愛國衛生作文匯編[15篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的愛國衛生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![愛國衛生作文匯編[15篇]](/pic/00/d7f7cec4080_5fbf7efa055a3.jpg)
愛國衛生作文1
你還知道今年的四月是個什么月嗎?今年的四月是全國第十九個愛國衛生月。而這次愛國衛生月國家號召全體師生提高自我保健能力，保障身體健康。要求全體師生健康生活，因為健康生活是愛國衛生的重要內容，是打造“生活品質之城”的有機組成部分。由此我們可以看出健康生活，是生命之本，是愛國衛生的重要內容。因此我們要身體力行，養成健康的生活方式，迎接第十九個愛國衛生月
的確，健康與生命是最可貴的。因為只有擁有健康的人才能有能力去實現金錢帶來的物質生活，如果沒有健康這一切將空談。
有人做了一個比喻：健康是數字1，而一切名譽、地位、金錢等都是數字0。如果沒有前面的數字一，后面再多的0也是空的。如果把健康比作工業用的原材料，而一切名譽、地位、金錢都是上等的加工材料。那么沒有原材料，這些加工材料都是廢的，怎樣也做不出一件好產品出來。
春天是個美好的季節，但是也是容易發生傳染病的季節，所以養成健康的`生活方式首先要做好個人衛生，平時要做到，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理發，飯前便后洗手，防止病從口入。不和別人共用一個瓶子喝水，自己的課桌抽屜要干凈整潔，另外還要多學習健康知識，增強自我保健能力。
養成健康的生活方式還應注意飲食健康。要做到不吃零食、不挑食，不偏食，補充每日所需營養，這樣才能使身體更加的健康。
養成健康的生活方式還要營造整潔衛生的環境。做到發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”
養成健康的生活方式還應該多鍛煉，多運動。運動心理學研究證明，各項體育活動都需要較高的自我控制力、堅定的信心，勇敢果斷和堅韌剛毅的意志等心理品質。由此可見，體育運動不但可以強身健體，還能有效的幫助我們提高心理素質，使身心健康。特別是我們小學生，正是長身體的時候，身體素質很重要。我們應該每天堅持鍛練身體;多參加各種有益身心的體育活動，使我們的身心得以發展。
同學們，美麗的環境需要我們共同營造，健康的生活習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來，借“第十九個愛國衛生月”這個契機，身體力行，為打造生活品質之城貢獻自己的一份力量吧!
愛國衛生作文2
唐一小五一班是一個溫暖和諧的大家庭，是一個積極向上的優秀班級集體。團結、進取、活潑、創新是我們最大的特點。
一、強大的班級凝聚力促進我們的發展
我們有強烈的集體觀念，強烈的班級情感，強大的班級委員會和集體核心，有自己的班級特點。班級干部和班級代表發揮了很好的榜樣作用，我們分工合作，相互合作，班級事務有序。班級干部心中有學生和集體，建立了他們的聲望，增強了班級集體的凝聚力。
我們班強大的凝聚力令人欽佩，無論集體活動的哪個方面，無論我們的優缺點，學生都會努力，發揮最高水平，爭取最滿意的結果，主題班會議、手寫報紙、剪貼等活動、比賽，都反映了我們班團結進取的風格。我們之所以有如此強烈的凝聚力，是因為學生有強烈的集體榮譽感。每個人都把班級當成一個大家庭，真正把自己當成家庭的一員，逐漸形成了班興我榮，班衰我恥的觀念。因此，在任何時候，只要我們面對集體問題，每個人都會暫時放下私事，一起完成。
二、培養教育來自一點一點的小事
良好的班風來自嚴格民主的班級制度。這些制度對每個班都是一樣的，關鍵在于如何實施。我認為這是從小事開始的。開學之初，我剛接手這個班，這個時候班體的培養紀律很重要。班主任苦口婆心的教育不如實地教育。例如，在路隊問題上，我發現總有一些學生在排隊時不遵守紀律。因此，我仔細觀察。有一天，機會來了。我發現有幾個學生是自由的，所以我讓路隊長把路隊帶回教室，重新排隊，并提出了要求。從那時起，我們班的路隊總能有意識地排得很好。
