰，然后用勁連根拔出。我們用這樣的辦法消除了一棵一棵的堅韌之草。最后大家乘興堅持用一輛輪胎漏氣的破三輪車把草運走，屬于我們的地盤終于清理干凈了！
這是原級部的七個人最后一次集體活動了，大家開玩笑說我們“七仙女”以后沒有機會這么整齊地出動了。面對新的級部和同事，相熟的`同事現在分得七零八碎，心里難免有點不適應。安定好自己的辦公桌，整理好自己的東西，抓鬮來確定自己所教的班級，最后的任務就是等著學生名單和一些陌生的學生面孔了。新學期開始了，為自己加油吧！
感受的作文 32
又是一年的秋季，仿佛在預示著新學期的到來。在這個秋天，我將開始我的初中生涯。
開學那天，我來到了雷鋒中學，校園是那樣干凈整潔。走進教室，看著那一張張朝氣蓬勃的笑臉，我的心情放松了許多，隨后，我又看到了我們的班主任，她正面帶微笑的看著我們，在那時，我就知道她是一位和藹可親的老師，我的心感到一種強烈的歸屬感。
現在開學已經一周了，對新的環境也有了一定的了解。老師講課是那樣的引人入勝。同學們相處是那樣的融洽、愉快；學校的圖書館、美術教室、音樂教室讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，使我感到無比新鮮。
經過幾天的學習，我發現所有的老師都是那么和藹可親的，個個都是那么平易近人。我們的班主任田老師講課十分生動，而身處陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發言，而我們的田老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生校園的`環境漸漸熟悉起來。我們這些同學緊張的心情也慢慢放松了，漸漸融入學習的狀態。教師節即將到來，我們這些同學想對可親可愛的老師們說聲“老師，您們辛苦了。”
初中的到來，既激動又緊張，但無論如何都必須要腳踏實地，好好學習，讓我們一起為未來三年的初中生涯而奮斗吧！
感受的作文 33
今天，老師帶著我們去包干區拔草了。
由于我從來沒有拔過草，對拔草這件事充滿了新鮮感。我一邊哼著小曲，一邊拔著小草，別提有多高興了。隨著一聲“啊！”的尖叫聲，各自在自己“領域”干活的同學們都紛紛圍了上來。
我也很好奇，跑過去問：“怎么了，怎么了？發生什么事了？”只見余芳用右手的食指小心翼翼地往前挪動，伸到一定程度時，才戰戰兢兢地說：“毛……毛毛蟲！”“嗨！我還以為是什么大不了的事呢！原來是一條毛毛蟲啊！走了，走了，沒什么好看的！”大部分同學都走了，只有少數的人還留在那里。我順著余芳用手指的'方向看去，不禁大聲尖叫起來：“天哪，世間怎么會有這么大的毛毛蟲，居然比我的大姆指還大……”男同學們把毛毛蟲弄走之后，我便又開始干活了。
過了一會兒，我又聽見了聲尖叫。這次也是毛毛蟲，而且比剛才的還要大。更重要的是這次有4條大毛毛蟲，別說是每一次都碰到毛毛蟲的余芳，就連我也嚇得不敢再拔草了。于是，我們便函三個一群，四個一堆的一起拔草，直到下課。
望著那些被我們拔掉的雜草，我心頭不禁一陣喜悅。
感受的作文 34
今天上午，我一大早就被媽媽叫起來了，我吃完飯的時候，還有時間，我還想再睡會兒，可是我媽不讓我睡，我就看了會書。
看書的時候我差點哭了，你可以說我已經哭了，因為我看到了大結局，可是我的媽媽叫我走了，我不想走，可是我必須走，我只能懷著深深的不舍走了。去上課的路上，我很不想去上學，之后到了教室我就上課了。上完課的時候我就興高采烈的回家了。
回到家，我的高興立刻消失了，因為我又開始看書了，書里重要的.人死了很多，我很傷心，之后因為有人復活了他們，但是有一些重要的角色是因為求死或心死而死的，所以沒有復活。但是我的心情好了很多，之后我媽叫我去吃飯，吃完飯我就去上學了，上學回來我認認真真的完成了作業，然后就去看書了。看書的那會，我把全冊都看完了，我哭了，因為我看到主角和一個女的死了，當時我非常傷心，可我看到者的話，讓我的心情好了很多。
看到了那時候才知道，我本來不想看這本書，因為不喜歡看，但是我看了，之后我才知道，不管什么書，看多了就會被迷住。
感受的作文 35
昨日，老師宣布明日考試，可又不太確定，弄得我們沒有一點興趣。
