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初一暑假作業參考答案
初一暑假作業參考答案1
一、最佳選擇
1.D2.C3.B4.C5.D6.D7.B8.D9.B10.C11.D12.C13.D14.B15.A
二、明辨是非
16.×17.√18.×19.×20.√21.×
三、簡答
22.說明承受挫折的能力來自樂觀向上的生活態度,人應該有樂觀主義精神,無論遭受什么打擊、挫折,都不應消沉、垂頭喪氣。
23.要培養自立能力,就要大膽投身社會實踐。只有在社會生活中反復鍛煉,不斷實踐,才能逐步提高自立能力。
四、辨別分析
24.這種觀點是錯誤的。
(1)人生自強少年始,少年階段是學習知識、涵養道德、增長才干、發展自己的最佳時期,同時,自強也是一個人通向成功的階梯,自強品質對人生有重要意義。因此,人生要趁少年的大好時光,去培養自強品質,努力學習,奮發進取。
(2)少年能自強,因為只要我們選準航向,戰勝自身的弱點,發揮自己的特長,從小事做起磨煉自己,就能在自強的人生征途中,劈波斬浪,抵達成功的彼岸。
25.這些想法的共同點都是以自我為中心。這些想法都是過于自負的表現,我們不能做自負者。因為自負者從一開始所追求的目標就是虛假的、根本不可能達到的`。
五、分析說明
26.(1)蕭伯納的教訓就在于他把自己看得太高了,忘記了尊重別人,而天真直率的小女孩用獨立人格回敬了他的傲慢。
(2)①自尊的人能贏得他人的尊重。因為贏得他人尊重的前提,是自我尊重。如果一個人連自己都不尊重,就既談不上尊重他人,更不會得到他人的尊重。
②要想贏得他人的尊重,就要尊重他人。要尊重他人的人格;尊重他人的勞動;對他人有禮貌,不做傷害他人自尊心的事;要欣賞他人,善待他人,從內心接納他人。
六、透視自我
27.善良、溫柔、勤奮、好學、樂觀、自立、樂于助人等。
我的感受是:如我是有價值的、為人所需的,我感到很高興,很自豪等。
七、為我加油
28.(1)放學時有人接;下雨時或背著走,或乘車,或“打的”;野營時帶的是家長準備好的成品半成品食物,或是從超市購買的現成食品。
(2)放學時,沒有人接他,他要自己一個人獨自回家。即使遇上下雨天,也只能一個人打著傘回家。爸爸媽媽沒有時間照顧他,他只能自己照顧自己。他學會了做飯,學會怎樣面對困難和克服困難,學會了生活中的豐富知識,也使他學會了自立、堅強和剛毅。
(3)結合自己的體會和想法談,言之有理即可。
初一暑假作業參考答案2
一、選擇題
題號123456789101112131415
答案CBDCADBDDADBABA
題號16171819202122232425
答案BDCCCBCABA
二、非選擇題
26.(13分)
(1)A.涿郡B.余杭;(2分)永濟渠、通濟渠。(2分)
(2)運河形狀不同,截彎取直(或隋朝大運河呈大彎曲狀,路程遠,元朝大運河較直,路途縮短);(2分)
共同影響:都加強了南北經濟的交流,促進了社會經濟的發展。(2分)
(3)不同;(1分)隋朝大運河的開通一方面加強了南北交通,促進了經濟的發展;另一方面由于開鑿運河勞民傷財加速了隋王朝的滅亡。(4分)
27.(13分)
(1)手工業發達,越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩最為有名;商業發達,唐都長安是當時世界上國際性的大都市等等。(2分)
(2)李白、杜甫、白居易等。(3分)
(3)民族關系——文成公主入吐蕃、唐玄宗冊封回紇首領為懷仁可汗等等;(2分)對外交往——玄奘西游、鑒真東渡等等。(2分)
(4)《金剛經》是世界上最早的'、標有確切日期的雕版印刷品;(2分)吳道子,《送子天王圖》。(2分)
28.(14分)
(1)隋朝,科舉制;(2分)因為之前的官員大多從權貴的子弟中選拔;許多出身低微但有真才實學的人不能擔任高官,不利于社會的發展。(2分)
(2)隋文帝:采取分科考試的方法選拔官員;隋煬帝:設置進士科,科舉制度正式誕生;武則天:開始實施殿試,增設武舉科;唐玄宗:詩賦成為進士科主要內容。(5分)
還有唐太宗。(1分)
(3)科舉制使門第不高的人,可以憑才學做官;選拔官吏的權力,也從地方集中到朝廷;科舉制促進了教育事業的發展;科舉制也促進了文學藝術的發展。(4分)
29.(10分)
(1)時間早、規模大、次數多、范圍廣(任意兩點即可);(2分)最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。(2分)
(2)原因:鄭和下西洋是和平交往,促進了中國和亞非各國的經濟交流,加強了中國和亞非各國的友好關系。(3分)
(3)實行閉關鎖國的政策,看不到世界形勢的變化,導致中國逐漸落伍;(2分)
我們要吸取教訓,堅持對外開放。(言之有理即可)(1分)
由為您提供的新人教版初一年級歷史暑假作業答案,祝您學習愉快!