正確的集體輿論形成了良好的班風。我有意識、有計劃地組織各種有利于學生身心健康的集體活動；學校規章制度和紀律滲透到實際活動中，使用更多的表揚和更少的批評方法，如休息練習要求學生站直，抬頭，我總是找到表揚的榜樣，你看，誰站得多好！其他同學自然會向他學習，然后表揚他們。一個好孩子的，一點都不錯，假如你聲嘶力竭地喊誰站好了！你，歪，你說這個和那個，也會產生叛逆心理，最好用榜樣的力量影響周圍的學生，尤其是孩子，特別喜歡表揚，天真，在回教室的路上我會觀察誰有良好的紀律，及時表揚和提出明天的要求。在這樣的階段，孩子們希望每天得到老師的表揚，做得越來越好。班主任工作細膩，要時刻及時發現問題，以無形的力量影響和教育學生。
三、簡單強烈的學風鼓勵我們提高
學生不僅注重自身能力的培養，更注重自身道德修養的培養。學生學習興趣高、學風強是我們班建設的突出成果。還是那句話，好孩子被表揚了。開學之初，我們班的學生在課堂上回答問題不積極，聲音一般太小，聽力不夠集中，學習興趣不強。針對這一現象，我開始及時發現他們在課堂上的每一個小優勢，比如新世杰學習成績差但聲音洪亮。即使他回答錯了，我也會表揚他。雖然他回答錯了，但老師應該表揚他。信士杰的聲音很響亮，希望大家向他學習。信士杰剛才很難把自己的表情變成驕傲的表情。其他同學看到老師回答錯了，舉手毫無顧忌地回答問題。這時，我總是仔細觀察他的優勢，及時表揚他們，教他們如何大聲回答問題。我們應該鼓起運氣丹田，也就是說，我們應該在摸肚臍的地方說話。在這樣的訓練階段，我們班的學生在課堂上爭相回答問題，我區品社公開課展示班和我校教研公開課學生的出色表現受到了班主任和老師的好評。喜歡回答問題的'同時，要學會傾聽，這樣學生的學習熱情高漲，學習成績明顯提高。
四、豐富多彩的活動豐富了我們的生活
在班級集體生活中，我們堅持以少先隊為核心，精心設計和開展豐富多彩的班級活動。如：主題班會、學習競賽、小組競賽、辯論會、跳繩比賽、歌唱活動等，讓每個學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。例如，我們開展了智能樹電視節目模擬競賽活動，利用數學問題和學生聯系活動，我們也使用視頻讓學生感受到演員和導演的感覺，深受學生的喜愛。前幾天我班慶祝六一雙簧表演《這樣的雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面，讓我感受到了孩子兒童的可塑性很高，關鍵在于培養。當我在多媒體上向學生展示視頻材料時，小導演和演員們都很自豪！所以我也認為我們應該為孩子們創造這樣的機會來展示他們的才能。也許這是一個孩子未來生活中的愛好和職業生涯的起點。
五、愛差生，保護孩子的自尊。
不久前，我班的一個孩子告訴我，他的文具盒里的100元丟了。他報告說，一個離他很近的孩子最近花了很多錢。根據這條線索，我和父母溝通，發現父母沒有給他零花錢，所以在父母的支持和合作下，他承認他拿了錢。這時，父母心里很矛盾，怕學生看不起，孩子心理壓力很大。我對孩子進行了嚴肅的教育，并答應對他保密。孩子和父母都很感激。我覺得孩子還小，批評教育他，保護他的自尊心很重要，對他以后的生活影響很大。
六、永無止境的進取心催促我們奮進
我們班取得了可喜的成績，多次被評為衛生先進班集體，各種活動先進班。這些成就離不開我們全體師生的辛勤汗水和努力。我們仍然需要努力取得無盡的進步。團結的思想讓我們覺得自己有能力在各種活動中做得更好，進取的精神讓我們看到自己有潛力把成績提升到更高的水平。在我和全班同學的共同努力下，我們班在各方面都取得了突出的成績。在學校行為準則模范班活動中，我們班每月都能在年級中名列前茅。我班學生參與率高，成績突出。班級集體終于形成了學生積極進取，熱情主動；師生關系、家長關系和諧、友好和諧的良好局面。在未來，我們將更加努力，更加進一步。
愛國衛生作文3
優美整潔的環境，可以陶冶人的情操，塑造人的優良品格。環境是無言的老師，無字的課本。我們總希望自己生活在潔凈優美的環境中，而這樣的環境是由誰來創造的呢？
看，從高樓窗口飄下的不是美麗的'花而是片片紙屑，剛打掃過的地面和樓梯赫然躺著飲料瓶、包裝袋，小店里出來的學生一邊品嘗著“美味”，一邊把垃圾留給腳下的土地。周日的教室里、走廊上、樓梯處、天井里，更是讓人目不忍視，不禁要問這里生活的是莘莘學子嗎？我們很多人不是在創造而是在破壞！