今日早晨，我踏進校門，感覺與往常沒有什么不同，可是一進入教學樓，我才發覺周圍靜悄悄的：莫非今天真的考試？我不禁加快了腳下的步子。來到教室，就望見黑板上幾個大字：考試倒記時 10分鐘！壞了，我今天沒有帶半圓儀！（我們要量角度用的儀器）剛想著，上課鈴響了，“監考老師”進來了，這不是我們的班主任嗎？考試題發下來了，我心想：這肯定不是正式考試，要不，為什么自己的`班主任監考；為什么兩個人之間不空出一個桌子；為什么考試題全都是簡單的基礎題？為什么老師沒有象以往那樣“擰著耳朵”囑咐？……懷著強烈的好奇心，我不禁問了一句：“老師，這是正式考試嗎？”“是的”真不可思議！現在考試竟然要求地這么松！看來我們現在已經與“應試教育”說再見，與“素質教育”握手了。抱著一個強烈“歡迎”，我自信地交上了試題。
說實在話，今天的考試真的很特別，真得不同尋常，我想這是社會、老師對我們的信任，我一定不能辜負這個信任，我一定要德、智、體全面發展，成為社會的棟梁，為國爭光。親愛的爸爸媽媽、老師，我一定會取得一個更好的成績，報答你們對我的恩賜！
感受的作文 36
班級要競選了，我也要參加，一定要，這不僅是能力的展示，也可能鍛煉自己吧。
那天放學跑回家，我就和媽媽說了，媽媽非常支持我的決定。可是要寫競選稿了，這可不是我的強項，但是我也要盡力，媽媽告訴我，做事情要有信心，我想想，這是對的。可我還是擔心，一想起要去站在大家面前演說， 我就心里開始撲通撲通的跳，呵呵，我告訴了媽媽，媽媽說，不要怕，有第一次的經驗，就不會再害怕了，路在自己的腳下。哎，我的媽媽呀，我的好媽媽，總是這樣鼓勵我。
稿子改了又改，改了幾次了，最后終于成形了。可是媽媽告訴我還得聯系語氣，表情。在家里，我一遍一遍的讀，背，媽媽在一邊幫我一個字，一句話的糾正我的吐字，表情，語調。終于媽媽說還好，算是過關了吧。呵，可是我還是擔心，心里像揣個小兔子一樣的。
這天，終于來了，心情既緊張，又盼望。老師說可以站在自己的.座位上，也可以站在前面，我想，我應試去在大家的前面展示自己。不是嗎？
......
過程，呵，我就不寫了，反正，我是很開心，我終于敢站在大家的面前演講了。恭喜自己的進步吧。呼呼呼，下一次要是在演講大賽，我一定去參加。
感受的作文 37
生病在我們的生活中不可避免，它給我帶來不同的感受。
生病姓苦，因為生病時會很難受，頭難受、手難受……生病會讓人痛不欲生，肚子里翻江倒海，雖然痛，但也沒辦法，只能喝著不知有多苦的藥，盡管一直喝著苦的藥，也不可能好得那么快，因為，你不能控制病什么時候好，也不能控制它什么時候不好，它匆匆地來，又匆匆地去。
生病也姓甜，可以不用去學校，盡情地在家里玩，什么也不用做，那些堆積如山的.作業都不用做，考試也不用考，也不用擔心考試考差了被父母批評。而且聽說我生病這期間考試特別難，最高分也只有96分。我真慶幸我生病了！
生病還姓酸，病好了以后，等我回到學校，即將面臨的是數也數不清的作業，再加上平時作業多，根本沒有時間玩。而且很快又到了考試，課文沒學，平日里能考100分的試卷，如今只考了80幾分，回家便是父母的一頓臭罵，根本不顧及考差了是因為生病，課文都沒有上，所以才考那么差，想著想著，我的眼淚又掉了下來，心里又委屈又心酸。
生病有苦、有甜也有酸，它變化多端，讓人琢磨不透。
感受的作文 38
歷時五天的新生軍訓告一段落。在那五天里，我們哭過，我們笑過，我們一起經歷了風風雨雨
第一天訓煉是在炎日下站軍姿。衣著很厚作訓服，迅速大家便站出了滿身是汗。這時候，我前邊的何夢欣暈倒了，軍訓教官立刻讓她到蔭涼下歇息。之后，她又返回大家正中間，和大伙兒一起訓煉好樣的`！
下午歇息后，大家又剛開始訓煉，內容有稍息、立定、跨立這些。軍訓教官對大家很嚴格，每一個姿勢都規定做規范。
晚上，教官教我們疊被子。我很快就學會了，差不多能疊成豆腐塊了。晚上睡覺，一直想回家，還掉過少量淚水，但內心想：再過幾天就能看到親人了，好好地訓煉。
我們班仍在之后的拔河賽、歌唱比賽中得到第一、二名的考試成績，大家十分高興。
由于我褥子疊的比較好，因此被選入后勤管理班，提前準備報名參加最后一天的報告演出。盡管每日要疊很長期的褥子，但我還是很快樂。
報告演出完滿地告一段落，我們班取得了三張榮譽證書，因為我評為上后勤管理模范，我真高興！
新生軍訓幫我留有了許多難忘的回憶，這種追憶可能變成我生命中最寶貴的物品
感受的作文 39
也許成功太寵愛我了，每次考試成績，總在自己的目標和老師、家長期盼之上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝是不會每次都給同一個人成功的，這次期末考試，徹底打破了我自以為學的很扎實卻缺陷的多的自信。
