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  1. 《魯迅:深刻與偉大的另一面是平和》導學案

    時間:2024-10-12 08:18:19 我要投稿
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    《魯迅:深刻與偉大的另一面是平和》導學案

    第一課時

    《魯迅:深刻與偉大的另一面是平和》導學案

      學習目標:

      1、識記重點詞語

      2、了解作者、傳主及文體

      3、閱讀文章,括有關魯迅的生活點滴

      4、感悟魯迅平易溫和的性格

      學習重點: 了解生活中的魯迅

      學習難點: 感悟魯迅平易溫和的性格

      學習過程:

      一、基礎梳理:

      1、辨字音:

      混沌 窘態 脾氣 弄堂 調羹 販賣 腋下 挾著

      揩桌子 校樣 闔眼 躊躇 薺 莖干 門閂 抹煞

      2、成語積累:

      先入為主 敬而遠之

      不以為然 杯盤狼藉

      有條不紊 春風化雨

      3、文學常識:

      (1)、魯迅原名 ,字 ,其作品有小說集 、 、 , 散文集 ,散文詩 集 。

      (2)、蕭紅,中國現代著名女作家,原名 ,被譽為 ,和呂碧城、石評梅、 被稱為“民國四大才女”,其代表作是中篇小說 和長篇小說 。

      (3)、回憶錄是 的文體,其主要特征是 。要將 和 很好的結合起來,才能做到有血有肉,真實感人。

      4、魯迅名言:

      橫眉冷對千夫指, 。

      ,我以我血薦軒轅。

      心事浩茫連廣宇 , 。

      ,寒凝大地發春華。

      二、探究交流。

      1、 按照下表的示例歸納每節的主要信息:(每小組閱讀歸納三節)

      節次 時間或角度 表現的性格或品質 寫作方法

      1 魯迅的笑 明朗、爽快 細節描寫

      2 魯迅的步伐 輕捷 動作描寫

      3 品評衣著 善解人意,知識豐富 正側結合

      4

      5

      6

      2、 閱讀課文后,請同學們說說魯迅的“平和”體現在何處?(任舉一例)

      三、學生展示,教師總結。

      四、課堂反饋。

      1、下列加點字注音完全正確的一項是 ( )

      A. 弄堂(lòng) 瑣事(suǒ) 蠱惑(gǔ) 深惡痛絕(wù)

      B.搭訕(shàn) 裊裊(niǎo) 校樣(jiào) 間不容發(jiàn)

      C.揩油(xié) 剝削(bō) 闔眼(hé) 有條不紊(wěn)

      D.衣裳(chǎng) 解剖(pōu) 躊躇(chóuchú)矢志不渝(yú)

      2、下列各組詞語中沒有錯別字的一項是 ( )

      A.籌劃 楷書 影碟 針砭

      B. 籌碼 楷模 間諜 砭斥

      C.綢繆 諧音 通諜 貶謫

      D.綢悵 詼諧 喋血 貶低

      3、下列句子中加點的成語使用不正確的一項是 ( )

      A、聽他說張華的不是,李明口雖不言,心下卻大不以為然。

      B、若遇此等人,應敬而遠之,以免殺身之禍。

      C、魯迅先生面對黑暗勢力絕不退步,他以無所不為的精神堅持戰斗到了生命的最后一刻。

      D、魯迅先生總是向反動統治者及其走狗文人展開毫不妥協的進攻,對進步青年卻總是給予春風化雨的教誨。

      4、下列關于魯迅的一些說法中有誤的一項是 ( )

      A、魯迅(1881—1936),中國文學家、思想家、革命家。出身于破落封建家庭。青年時代受進化論、尼采超人哲學和托爾斯泰博愛思想的影響。

      B、1918年5月,首次用“魯迅”的筆名發表中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了“五四”新文學運動的基石,成為“五四”新文化運動的主將。