這么大的校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了以后，人人都去弄干凈，它會臟嗎？也許有人會說：這是工人的事，我是來讀書的，不是來掃地的。那么請問你讀書是為了什么？古人云：一屋不掃何以掃天下。福特公司的創始人福特就是因為在應聘時隨手撿起了董事長辦公室的一張廢紙，戰勝了學歷比他高的對手而獲聘的。因為，看見小事的人才能看見大事。而且很多小事常關聯著一個人的道德水準。
廣島亞運會結束的時候，六萬人的會場竟然沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬，可嘆的日本民族！”民族感情常讓我們有意去鄙視日本人，但是在事實面前我們只能承認咱們的道德水準還沒上來。想起一個材料上說的，上海市在一次評選市三好學生時，發現這些各校推薦的優秀學生在知識、才藝方面都很出色，可是他們對考場門口橫著的掃帚都視而不見，都從上面跨了過去，考試后削下的鉛筆屑只有個別人是包好帶出教室的。這些文化考試優秀的學生在道德考試上卻交了白卷。而這樣的鏡頭對我們來說是那么熟悉，每次考試時，總有大把大把的垃圾留在考場而被視為理所當然。很多同學常抱怨生活環境質量差，可你想到過你自己做了什么！
創立臺灣忠信高級工商管理學校的高震東，在談及他辦學經歷時說：如果教室很臟，我問怎么回事？假如有個學生站起來說，報告老師，今天是哪個同學值日，他沒有打掃衛生，這個學生是要挨揍的。在我的學校里，學生會這樣說，老師對不起，這是我的責任。然后馬上打掃。”這才是教育，不把責任推出去，而是攬過來。
同學們，天下無大事，請先把自己的一屋掃好，請先把自己腳下的紙屑撿起來。就這樣，從我做起，積累小善成大德，不扔手中的廢紙，撿起腳下的廢紙，這，就是愛國的開始！
愛國衛生作文4
2。各辦公室、各班級要經常保持衛生清潔，堅持每天一小掃，每周一大掃的衛生檢查制度。
3。抓好學生的衛生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上，紅眼病等常見病知識知曉率達100%。積極宣傳衛生知識，及時表揚衛生工作中的好人好事。本學期還將繼續邀請洪莊衛生院領導來校為開展衛生知識宣傳，提高學生的衛生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的'。因此，課堂教學中的衛生保健（主要是指學生的用腦和用眼衛生）工作在學校衛生保健工作中占有重要的地位。因此，校醫要督促教師注意學生用腦和用眼衛生，不要拖堂，每天堅持做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。
愛國衛生作文5
20xx年，注定是不平凡的一年。這一年發生了很多事，有好的有壞的，有大的有小的，有遠方的有身邊的，這些事或多或少都影響著我們的生活，下面我來說說發生在我身邊的愛國衛生二三事。
以前的元江城，摩托車亂停亂放，街道上垃圾隨處可見，街邊的小餐館衛生狀況極差。但自從愛國衛生“7個專項行動”興起后，大家的衛生意識都增強了，都在維護著身邊的環境衛生。有的同學可能會說：“只不過是多請了幾位清潔工，讓他們夜以繼日地抓緊清掃，才創造出這么美麗的元江。”不，真實情況并不是這樣的。雖然清潔工的`確幫我們清掃了許多垃圾，而且他們也是我們愛護衛生的帶頭人，但是更多的是每一個元江人民點點滴滴的努力，大家共同參與才能創造并保持元江的美麗面貌。
“清垃圾、掃廁所、勤洗手、凈餐館、常消毒、管集市、眾參與”這些字眼，在元江的街道上隨處可見。傍晚的濱江路上，華燈初上，在燈光的籠罩下，除了散步的人群，經常還能看見三五成群的叔叔阿姨們拿著垃圾袋一路撿拾果皮紙屑等垃圾。縣城的街道邊，不知什么時候，出現了一些漂亮的“小房子”——公共洗手臺，這一設施極大地方便了人們洗手，讓大家保持個人衛生干凈整潔……
這一系列的變化不僅讓我看到了越來越美麗的元江，更讓我深刻感受到了開展愛國衛生“7個專項行動”的好處。愛國衛生“7個專項行動”從點滴做起、從自己做起，讓我們一起行動起來吧!