在過去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢的我，不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。什么？數學才96分？天呀？語文才93分？我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但鮮紅的分數聳立在考卷上。不要！不要！我不要這樣的分數！一瞬間，淚水如錢塘江的.潮水一涌而出，勢不可擋，擦了流，流了擦年來，我從未考底過我的目標，考底過老師和家長們的期盼啊！我可怎么對得起父母和老師的那翻苦心？我的天啊！
拿了試卷，回到家里，雖然父母沒有狠狠地批評我一頓，但是，我卻非常內疚。因為我考砸了，我輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認為自己是尖子生；輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能考好的僥幸心理！
感受的作文 40
”媽媽，我今年11歲，是個大姑娘了。” ”不，你還小著呢，做什么事情我都不放心。”我已經不小了，然而在媽媽眼中我永遠也長不大，永遠是個不懂事的小丫頭。我苦惱極了，多么想聽到媽媽說我長大了呀！
那是一個星期天，一大早，媽媽就出去了，說要開個什么會。家里冷冷清清的，我感到又孤獨又寂寞。于是我穿上了媽媽的衣服，背上了媽媽的挎包，穿上媽媽的高跟鞋，走起路來，咯噔、咯噔地響著，我高興極了。忽然有一種長大的感覺，我照著鏡子，對著自己嘻嘻地笑著，模模糊糊的感覺到我進入了大人的世界......
過了一會兒，我聽到肚子咕咕的叫起來，感覺餓極了，可媽媽還沒有回來。于是，我學著媽媽的'樣子，套上圍裙，拿著方便面，開了一鍋水。當鍋中漸起水泡的時候，我就把方便面和調料放進去，約煮了兩分鐘，香噴噴的飯撲鼻而來，饞的我口水都快流出來。我趕緊盛了一碗，大口大口地吃起來，真香，真好吃，心里頓時感覺美滋滋的。就在這時媽媽回來了，看到了這種情景，很驚訝！高興地夸我長大了，會煮方便面了。我終于聽到媽媽說我長大了，心里比吃了蜜糖還要甜。
感受的作文 41
在一個驕陽似火的下午，我們班進行了大掃除。聽到這聲命令后，全班同學唉聲嘆氣的叫著，“哎呀，誰想在這兒大太陽底下做事呀！”老師開始分配人員了，同學們有的把頭低下伸進柜子里，有的躲在椅子旁邊兒。老師掃視全班，嚴厲的就像老鷹一樣搜集獵物。
我被分到了擦玻璃。我耷拉著腦袋，拿起抹布和水桶，朝水池邊走去。我把水桶放到了水龍頭下，擰開水龍頭，只見水“嘩啦嘩啦”的往下流。等水接滿以后，我把水龍頭擰緊，提著水桶猶如一只小蝸牛般緩慢地向窗戶邊走去。
來到窗戶邊，我放下水桶，將抹布按進水桶中浸濕，接著我將抹布提起，擰了擰、抖了抖，將剩余的'水份抖出。然后我拿起抹布往玻璃上開始擦了起來，可是玻璃上那調皮的灰塵怎么也消失不掉，我急的眼睛直冒火。我一手拍著腦袋，“啊！”想到辦法了。我跑到自己的位置上，拿出了今天早上剛買的小刀，跑到了窗戶邊。拿著小刀小心翼翼的往玻璃上開始刮，不過，我也很仔細哦，生怕小刀將玻璃上其它地方刮花了。污漬消除了，我又拿起抹布開始擦玻璃。漸漸地，我發現原來骯臟的玻璃變得分外潔凈。
雖然我累得滿頭大汗，但是抬頭看看自己擦干凈的玻璃，心中很有成就感。勞動最光榮，你們也來動手試試吧！
感受的作文 42
俗話說：”“窈窕淑女，君子好逑。”那天，我心血來潮，突發其想：我也要當一回“淑女”。
第二天，我正要蹦蹦跳跳去找朋友們玩，突然想起：淑女走路要輕要慢，要挺胸收腹。于是我一改常態，輕輕地、慢慢地走起路來，感覺特別別扭。朋友們見了我指指點點，我正想回敬兩句，又一想：淑女要文靜溫柔，不和別人吵架。于是就把剛才涌到嘴邊的話咽了回去。
在朋友家，大家都爭著講笑話，逗得彼此哈哈大笑。我更是笑得起勁，嘴巴“海闊天空”。對了，淑女要笑不露齒，于是我使勁忍住笑將嘴閉上。
回家吃飯，因為餓壞了，我端著碗大口大口吃起來，飯撒了一桌。我突然想起來，淑女吃飯要斯文，嚼飯不張口，一點一點慢慢吃。我緩緩拿起筷子，夾了一丁點兒菜，慢慢送到嘴邊，小嘴微張，那小心翼翼的'樣子，仿佛在吞“毒藥”。可誰叫我是淑女呢？
下午出門，朋友們都在沙坑里玩沙，我也迫不及待想去參與。回頭一想，淑女不能在沙坑里玩。盡管有一千個，一萬個不情愿，但我還是走開了。
唉！當淑女真麻煩，過得一點也不開心。我還是比較喜歡做回我自己，豪豪爽爽、大大咧咧、潑潑辣辣的，這樣的個性有什么不好呢？認可自己，活得自在。
感受的作文 43
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。