初一暑假作業參考答案3
答案不唯一,若以南門為原點建立直角坐標系,水平向右為x軸正方向,豎直向上為y軸正方向,并標出原點和單位長度…………(3分)
則:南門(0,0);兩棲動物(4,1);飛禽(3,4);獅子(-4,5),馬(-3,-3)
(用有序數對表示位置,每個1分)……………………………………………8分
21.(8分)
(1)20袋;……………………………………………………2分
(2)圖略;9……………………………………………………………4分
(3)5%;………………………………………………………………6分
(4)10000×5%=500.………………………………………………8分
22.(10分)
23.(10分)
解:(1)依題意:…………………………………3分
解得:……………………………………………5分
(2)設王明的月產量比500件多個
則600+5×500+(5+0.5)=3166,解得.……………9分
答:王明本月的產量為512個.………………………………10分
24.(12分)
解:(1)設購進乙種電冰箱臺,依題意得………1分
≤…………4分
解得 ≥14
∴至少購進乙種電冰箱14臺.………………………6分
(2)依題意,≤………………7分
解得≤16
由(1)知≥14
∴14≤≤16
又∵為正整數
∴=14,15,16……………………………9分
所以有三種購買方案:
方案一:甲種冰箱28臺,乙種冰箱14臺,丙種冰箱38臺;
方案二:甲種冰箱30臺,乙種冰箱15臺,丙種冰箱35臺;
方案三:甲種冰箱32臺,乙種冰箱16臺,丙種冰箱32臺.………12分
初一暑假作業參考答案4
()1、我們在吃饅頭時,越嚼感覺越甜,這是因為
A、淀粉在口腔內被分解成了葡萄糖B、唾液變成了葡萄糖
C、淀粉在口腔內被分解成了麥芽糖D、口腔內產生了葡萄糖
()2、唾液淀粉酶對淀粉消化作用實驗的水浴溫度是37℃,這是因為37℃
A、接近人體體內溫度,酶的消化能力最強B、隨意溫度,無特殊意義
C、接近室溫,易保持恒定D、各種生物體的酶維持活性的最適宜溫度
()3、下列物質在消化道內,不能被直接吸收的是
A、維生素B、氨基酸C、含鈣的無機鹽D、麥芽糖
()4、經常酗酒的人,最直接受到傷害的消化器官是
A、胃B、小腸C、大腸D、口腔
()5、下列液體中不含消化酶的消化液是
A、胃液B、膽汁C、胰液D、腸液
()6、人體消化食物和吸收營養的主要器官是
A、口腔B、胃C、小腸D、大腸
()7、消化脂肪的主要器官是
A、胃B、小腸C、大腸D、肝臟
()8、人體最大的`消化腺是
A、胰腺B、腸腺C、肝臟D、胃腺
()9、下列結構與小腸的吸收功能無適應關系的是
A、小腸內腸腺,能分泌多種消化酶B、小腸黏膜有皺襞和絨毛
C、小腸絨毛壁由一層上皮細胞構成
D、小腸絨毛內有毛細管和毛細淋巴管
()10、蛋白質在消化道中被消化的最終產物是
A、氨基酸B、葡萄糖C、脂肪酸D、甘油
參考答案:
1——5:CDDAB6——10:CBCAA
初一暑假作業參考答案5
一、填空
1、702、銳角3、60°4、135°5、115°、115°6、37、80°8、5519、4對10、40°11、46°12、3個13、4對2對4對二、選擇
14、D15、D16、B17B18、B19、A20、C21、∵AD//BC
∴∠A=∠ABF∵∠A=∠C∴∠C=∠ABF∴BA∥DC22、32.5°