愛國衛生作文6
今年4月是第28個愛國衛生月，為進一步宣傳貫徹國務院《關于進一步加強新時期愛國衛生工作的`意見》，進一步提高師生文明衛生素質，有效防治寨卡病毒病、登革熱、黃熱病等重點傳染病，4月18日，涉縣深渡中心學校開展了第28個愛國衛生月活動。
主題是滅蚊防病，健康你我。各班開展愛國衛生月宣傳教育活動，發布以愛國衛生月宣傳為主題的黑板報，積極宣傳相關衛生知識，讓大家都知道、參與，形成良好的氛圍。各班主任上一堂衛生課，主要是春季傳染病防控教學，要求認真備課。學校總務處、政治教育部、共青團委員會少先隊聯合組織開展全校衛生清潔活動。清潔范圍為每個班級的綠色保護區和教室，使教室無紙屑、開關、黑板、玻璃窗、桌子無灰塵，綠色保護區無雜物。做到人人參與，責任到位，不走過場，不留死角，徹底干凈。共青團委員會、少先隊負責組織開展宿舍衛生清潔活動，所有住宿學生參加，值班領導、值班教師配合宿舍管理員做好監督檢查工作，使室內衛生整潔，物品擺放整齊。校團委、少先隊組織開展校園周邊環境治理活動。學校是我家，環境靠大家，活動要進行檢查評估，確保活動取得實效。
愛國衛生作文7
今年四月是全國第二十六個愛國衛生活動月，為順利通過省級衛生鄉鎮的復審迎檢工作，進一步改善我鎮環境衛生面貌，提高居民健康素養，促進居民健康，根據縣愛衛辦《關于開展第二十五個愛國衛生月活動的通知》(嵊愛衛〔20xx〕6號)文件精神，我鎮在4月1日至4月30日期間，開展了以“全民參與共創衛，城鄉整潔促健康”為主題的愛國衛生月活動。現將活動期間的總結匯報如下：
一是提高認識，精心部署。我鎮各單位高度重視今年的愛國衛生月活動，切實加強組織領導，把活動充分融入到各單位的'日常工作之中，明確職責，加強配合，充分發揮協同作戰的優勢。及時組織各社區(村)、有關單位召開專題會議，集中傳達學習了第二十五個愛國衛生活動月的精神，使與會人員充分認識了本年度愛國衛生活動月的主要工作內容及要求。
二是廣泛宣傳，充分發動。以愛國衛生月活動為契機，充分利用橫幅、櫥窗、電視、網格短信平臺等宣傳工具，進一步加強對愛國衛生月活動的宣傳，讓廣大群眾了解愛國衛生運動的實質和工作內涵，主動參與到愛國衛生月活動中來，形成全社會人人關心、人人參與的良好氛圍，為愛國衛生月活動的順利開展打好基礎。結合網格走訪，開展愛國衛生和健康知識的宣傳活動，宣傳內容以健康知識圖片展、量血壓、醫療衛生咨詢、健康99條宣講為主。愛國衛生月期間，共更換宣傳櫥窗8期，懸掛宣傳橫幅2條，印發宣傳資料3000份。
三是科學防制，開展春季除四害工作。春季是鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物大量繁殖的季節。在愛國衛生月期間，我鎮針對“四害”危害情況，按照“環境治理為主，化學防制為輔”的綜合防制方針，充分抓住春季消殺“四害”的有利時機，根據《嵊泗縣病媒生物預防控制管理工作規范》要求，以滅鼠為重點，有計劃、有組織地開展春季除四害活動。大力清除了“四害”孳生場所，完善防鼠、防蠅、防蚊設施，有效控制“四害”密度，預防和減少病媒傳播疾病的發生和蔓延。
四是認真督查，及時總結。在愛國衛生月期間，大力開展環境衛生整治，全面改善鎮容鎮貌;科學防制，全面開展春季除四害工作;廣泛開展健康教育，積極推進全民健康促進行動;加強控煙工作，全面落實公共場所禁煙。通過為期一個月的愛衛活動開展，我鎮各社區、村環境衛生面貌得到明顯改善，第二十五個愛國衛生月活動取得了預期的效果，但與上級的要求及愛國衛生工作總體目標還有一定差距，在今后的工作中，我們加強完善，爭取把環境整治工作做得更好，進一步把愛國衛生工作做得更好。