這一周，學校組織開展了勞動實踐活動，我和幾個同學開始了校園衛生打掃的實踐。我們帶上了抹布及一些工具，到指定的地方進行打掃以及清潔，為同學的生活提供了良好的公共環境。這段實踐雖然時間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如書中所講：“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的'只有少得可憐的回報和同情。
我希望能有更多的同學能通過打掃衛生區領悟愛護環境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。
今后，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人，用自己的力量為社會做貢獻。
感受的作文 44
今天是軍訓的第四天，距離放飛自我還有六天，而今天是會操的日子，驗證汗水與淚水的日子到了。我們自信地做考前功課，練習著難做的動作，聽到口哨聲后，我們便立正站好，教官宣布會操開始了，我們頓時像羊群失去了媽媽，開始慌亂起來。12個班陸續登臺，前5個班飛快的下了臺。馬上就要到我們了，在臺下的我們緊張不安，內心呼喚著。終于我們上場了，我們響亮的口號震響了全操場，教官到達指定位置后，便開始下口令。時間飛逝，我們終于在熱烈的掌聲中下了臺。
5班的來一個，5班的來一個，緊接著我們兩個班便開始了拉歌比賽，機關槍，兩條腿，打的5班張不開嘴，他們自然不甘示弱，馬上開始反攻。12345我們等的好辛苦，1234567我們等的好著急，123456789你們到底有沒有？他們的反攻好強烈，真的是機關槍，兩條腿，打的`我們張不開嘴啊！于是好日子來了，我們突然有了勁，開始喊：5班的來一個。而這都是出于我們班的帶頭人，是他給了我們力量，給了我們勇氣。
經過這次的拉歌比賽，我們懂得了什么是團體精神，什么是集體榮譽感，因為我們就是代表著六班，六班光榮我光榮，我為六班爭光榮。
感受的作文 45
健身不僅可以讓人身體強壯，還可以讓人心情愉快，所以我喜歡健身，熱愛健身。不久前，爸爸買了一個鍛煉腹肌的健身滾輪，我看到爸爸在那兒練，我也迫不及待地“玩”了起來，才玩了一會兒，感覺太累就懶洋洋地趴在床上。爸爸說：“才做了這么一下就放棄啦，堂堂男子漢，要有毅力，至少堅持做到10個才能達到鍛煉的效果”。于是我咬緊牙關，一鼓作氣地做了整整10個，雖然做完很累，渾身酸疼，但我覺得這是值得的'，只要經常鍛煉就可以使自己變得強壯，身體才會棒棒的。后來我在書上看到，健身對我們有很多好處呢：
1、可以放松心情緩解我們的壓力；
2、可以強身健體；
3、可以考驗一個人的毅力。
等等。自從開始放寒假，我就一直在鍛煉。不管天氣是多么的寒冷，我每天都堅持跳繩踢毽子。現在我的身體很強壯，渾身的力氣就像一頭大力牛，什么都阻擋不了我，為此我感到非常的自豪。健身的好處太多了，小朋友們，讓我們一起去健身，鍛煉出一身健康的體格來。
感受的作文 46
頂著九月的驕陽，我抱著難以平息的激動心情踏上了去往軍訓基地的大巴，我猜想這一定是一次有趣的活動！
到基地后的第一天，第一縷陽光射來時，我們為期七天的軍訓壯歌正式開始譜寫。日曬過，皮膚火辣辣的發疼；雨淋過，渾身都被澆濕，衣服第二天起來也還是濕的；腿酸過，雖然腿無比的`酸疼，但依舊還是也做好每一個動作。不是沒想到過要放棄，但看到同學挺拔的軍姿，聽到充滿熱血的口號聲，我的內心重燃奮斗的熱火，我抖擻起精神，繼續挺起胸脯，做好軍姿。同學們的鼓勵是我的精神支柱。
其實在自己的人生路上，一定要去拼搏，如果一切都輕輕松松，那人生還有何意義？
軍訓不僅僅室對行為的磨練，更是對精神的磨練。從喊口號的站軍姿；從餓肚子到淋暴雨。哪個不是在磨練我們的意志力？就算是累到不行，也要繼續堅持，因為在軍營里我就是一名軍人，“掉皮掉肉不掉隊，流汗流血不流淚”是一名軍人的本職。
經過這次短暫而又充實的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時也懂得了自制，自愛，自理和自強。
感受的作文 47
新的一個學期又開始了，我將進入三年級了，我背著可愛的小書包，高高興興的來到校園上學了。
我走進教室一看，哇！里面還是干干凈凈啊！桌子、椅子、地面也都很干凈，特別是地面就像一面碩大的鏡子好干凈啊！外面的走廊都是清潔阿姨幫我們打掃的。里面還放了一盆盆綠色的植物像一個個小精靈一樣。
新的學期了，我們換了好幾位新老師。就我們班主任湯老師沒換，我們的音樂老師換了，換成陳老師了。她的身材雖然有點胖，但是很強壯。她的聲音，很溫柔就像樹林里的鳥兒一樣。還有我們的英語老師也換了，換成吳老師了。吳老師的肚子圓圓的里面有個寶寶所以肚子就變大了，萬一撞到了寶寶就會很危險，所以要小心一點不能撞到老師的肚子。
