卜算子漫心辛棄疾
《卜算子·漫興》是宋代詞人辛棄疾的詞作，詞中不論是用典還是設譬，極為簡潔而洗練，準確而生動，表現了作者語言藝術的功力。
卜算子•漫興①
辛棄疾
千古李將軍，奪得胡兒馬。李蔡②為人在下中，卻是封侯者。
蕓草去陳根，筧竹添新瓦。萬一朝家舉力田③，舍我其誰也?
【注】①這首詞是辛棄疾因力主抗金遭貶，賦閑在江西農村時所作。因遭小人誣陷，辛棄疾被罷去知福州兼福建安撫使官職，賦閑在江西鉛山縣期思渡附近的瓢泉別墅。此詞寫于他人生的低潮時期。②李蔡：李廣堂弟，才能平庸，元朔五年被封為樂安侯。③力田：漢代掌管農事的小官。
(1)上闋主要運用了哪些表現手法?請簡要分析。(4分)
答案：①用典，全從《史記·李將軍列傳》化出，表達詞人胸中郁結的愁悶或氣憤(2分)。②對比，用李廣英勇善戰難封侯與李蔡才能平庸卻封侯進行對比，突出李廣的悲劇命運。詞人以李廣自比，表達了心中的憤憤不平。(2分)
(2)下闋開頭兩句描繪了一幅怎樣的景象?(2分)
答案：描繪了詞人罷官閑賦時在園中根除雜草、修葺鄉間住宅的田園生活景象。(2分)
(3)下闋最后兩句表達了作者怎樣的心情?(4分)
答案：表面上很自信，其實是自我解嘲。表達了詞人對南宋統治者不重用人才的強烈不滿(2分)和自己懷才不遇、理想不得實現的憤懣之情。(2分)
二：
(1)賞析這首詞上闋所運用的主要手法。(4分)
(2)詞的最后一句表達了作者怎樣的情感?(4分)
答案：
(1)運用了對比手法，(1分)用李廣英勇善戰難封侯與李蔡才能平庸卻封侯作對比，突出了李廣的悲劇命運。(2分)作者以李廣自比，表達了心中的憤憤不平。(1分)
(考生如回答“用典”，并結合詩句分析，可酌情給分)
(2)最后—句是作者的憤激之語(反語)，(1分)作者通過“力田非我莫屬”表達了對統治者的強烈不滿和自己懷才不遇、理想不得實現的憤懣之情。(3分)
三
1.這首詞主要運用了哪些表現手法?請簡要分析。(6分)
2. 下闋描繪了一幅怎樣的景象?表達了詞人怎樣的情感?(5分)
參考答案
1、①用典，表達詞人胸中郁結的愁悶或氣憤。②對比，用李廣英勇善戰難封侯與李蔡才能平庸卻封侯進行對比，突出李廣的悲劇命運。詞人以李廣自比，表達了心中的憤憤不平。③反語，有朝一日恢復漢代官制，選舉“力田”，看來是非我莫屬了。表面微笑，實則心酸自嘲。(每點2分)
2.描繪了詞人罷官閑賦時在園中根除雜草、修葺鄉間住宅的田園生活景象。(2分)表達了詞人對南宋統治者不重用人才的強烈不滿和自己懷才不遇、理想不得實現的憤懣之情。(3分)
賞析：
《卜算子·千古李將軍》，南宋詞人辛棄疾所著。辛棄疾(1140-1207)，南宋詞人。字幼安，號稼軒，歷城(今山東濟南)人。
這首小令是慶元六年(1200)，作者61歲，被迫退隱于鉛山時所作。
小令中“李將軍”“李蔡”事，見《史記·李將軍列傳》：“李將軍廣者……以衛尉為將軍，出雁門擊匈奴，匈奴兵多，破敗廣軍，生得廣。……廣時傷病，置廣兩馬間，絡而盛臥廣。行十余里，廣佯死。睨其旁有一胡兒騎善馬，廣暫騰而上胡兒馬，因推墮兒，取其弓，鞭馬南馳數十里，復得其余軍。”“初，廣之從弟李蔡，與廣俱事孝文帝……元狩二年，代公孫弘為丞相。蔡為人在下中，名聲出廣下甚遠，然廣不得爵邑，官不過九卿，而蔡為列侯，位至三公。”
全令的意思是：古代的李將軍，受傷被俘后還能奪得匈奴的好馬。李蔡的人品在下中等，卻被封為列侯。除草要去根，蓋房子要添新瓦。萬一朝廷推舉努力耕田的人。除了我還有誰呢!
小令的上片是用李廣屢立戰功，但官位不到九卿，而他的堂弟李蔡人品在下中等，卻能封為列侯的故事，以古喻今，尖銳地揭露了南宋小朝廷的腐朽反動本質。它已為一群庸碌無能的投降派所把持，那些有志氣、有才能的抗戰志士卻被排斥打擊。這是南宋朝廷偏安政策的體現
小令的下片以“蕓草去陳根，筧竹添新瓦”作為起興句，以“萬一朝廷舉力田，舍我其誰也”這一反語作結，與詞的上片相照應，揭露南宋朝廷打擊抗戰派的政策。
小令以李廣喻自己，指出象李廣這樣智勇雙全的英雄人物，卻總是被排斥、迫害。對此，作者是極為忿慨的，但他卻反話正說，不說自己的忿慨，偏說“舉力田”;在“舍我其誰”的嚴肅敘說中，表達了作者強烈憤慨和對南宋朝廷的尖銳嘲諷。
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