愛國衛生作文8
我們每一個人是贛縣的一份子，對于我們來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么贛縣的整體素質才能提高。
不知大家是否記得，有一次中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場上，隨處可見口香糖殘跡，44萬平方米的地面上，到處是口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
從上面的例子，可以看出文明素質跟我們還有一定的距離。我還清楚的記的幾件事：
在一個風和日麗的.下午，我和我的朋友一起在教室樓下玩耍，正當我們玩的開心的時候，一滴什么東西忽然滴落下來。我來不及躲閃結果那滴東西就掉在了我的衣服上。我仔細一看結果我發現那一滴東西竟然是一團口水，我很氣憤也很擔憂。我氣憤的是它這種行為很不文明，我擔憂的是這種不文明的現象會不會在我縣、我校發展下去！
還有一次，我在垃圾箱邊看到一個大概只有七八歲小男孩他！他手拿一個塑料袋在不停的拾著什么。我走前一看他在烈日下不停的拾著地上的果皮紙屑。我便問他：“小朋友你為什么要來這撿垃圾啊！”
“我覺的這里很臟，看著很不順眼就撿起來丟到垃圾桶內。”
衛生、文明，是我們學習，生活的根基，是我們健康成長的翅膀。沒有了文明素質，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明，衛生之花在贛縣，在社會處處盛開！
愛國衛生作文9
記得開學的第一天，英特部的一到四年級都換到一個新的“國際大樓”。有嶄新的教室、廁所、黑板……一切看起來都那么明亮，干凈，令人耳目一新。
但是后來我們的教室多了紙屑，廁所的門被反鎖了，墻被踢臟了，水管爆開了。環境變得一點都不好看了 這些不好的現象都是如何造成的呢？都是一些小朋友沒有好的衛生習慣把環境用的亂七八糟。這一切都會直接給我們帶來諸多不便，會打擾我們的學習，也會給一些家長和參觀團留下不良印象。這樣我們的學校和英特部的名譽也會被損壞，同樣也會給所有關心國際部的領導、朋友們帶來困擾。每天的值日工作和每周一次的包干區的打掃就給了我們為維護校園環境衛生獻出一份力的機會，今天你清掃了教室，擦凈了窗戶，明天你和你的同學們就可以坐在這個窗明幾凈的教室里汲取知識，充實自己的內心，你為同學營造一個舒適干凈的學習環境的'同時，也給予了他們和你自己一個良好的學習狀態和心情，也許它可以使你們的情感更加融洽。所以我們要從自己的衛生做起，然后陶主任也來幫助我們，喚醒大家對環境的責任心，維持以前美好的環境。這樣我們會更加開心，學習會更勤奮。
我們深深懂得，衛生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。所以讓我們大手拉小手，共同愛護我們美麗的校園吧！校園是我家，所以保護環境人人有責。讓我們的校園像以前一樣鳥語花香，窗明幾凈，讓我們一起努力，校園將會更加整潔更加美麗。
愛國衛生作文10
曾經，我們的家園是如此的美麗，如此的可愛，天空是蔚藍色的，海水是清澈，森林是茂盛的。可是由于人們的不良的行為，我們的家園發生了改變，天空灰蒙蒙的，海面到處都是垃圾，森林里的樹木越來越少，動物也變得越來越少，以前美好的事物漸漸消失，地球是我們大家的家園，我們要開展愛國衛生七個專項行動，共同愛護、保護她，讓家園變得越來越美好。
