感受的作文精選(5篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的感受的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
在人生的大舞臺上有許多的第一次，這些第一次總是令人難忘的。我第一次嘗到了失敗的苦果。
經過兩個多月的英語輔導，我的英語水平有了很大的進步。今天是英語競賽，我懷著緊張而又自信的心情來到英語競賽場。
一進教室，只見大黑板左上方寫著：English competition兩個單詞。
我們是第二場比賽。
比賽開始了，主持人每出一道必答題，我們都能得分，第一、二場我們都是滿分。第三輪是搶答題，我們也得了不少分。可是因為我一激動，早按了搶答器，被扣掉了10分。我真難受，為什么不冷靜一點呢？
最后，我們學校和另外兩個學校并列第一。可是每場只能有兩個學校進入決賽。領導決定，再出兩道題決定勝負。
第一題，被一個學校搶去了，第二題是我們得大獎的關鍵。主持人一說begin，我就按搶答器，可是，就晚了半秒鐘被別人搶住了。
我當時多么氣憤，就那么……
我哭了，哭得難過極了，我沒有為學校爭光，我沒能報答老師這一段的辛勤培養，我真沒用！
晚上，我難以入睡，如果就快那么一點，特等獎可能就是我們的了。
下一次英語比賽我還要參加，我相信我們一定會成功的。
感受的作文 篇2
我喜歡萬物復蘇的春天，綠樹成蔭的夏天，白雪皚皚的冬天，可我更喜歡這瓜果飄香的秋天。
秋天來了，果園里果實累累，你瞧！火紅火紅的蘋果，在樹葉中若隱若現，像一個害羞的姑娘。紫瑩紫瑩的葡萄像一顆顆紫色的寶石，在陽光照耀下一閃一閃的；金黃金黃的梨，掛在樹上不停搖晃，好像在說：“我已經成熟了，快快來品嘗吧！”
秋天來了，田野又大豐收了，你瞧！黃燦燦的稻子笑彎了腰，沉甸甸的谷子也點頭哈腰，紅彤彤的高粱一大片一大片的，立在田野里笑紅了臉。農民伯伯面帶著微笑收獲著他們的勞動果實。
秋天來了，樹木里落葉飄落下來，你瞧！一片片落葉都離開了大樹媽媽的懷抱，要出去冒險了。火紅的楓葉像一把把飛刀；金黃的銀杏葉就像一把把小扇子，給人們扇風。正所謂：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
秋天來了，菜園里菜味滿園，你瞧！有黃澄澄的南瓜，像萬圣節的燈火，有綠油油的冬瓜，像八十多歲的老爺爺滿是胡須，還是茴子白，它們圍成一團像是在開會。白菜可不一樣，它們一個個挺直了身子，一動不動地站在那里，還真像是守護菜園王國的士兵呢！
秋天的花園里就更美了，你瞧！五顏六色的花朵千姿百態，像婀娜多姿的少女！
五彩繽紛、果實累累的秋天，你看了能不喜歡嗎？
感受的作文 篇3
幸福的滋味，也許你不會經歷過一件事就會立刻體會。但當你回味時你就會感受到幸福，回想著爸爸媽媽成天照顧，讓我不愁吃，不愁穿，無憂無慮的生活，我覺得幸福極了。我總想要為爸爸媽媽做點事，讓他們也感受我帶給他們的幸福。
母親節到了，老師布置給我們一個作業：為媽媽做一件事，再對媽媽說句“媽媽，我愛您”。一路上我就在想幫媽媽做什么事呢？哦，對了，我可以幫媽媽洗腳啊！晚上，我打來一盆水，讓媽媽坐在椅子上，媽媽感到很奇怪，就問我：“兒子，你干什么呢？”我說：“媽媽，每次都是您幫我洗腳，今天，我幫您洗。”媽媽聽完我的話，眼里噙著淚花，哽咽著說：“我的兒子長大了，真懂事！媽媽謝謝你！”聽著媽媽的話，我心里覺得很慚愧，媽媽為我做那么多事，我都不懂得感恩，還嫌煩。沒想到我只為媽媽做了一件小事，媽媽就感動成這樣。以后我一定要多為媽媽做點事，讓媽媽高興。
幫媽媽洗完腳，我摟著媽媽，親了她一下，對她說：“媽媽，母親節快樂！我永遠愛您！”媽媽把我摟的更緊了。此時，我覺得我是世界上最幸福的人。
感受的作文 篇4
我一生中經歷過許多的事，有開心的有失敗的，也有委屈的，這樣我感受最深的是是上一次期中考試。
不知不覺的又過了半個學期，又到了一年一度的期中考試，我信心滿滿地準備著考試的工具，迎接第二天的考試。
第二天到了，考數學考語文，我的筆一直不停的工作著，到了語文最后的作文題時，我的筆突然罷工了，我頓時手足無措，一下子不知道怎樣好，難道我要這個點去借筆吧，如果這么明目張膽地借筆一定會被請去老師辦公室喝茶的，偷偷的，向前面的同學借只筆？不行吧，我平時叫她她都不理我，現在怎么會理呢？向后面的人借吧，也不行啊，這人平時連一張紙都不會借，一支筆就更不會借了。難道要向我同桌“丑八怪”借筆嗎？“哎”我長長地嘆了一口氣。我平時老是欺負他，他更不可能借給我了，就在這時，丑八怪突然往地上扔了支筆，我隨著聲音往地下看去，我看看同桌再看看地上的筆，他依舊在專心的做題，仿佛什么都沒有發生過，我看了看時間，不管了，我馬上撿起筆，做完剩下的題。
在我的同桌的幫助下，我順利地完成了考試，我暗下決心以后不再欺負他。要友好地對待同學，在這個事情之后，我對友情有了新的認識。
感受的作文 篇5
已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是將它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經是一名初中生了，我要將小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。