我們班的`同學也變了就連老師都在慢慢的觀察，我發現了有的同學又長高了和他們一比較自己還是比他們矮點，早晚有一天會和他們一樣高，還有的同學雖然還是那么調皮，但是變成了帥氣的男孩子，我們班的女生也變成活潑，愛笑的女孩，這就是我們班同學的變化。
在這新學期，我要努力學習，認真聽講，一定要取得好成績回報老師，回報父母，我要努力加油！
感受的作文 48
今天的天氣真好，連太陽都出來了！其實很想出去走走，可是想想答應過爸爸，這個學期不會在那么貪玩了！
昨晚！”２點多才到家的，到２點多才睡覺，所以今天很晚才起床的。
今天是開學后的第一個休息日，上了一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應吧！每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運的是我還沒遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒被老師記名字，那是因為我一下車就跑到學校的，所以才不會遲到呢！
這一個星期真的好無聊哦，我就覺得在學校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的，特別是看到我的同桌杰睡覺的時候，我更是難受啊！放學回家后，做好作業就是上網，每天都睡不著，最早都！”！”點才睡覺的`，因為過年的時候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時間是玩的太累了，現在想休息了，可就是晚上睡不著啊！
真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一個大休息吧！要不下星期再適應不來可就慘了！我可真的是受不了啊！
感受的作文 49
新學期開始了，分別了一個寒假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態，預備在這個學期里暗暗再較量一番。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的預備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，但愿我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的.時間里，可怎么在班里站穩腳跟啊？
在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只青蛙”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在愛好班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語愛好班上，書法班上練字對仗必需工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真但愿秋游趕緊到來，好讓我快去郊外好好領略一下天然風光。
今年，我讀六年級，后半年，我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學賅博。激烈的斗爭即將開始，本日不努力，考試徒傷悲呀。
感受的作文 50
“一個熱心腸的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服。出發前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。可是一寸長草有多少愛，報三春暉？”這首詩包含了唐代詩人孟郊對母親的思念，也包含了一位母親對兒子的深情。看完這首詩，我不禁問自己，我多少次感受到媽媽對我的深愛？
在我的記憶中，我隱約看到了一些場景。每天媽媽早起給我們做飯，把我和妹妹叫醒，早晚帶我和妹妹上下學，在家洗衣做飯收拾屋子，每天都很忙。
記得前兩天中午放學的時候，突然下起了傾盆大雨，風刮得很快。同學們都打著小雨傘，我卻只能站在學校門口，無所事事。我暗暗叫苦：“我媽知道今天要下雨，早上也沒提醒我帶傘。”看同學們一起撐傘，小雨傘好像變成了五顏六色的蘑菇。“哦，就往回跑。”我剛下定決心沖出去，耳邊傳來一個焦急而熟悉的聲音：“琪琪！琪琪！”我抬頭一看，原來是我媽。我媽趕緊跑過來抱住我.