愛國衛生七個專項行動有哪些呢？有清垃圾、掃廁所、勤洗手、凈餐館、常消毒、眾參與、管集市等，我們要從身邊的點滴小事做起，從你我做起，這樣才能讓我們的家園變得更美好。
在吃飯的時候，我們要認真洗手。因為如果不洗手的話，容易把手上的細菌帶到身體里去，引發疾病，但是洗手還是要有方法的，先背熟一個口訣，那就是“內、外、夾、弓、大、立、腕”，按這樣的“七步洗手法”，就不會有細菌在手上殘留了。同時，我們吃的食物也必須要洗干凈，也不能吃生食，比如路邊攤的那些小吃，我們肉眼看不到食物上有多少細菌，吃進去可能會拉肚子，嘔吐等狀況，所以我們要吃干凈、衛生的食物。
在出行的時候，除了安全之外，我們還要講衛生，不能向窗外扔垃圾，在窗外扔垃圾是很不文明的行為，會讓自己的文明素質降低，而且還會給行車帶來安全隱患。
在自己的住所中，我們要注意個人衛生，同時要注意住所的衛生和干凈，我們一定要保持房間的'干凈和衛生，應該要定期更換床單和被褥，定期清理垃圾，定期打掃房間，定期清洗自己的蚊帳，這樣自己的房間才能保持干凈、衛生。
在旅行的時候，不能隨意的扔紙屑，果皮應該把自己的垃圾扔到對應的垃圾桶里，也不能隨地吐痰，特別是不能在文物古跡上亂涂亂畫，這種不文明的行為怎能出現在這個社會上呢？
在超市購物時，一定要看好生產日期，綠色安全食品證要買衛生的食品食用，不要買三無食品，不然食用會讓身體受到巨大的傷害
其實一些生活中讓我們瞧不起的小事，都會讓地球發生著變化，讓我們從身邊的小事做起，從我做起，養成良好的習慣，攜起手來推動愛國衛生“七個專項行動”，共同守護美麗的家園吧！
愛國衛生作文11
愛國衛生活動在每年的四月份，今年又到愛國衛生活動了。今天一起來大掃除，早上我們洗臉，洗手，梳頭發，我們開始掃地，過了一會兒就掃完了，嘻嘻，媽媽說你干了什么事？我說你董，你你媽媽說，你又去玩水。我們開始拖地，爸媽拖地，我去拿噴泡泡的那種洗地板的，一會兒媽媽說你噴去哪呢？我說我全噴到我臥室里。
媽媽一進來都快氣瘋了，說你真是不省心，還在這里玩泡泡浴。我說你來玩嗎？媽媽說不用。你們知道愛國衛生活動的歷史背景嗎？我們來了解了解吧，在1952年2月29日美國飛機共14批148架，侵入我國安東穴，丹東雪，撫順等地。先在撫順，后來又在其他地區播撒帶有病毒，細菌的昆蟲，對我國發動了細菌戰爭。當年3月14日，政務院決定成立中央防疫委員會，任務是領導反細菌戰，開展愛國衛生運動。3月19日，中央防疫委員會向各省，市，自治區發布反細菌戰的'指示，要求各地做好滅蒼蠅，滅蚊，滅蚤，滅鼠以及殺滅其他的病某昆蟲的工作。
啊！今天真開心。
愛國衛生作文12
校園—我們的家，一個溫暖可愛的家。作為這個家庭的一員，我們應該珍惜這個家庭。
不，三（二）班32名學生不需要老師動員，在班長的帶領下美化校園。今天是星期天下午，他們不想讓人們知道。
全班分為三組。第一組的任務自然是打掃教室。三個掃地的學生非常努力，每次掃地都努力吃奶。搬凳子的同學要配合掃地的'同學，合作得很好，平時經常吵架的同學也要配合。掃地后，擦窗戶的同學們。學生們都很有經驗，先用濕布擦拭，然后用干布反復擦拭。直到擦亮。獨生子女明明在家被父母寵壞了，現在擦窗戶……
掃包干區的同學更是一絲不茍，把紙屑撿起來一點也不剩，哪怕是一塊小泥也不能放過，也真是認真！
管理花園的學生更喜歡它。難怪那些小花草這么可愛。他們怎么會不開心呢？花園里有很多花，每一朵都那么充滿活力和活力。看，那里的菊花似乎不滿意。它拉著頭大聲喊道：你為什么不給我澆水？我渴死了！欣欣給菊花澆了一些水。菊花搖晃著葉子上的露珠，菊花滿意地笑了。