23、提示:列方程求解得∠1=42°∴∠DAC=12°24、平行
25、130°
26、∵BD⊥AC,EF⊥AC
∴BD∥EF∴∠5=∠FEC∵∠1=∠FEC∴∠1=∠5
∴GD∥BC∴∠ADG=∠C
27、∵CE平分∠BCD,DE平分∠CDA,∠1+∠2=90°∴∠BCD+∠CDA=180°∴AD∥CB∵CB⊥AB∴DA⊥AB.28、10°29、80°
初一暑假作業參考答案6
1.華佗東漢傷寒雜病論
千金方
李時珍本草綱目
2.氾勝之西漢山東省曹縣北
齊民要術系統地總結了6世紀以前黃河中下游地區農牧業生產經驗、食品的加工與貯藏、野生植物的利用等,對中國古代農學的發展產生過重大影響。
王禎(1271年-1368年),字伯善,元代東平(今山東東平)人。中國古代農學、農業機械學家。元成宗時曾任宣州旌德縣(今安徽旌德縣)尹、信州永豐縣(今江西廣豐縣)尹。他在為官期間,生活儉樸,捐俸給地方上興辦學校、修建橋梁、道路、施舍醫藥,確實給兩地百姓做了不少好事。時人頗有好評,稱贊他"惠民有為"。《王禎農書》完成于1313年。全書正文共計37集,371目,約13萬余字。分《農桑通訣》《百谷譜》和《農器圖譜》三大部分,最后所附《雜錄》包括了兩篇與農業生產關系不大的"法制長生屋"和"造活字印書法"。
3.天文氣象的成就:
中國古代最早的較為科學的天文知識,可能當屬《夏小正》中所描述的天象春秋戰國時期,關于金,木,水,火,土五大行的知識大量出現漢代,蓋天,宣夜,渾天三種論天學說已成形.張衡是渾天說的集大成者漢代已用多種風信器觀測風向.最簡單的一種,叫做“視”對于濕度的觀測也較早.據《史記天官書》和《淮南子天文訓》記載,是用"懸土炭"的方法
(1)先秦時期:①春秋時期,留下了世界上公認的首次哈雷彗星的確切記錄。《春秋》記載,公元前613年,“有星孛入于北斗”,即指哈雷彗星,這一記錄比歐洲早六百多年。②春秋時期我國歷法已經形成自己固定的系統,基本上確立19年7閏的原則,這比西方造160年。③戰國時期,出現了世界上最早的天文學著作《甘石星經》,其中有豐富的天文記載,反映了那個時期人們對天文的認識。
(2)兩漢時期:①漢武帝時,天文學家制訂出中國第一部較完整的歷書“太初歷”,開始以正月為歲首。②西漢關于太陽黑子的記錄,被世界公認為是有關太陽黑子的最早記錄。③東漢時,張衡從日、月、地球所處的不同位置,對月食作了最早的科學解釋。④張衡發明制作的地動儀,可以遙測千里意外地震發生的方向,比歐洲早1700多年。
(3)隋唐時期:①唐朝天文學家僧一行制定的《大衍歷》比較準確地反映了太陽運行的.規律,系統周密,表明中國古代歷法體系的成熟。②僧一行還是世界上用科學方法實測地球子午線長度的創始人。在實測中他認識到,在小范圍有限的空間里得到的認識,不能任意向大范圍甚至無際的空間推演,這是我國科學思想史上的一大進步。
(4)宋元時期:①北宋科學家沈括的突出貢獻在天文學方面,把四季二十四節氣和十二個月完全統一起來的“十二氣歷”更加簡便,有利于農事安排。②元初設立太史局編制新歷法。③元朝杰出天文學家郭守敬,提出“歷之本在于測驗,而測驗之器莫先儀表”的正確主張,創制了簡儀和高表等近二十件天文觀測儀器,主持了全國范圍的天文測量。④郭守敬主持編定《授時歷》,一年的周期與現行公歷基本相同,但問世比現行公歷早300年。
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