雖然下著傾盆大雨，風吹著，很冷，但是在媽媽的'懷里，我覺得心里暖暖的，一點也不冷！我看著媽媽濕漉漉的衣服，很感動！這就是母愛，我真的感受到了偉大的母愛。
感受的作文 51
上一星期，我們班集體到詹店鎮的一個學校進行軍訓。軍訓回來，我有很多感受，現在就和大家分享一下吧。
原來爸爸媽媽是不讓我去的，因為他們怕軍訓太苦，怕我吃不消，可是我一看，班里只有兩三個人沒有去，我想：“別人都能吃得了這份苦，我為什么就不行呢”？回到家后，我就又和媽媽好好地談了一次，媽媽終于同意了，太好了！
到了軍訓的地方，我的心里也是害怕的，以為會很苦，誰知到了后來，我和同學們竟然都舍不得走了。雖然那里每天都要早起，要跑步、做俯臥撐、深蹲，但剩下的時間，我們不僅把體力又恢復了，而且還能玩一些游戲，同學們有玩撲克的，有玩三國殺的，還有玩西游殺的，我們的教官有時也會和我們開開玩笑，我們都非常開心。和在家的日子相比，這里雖然沒有電視、電腦，但我們有了更多的時間和自由，去做讓我們高興的事，我想，這才是讓我們最開心的'地方。一個星期下來，我們和教官也成了好朋友，臨走時，我們都戀戀不舍的，都爭著向教官要簽名。如果下次還有這樣的機會，我一定還要來。
感受的作文 52
前天是母親節，正好是星期天。一大早，我就聽到父母給奶奶和姥姥打電話，問候他們，最后祝他們節日快樂。當時我很疑惑，問爸爸，今天是什么節日？爸爸笑著對我說:你猜？我低下頭想，卻想不起來。爸爸提醒我，記不住可以看看日歷。看到才明白。哦，今天是母親節！我想今天也正好是星期天，老師布置的作業已經做完了。我不得不幫我媽媽做家務。我先拿起抹布，仔細擦了擦桌子和茶幾。然后我拿起拖把又拖客廳。這讓我大汗淋漓。父親由衷地對我說:“累了就休息。”。我想我會盡全力打掃我的臥室，在我媽媽中午下班回來的時候給她一個驚喜。帶著這個想法，我越來越努力，然后洗了紅領巾和手絹。中午媽媽回來后，看到這一切，開心的抱住我，在我臉上使勁的親，夸我長大了，是個懂事的.男孩子。我心中充滿喜悅。通過這份工作，我意識到對母親來說并不容易。除了上班，她回家還做飯，洗衣，打掃衛生。以后我會養成愛勞動的好習慣，學會做家務，幫父母做一些力所能及的事情。感謝父母，媽媽，母親節。
感受的作文 53
3月29日學校組織我們一至三年級的同學去掃墓。
一路上，我們表情嚴肅，到了美麗的江北公園，我們便加快了步伐，有時還跑了起來。終于我們來到了烈士隣園，雖然我們的心里很激動，但卻不敢多說一句話，生怕擾亂了烈士們的靈魂。我們到廣場上排好隊了后，四年級學生代表，和另外兩位小主持人，都向我們說了不少關于烈士的光輝事跡。到了位烈士默哀的`時候，我們取下頭上的帽子，低著頭，閉上雙眼，靜靜地為烈士們默哀。
默哀結束后，我們便捧著手里的白花，依次來到烈士們的墳墓前，把小白花輕輕地放上去。獻花結束后我們便開始用餐，有些同學將自己帶的是去分給了老師一些。于是，我便拿出一塊餅干遞給了我身旁的老師，老師滿臉笑容的收下了。大約在12點左右我們原路返回，不一會兒就到了學校。掃墓就這樣結束了。
掃墓雖然這樣就結束了，可是四年級的學生代表說的話卻印在我的心里。因為他告訴我們烈士并沒有死去，那鮮艷的五星紅旗下它們的靈魂和精神仍然站在那里。
感受的作文 54
轉眼兩個月的暑假就要結束了。同學們，你們好嗎？
假期結束前大家都問過自己嗎？這個暑假自己過有意義嗎？那么有什么意義呢？不是吃好，喝好，玩好！而是你有沒有成長的能力，身體素質有沒有提高。作業布置好了嗎，比如看幾本書，寫幾篇作文，安全意識是否一直記在心里？只有這樣你才能享受你的假期。
現在，讓我談談我的.暑假。我做過很多事。首先，我每天按時完成作業。兩個興趣班沒落下。緊張合理的完成了跆拳道初級階段的考試，拿到了紅黑帶。街舞參加了很多比賽，讓我受益匪淺。我讀了很多書，經常去圖書館，每次都很享受。游泳也有很大進步。我也每天做家務，洗碗，倒垃圾，掃地。還悄悄借了一本五年級的書做準備工作，出去看看祖國的大好河山……很多事情就不一一跟你說了。回來的時候，我簡直不敢相信這些事情是在我放假的時候做的。太不可思議了，真的證明了我媽的一句話：時間就像流水，你要自己掌握。