      C、魯迅在平時很關心進步青年的成長,與當時的地下黨組織走得很近。

      D 魯迅和人交往顯得很平和、隨意,對身邊的人的言行一不問。

      5、下面是美國作家斯諾與作家姚克合寫的悼念魯迅的挽聯,請用魯迅的兩部小說集的名字填空。

      上聯:譯著尚未成功,驚聞隕星,中國和人領

      下聯:先生已經作古,痛憶舊雨,文壇從此感

      6、根據前后的提示以李白、陸游、曹雪芹為話題分別仿寫三個句子。

      從司馬遷的竹簡中走來, 、 、 ,從魯迅的吶喊中走來,從人類文明前進的第一滴墨水中走來,一個積累著文字的你

    第二課時

      學習目標: 1、品味細節和語言,感悟平凡生活中魯迅真實而又豐富細

      膩的心靈世界

      2、品味蕭紅涌動在文字中對魯迅的愛戴、敬仰和懷念之情

      3、魯迅的人格魅力對自己的啟示

      學習重點: 品味細節和語言

      學習難點: 感悟傳主豐富細膩的心靈世界

      學習過程:

      一、基礎梳理:

      1、辨字形:

      曠( ) 譽( ) 恰( )

      獷( ) 謄( ) 洽( )

      驃( ) 揩( ) ( )

      剽( ) 楷( ) ( )

      2、成語積累:

      按圖索 安土重遷

      空穴來風 躊躇滿志

      矢志不渝 躊躇不前

      3、魯迅名言:

      渡盡波劫兄弟在, 。

      ,憐子如何不丈夫。

      豈有豪情似舊時, 。

      ,怒向刀叢覓小詩。

      二、探究交流。

      1、本文作者通過女性所特有的細心體察,敏銳捕捉到了魯迅先生許多有靈性的細節,表現出魯迅的個性、情趣、魅力、氣質,試從文中找出這些細微處加以分

      2、寫此文,作者融入了很多感情,這也是回憶錄的一個重要特點。任選文中你最感興趣的句子,體會作者的感情。

      3、結合魯迅的品質,你認為當今社會里作為青年人需要用什么來充實我們的精神堡壘?

      三、學生展示,教師總結。

      四、課堂反饋。

      1、下列加點字注音完全正確的一項是 ( )

      A.曠代(kuàng) 粗獷(kuàng) 解剖(pōu) 揩油(kāi)

      B.弄堂(lòng) 作弄(nòng) 渾濁(hún) 渾水摸魚(hùn)

      C 挾持(xiá) 攜帶(xié) 攪拌(jiǎo) 打擾(rǎo)

      D.抹煞(shā) 煞車(shā) 抖(chàn) 栗(zhàn)

      2、下列各組詞語中沒有錯別字的一項是 ( )

      A.酒盅 蠱惑 變幻 變換無常

      B. 插秧 遭 清晰 淅淅瀝瀝

      C.紊亂 棉絮 咳嗽 枕流漱石

      D.擔擱 耽誤 闔眼 闔家歡樂

      3、下列句子中加點的成語使用不正確的一項是 ( )

      A、一位躊躇滿志的上海投資經理說:“我們肯定會取代美國成為全球領袖。

      B、“雙飛燕”已成為我國發展民族汽車工業的一個符號象征,其背后深藏著東風人矢志不渝的澎湃動力。

      C、瑪雅人預計2012年是世界末日,我認為這純粹是空穴來風。

      D、自古道:“安土重遷”,說道背井離鄉,哪一個不怕。

      4、下列各句中沒有語病的一項是 ( )

      A、立在魯迅紀念館前的這座銅雕,是有巴金等著名作家倡議國內外熱愛魯迅的人士集資30萬元鑄成的。

      B、去年以來,由于日方在對歷史問題的認識和釣魚嶼的問題上接連采取錯誤的舉措,是中日關系正常發展受到嚴重干擾。

      C、現在,我又看到了那闊別多年的父親,那我從小就住慣了的茅草房子,那崎嶇的街道,那熟悉的鄉音,那膠東人所特有的幽默爽朗的笑聲。

      D、由于思想水平不高以及文字表現力差的限制,缺點和錯誤是難免的。

      5、仿照下面所給的句子,寫一句與之句式相同的話,并運用比喻的修辭手法。

      并非所有的希望都能實現,但沒有希望的人生是絕不可能有前途的。

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