經過兩個多小時的打掃，校園煥然一新。同學們，看著我，我看著你，滿意地笑了。
愛國衛生作文13
成立工作領導小組，安排部署本次衛生月活動的主要內容，形成方案、落實責任、提出目標，由教導處主要負責本次愛國衛生月活動。
各班要按照學校實施方案，積極宣傳動員、進步學生對本次衛生月活動重要性的'熟悉程度，同時詳細安排部署本班衛生月活動工作，發揮班干部的積極作用，層層夯實責任。
積極開展多種形式的健康教育活動，從預防到檢查到整治有效開展系列活動。教育學生講究個人衛生、愛護環境衛生、注意飲食衛生，主要杜絕零食。
愛國衛生作文14
校園如鮮花，散發著醉人的芬芳，散發著愛的氣息；校園如雨露，哺育了我們，培養了我們；校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
“空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長學習呢？但是種種原因，我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現了一些不文明的現象，有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園“翩翩起舞”，甚至有的同學在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等。所有這一切，都跟我們美麗的`校園極不相稱。看到這些現象大家的感受會怎樣呢？在這里學習生活能使大家開心嗎？
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧！用自己的雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們！讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧！！難道這樣不好嗎？
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環境吧！
愛國衛生作文15
校園——我們的家，一個溫暖、可愛的家。我們作為這個家中的一員應該好好地珍惜這個家。
這不，三(2)班的32個學生不用老師動員，在班長嘵嘵的帶領下美化校園。今天是星期日下午，放假，他們不想讓人知道這事。
全班分成了3個小組，第一個小組的任務自然是打掃教室，掃地的3個同學十分賣力，每掃一下都使出了吃奶的勁兒。搬凳子的同學要配合掃地的.同學，合作得很好，就邊平時經常斗嘴的平平和亮亮也合作起來。掃地完畢，擦窗戶的同學便工作起來。同學們都很有經驗，先拿濕布擦一遍，然后再用干布反復地擦。直到擦亮為止。而獨生子女明明，平時在家被父母寵壞了，現在擦起窗戶來卻……
掃包干區的同學更是一絲不茍，把紙屑拾得一點都不剩，哪能怕一塊小泥巴都不放過，也真夠認真的!
管理花圃的同學更是樂在其中，也難怪，那些小花小草那么可愛，怎么可能不開心呢?花圃里的花已經開了許多，每一朵都是那樣地富有生機、富有活力。看，那邊的菊花也像不滿意了，它搭拉著腦袋，大聲嚷道：“你們怎么還不給我澆水呀?我都要渴死了!”欣欣給菊花澆了一些水，菊花甩動著葉子上的露珠，菊花滿意地笑了。
經過了兩個多小時的打掃，校園已經煥然一新，同學們你看看我，我看看你，滿意地笑了。
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