人活著就是為了有意義，浪費時間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在艱難堅強的活著。為什么要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩？
感受的作文 55
毫不奇怪，教學會讓教師掛心，會讓教師開心，甚至會讓教師傷心，教師越熱愛教學，可能就越傷心。教學勇氣就是教師在面對強人所難的苛求時，仍能盡心盡力的堅持教學的勇氣，憑著這股勇氣，教師，學生、學科才可能被編織到學習和生活所需要的共同體結構之中。倘若我們不再相互推銷各自的教學招數，而是探討如何當一位“教如其人”的教師，或許就會發生美好的事情，在關于如何教學的這個比重上，我們再也不會頑固不化的死守各自教學門派的陣營，而是從心中滋生對自我認同和自我完善的追求。
學校的教育就是要指引學生走在心明眼亮地做事做人的人生大道上。
或許正是因為“最低”年級的學生恰如童話《皇帝的新衣》中的幼童，他們不會在意你上的.是哪所研究生院，你的論文答辯委員會主席是何許人，更不會在乎你寫出了多少部專著，但卻能一眼看出你是否真實，還能一口道破實情。天真無邪的幼童就能辨別真偽，這一事實更加增強了我的信念:無論在哪個教育層次，教師的自我狀態都是關鍵。
感受的作文 56
今天是大年初一，我們起得很早，穿上新衣服，坐著車，到爺爺家給爺爺奶奶拜年。
到西渠鎮，買點水果、營養品、煙酒等年貨，坐著摩托車來到奶奶家。一年未來，家鄉真是大變樣，原來的荒灘，已經成一片小樹林，在微風的`輕撫中向我招手，一座座大棚展現在我面前，棚里綠油油的油菜、瓜果真惹人喜愛。整齊的居民點上，家家戶戶都貼上整齊而又鮮紅的對聯。來到爺爺家，我給爺爺奶奶磕頭拜年，祝爺爺奶奶健康長壽、平安幸福！爺爺奶奶高興地合不攏嘴，奶奶給我一個紅包。接著，我和表哥出去放鞭炮，鞭炮的種類可真多呀！有“大紅鷹”、“金碟奔月”、“黑虎”等等。我們放的正帶勁，爺爺叫我們吃飯，我一進大門，就聞見陣陣香味撲鼻而來，進門一看，“哇！這么多菜呀！”我驚訝地說。有“大盆雞”、“紅燒牛肉”、“清燉魚”、“羊肉排骨”、“雪蓋火焰山”、“手拍黃瓜”等菜，使我看的發證。爺爺對我大說一陣，我們又互相祝酒、互相祝福。作文
飯后，我跟隨爺爺出去給長輩們拜年，我們走東家、串西家，互相祝福著。
感受的作文 57
四季中最美的季節要算春天啦！萬物復蘇，鳥語花香，白花齊放這些詞語都是形容春天的美麗的！
春天的鄉村真是美不勝收，站在連綿起伏的高山上，可以看到一朵朵鮮艷的映山紅杏再綻放自己嬌艷無比的'臉。我采了幾朵拿在手上，正想細心觀賞時，發現自己的視線已經轉移到了那邊五顏六色的田野上了。
從山上向下望去，那田野真是太美了。我可以清楚地看到一朵朵美麗的小野花，雖然它們是野花，但是也不比花店里出售的鮮花差哦！他們的顏色真多呀，有紅的、紫的、白的……你可以隨便摘。
從彎彎曲曲的小路下來，小路周圍那些剛露出嫩芽的茶葉看上去翠綠色的，讓人陶醉在茫茫茶地里。我采了幾朵小野花，放在茶葉上。啊，茶葉也開花啦！看看自己走下的路，
一直望不到頂！
走下山，我們又去了菜地挖菜。我們沿著泥濘不堪的小路走到了菜地。真是不看不知道，一看嚇一跳啊！各種各樣的菜都有。香菜開出了白色的花朵，好象一顆顆小星星。就輕輕一采，滿手都是香菜味兒。別人都說香菜的味兒好，而我卻不喜歡吃，可能是人與人的口味不同吧！
啊，春天真是多姿多彩，勃勃生機！
感受的作文 58
在我的生命中，我最親近的人是我的母親。我媽媽對我很好。
一個星期天的.晚上，我感到無精打采，渾身無力。我媽知道后，讓我休息一下，量量體溫。小子！39度！這時，我的頭又暈又痛，我把腳踢在床上。我媽把濕毛巾蓋在我頭上，我感覺舒服多了。過了一會兒，我昏昏欲睡，隱約覺得媽媽在給我喂藥，然后不知不覺就睡著了。
第二天早上醒來發現媽媽還在守護著我，她又有黑眼圈了。我知道，媽媽為我熬了一夜。她現在一定很困。想到這里，我的眼淚就不由自主地流了下來...
我媽不僅關心我的身體，還很關心我的學習，但從來不打罵我。一次期中考試，英語只考了80分。我忐忑不安地走回家。回到家，我媽拿著紙皺起眉頭。我想:“結束了就要挨打！”但是，我媽沒有打我，而是和我一起分析卷子上的錯題，直到我理解為止。我媽媽也鼓勵我樹立信心，相信我能學好英語。在媽媽的關心和鼓勵下，我努力學習英語，在期末考試中取得了優異的成績。
母愛是孩子不可缺少的。我媽那么關心我，我好想對她說:“謝謝媽媽！”
感受的作文 59
“又是一年三月三，鷂子飛滿天”，沒到三月，卻已有三月的氣味，由于新年剛過我又回到我錦繡的校園。
“丁鈴鈴”在告別校園一個月后，那認識的聲音再次在我耳邊響起。同學們仍是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨人群跑進那認識的教室。舉目四望，同學們仍舊那么“不可一世”根本沒留意我，我與他們答話，由于我特別想與他們談一談寒假里的.故事，我想每一個同學都經歷不同的事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇出色有故事呈現在我的面前，第一課《出色的水墨畫》帶領我們進入這個錦繡的畫卷。這時我知道，新學期到，我們應該努力學習。
新學期，新景象形象，我就連座位也變，在新的學期里，我決定好好學習。
有時我在心里問我自己，開學意味什么？我以為開學意味開始收心，新學期到。在開學儀式中，校長講清晰這學期的要求。固然假期過后我有一點不興奮，由于我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，由于，新學期來，可以學到更多知識，結識更多朋友……
不管是有些不興奮，或者有些欣喜，總而言之。新學期里我們應該好好學習，每天向上。
開學，你有什么感想呢？
感受的作文 60
今天下午，華僑城醫院的陳醫生給我們講課。因為這是醫生第一次給我們講課，所以我們異常興奮。
陳醫生給我們講了皮外傷是怎樣引起的，告訴我們要做起防護措施和要保護自己，不要讓自己無緣無顧地受傷。醫生還給我們講了如果自己不小心受傷了，應該怎么做，例如：發生火災了，應該要用干凈的濕布掩住自己的鼻子和嘴巴，這樣就不會被煙火冒到自己的嘴巴里去；還有，因為煙火通常是往上冒出去的，所以要邊拿著干凈的濕布捂住嘴巴和邊蹲著走出去，如果已經逃離火海，就應該趕快撥打“１１９”，火警電話，之后自己要馬上到醫院檢查自己有沒有受傷才行。醫生邊講還邊舉例子，我們聽得津津有味。
我覺得這次千辛萬苦地把陳醫生請來是值得的，因為在這堂課里，我們已經學習到了我們以前從未學過的知識，而且掌握了許許多多的.皮外傷的治療方法和皮外傷的保護。還有，上了這堂課以后，我們也更警惕我們的防護措施和自我的保護能力了。所以，我要好好地跟褚老師千辛萬苦地把陳醫生找來給我們上課，而且也要感謝陳醫生放棄自己的休息時間給我們上課。
在這節課當中，我領悟了許多的課外知識，而且也嘗到了讓醫生來給
我們上課的甜美滋味了。
感受的作文 61
唐代顏真卿說的好啊！“三更燈火五更雞，真是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。”聽了這句話，不由的萬分激動。是呀！光陰似箭，日月如梭，從學期初到學期末，只感覺過了幾個星期。“未”代表開始，“末”代表結束，兩個字又相差多少？細心的人會發現“兩個橫”不一樣！那兩橫不就代表我們的進步么？如果你運用時間恰當，你會“拿走長的一橫”！相反，如果你不恰當不正確的運用時間，那你只能“拿走短的一橫”了！
時間爺爺公正的，他分給每一個人的時間都是一樣的，人人平等，給時間的.同時，還留下了兩種選擇。第一種是永不放棄目標，恿往直前，第二種則是半途而廢，放棄目標。所有人都知道應該選擇第一種，但是因為一些人懶惰地選擇了第二種。兩者有了各不相同的生活和結果。理所當然，他們的生活有著什么變化，不說也知道，而我們應該改變錯誤的選擇，改變未來，讓中國歷史上寫上我們燦爛的名字。
加油吧！沖刺吧！我們已經跑到了最重點，沖向我們美好的未來！
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