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  1. 初中生日記

    時間:2026-03-07 11:37:20 中學生日記

    初中生日記

      一天又結束了,今天一定有不少的收獲吧,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的初中生日記5篇,歡迎大家分享。

    初中生日記匯編五篇

    初中生日記 篇1

      臘月二十三,今天過小年。

      聽姥爺講,掌管廚房的大官灶王爺在今天要到天上去,向上天說說一年來家里發生的事情。按照風俗,家家戶戶在今天烙發面餅,供奉灶王爺,讓灶王爺到天上多說好事,而不說壞事。灶王爺在大年初一又回到家里,在新的`一年里照顧一家人。姥爺還說,農村的廚房供奉灶王爺會有這樣一幅對聯:“上天言好事,下界保平安”是在夸獎灶王爺呢!

      傍晚的時候,四周爆竹聲響起來,這是在歡送灶王爺吧!我不知道有沒有灶王爺,也許這不過是人們的一種美好愿望吧!

    初中生日記 篇2

      夜,深了。

      如水的月光透過玻璃,靜靜灑在宿舍的每一個角落,灑在每一張恬靜的面孔上,均勻的呼吸,輕微的鼾聲,以及偶爾翻身的響動,點綴著夜的靜謐。

      我擁著被坐在床上,看著天上那輪皎潔的圓月,久久不能入眠。絲絲縷縷的月光不知不覺中撩撥起我的心事。

      一年前,也是一個這樣的夜晚,一輪亮得甚至有些怕人的圓月把一切照得慘白。我哭了一夜。我中考失敗了,而且失敗在自己一向引以自豪的作文上!31分的缺憾已經是一個無法彌補的天文數字。冰冷的淚水順著臉頰滾落,“叭!”我清楚地聽到淚水滴落枕巾的聲音。我用被把嘴緊緊堵住——我怕抽泣聲驚醒身旁熟睡的.母親。月光下,我清楚地看到幾縷白發安靜地伏在母親的額頭上。天啊!父母三年的期盼,自己近千個日夜的努力,構筑得曾經那么美好的夢,就這樣碎了嗎?不!我在心里對自己大聲地喊著:這點挫折算什么!站起來,你還有圓夢的機會!

      于是,一個月后,我背起行囊,到離家很遠的地方借讀,小心翼翼地收集那個殘缺的夢,重新熔合,鑄煉,放飛。

      于是,每一個這樣的夜晚,心靈的傷口便隱隱作痛,仿佛我又回到了那個夜晚,又聽到那種淚水滴落的聲音——“叭”!

      于是,每每這個心事在心頭涌動,我便告誡自己:無論如何,我不能這樣放棄,我不能,也不甘心,更不想再有一個那樣的夜晚,不想明年的今天再有一份這樣沉重的心事。

      不知不覺中,我睡了,月光下,我的夢想像一朵待放的花蕾散發清香;我的心事如遮月的云,輕輕散去……

    初中生日記 篇3

      今天是第20個全國119消防日,我們學校組織全體學生進行了消防安全演練活動。

      老師先讓我們準備好毛巾,聽到警報鈴聲一拉響,我們就彎著腰迅速地跑到了操場上,我們班的號是30。

      今天演練的比昨天成功,昨天是2分37秒,今天是2分27秒,比昨天整整快了10秒,張校長說比昨天有進步。

      消防安全知識很重要,我們一定要從小認真學習消防安全知識。

    初中生日記 篇4

      自從我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》之后,我到現在還記憶猶新。

      我最喜歡的是冉冬陽,因為她自信快樂,讓我感到她是世界上我唯一的知心朋友。

      至今,冉冬陽的溫柔善良可愛,莫欣兒的聰明美麗,南柯夢的好爽大方,小魔女的古靈精怪。以深深地印入我的腦海里,久久回蕩在心中。

      《女生日記》中的三位老師非常獨特,有羅老師、米老師、還有舒老師各個非凡。

      這本書中不僅老師獨特,就連學生也很與眾不同。你們還記得吳緬的'金點子——拍賣會嗎?他們為了幫助貧困同學,同學們紛紛無私的舍出自己的心愛之物幫助同學。

      他們班的同學有困難的時候總是互相幫助。還記得馬加家那件事嗎?父母出了車禍,弟弟小馬達沒有人照顧,同學們紛紛無私獻出了一份愛心,當馬加的父母給予恩惠時,同學們拒絕了,因為她們是一個整體,需要互相照顧。

    初中生日記 篇5

      4月7日星期四晴

      老師今天念了念我們考試的成績,我考的分數很少,我要對自己進行反思。

      老師說我考的分數很差,都不及格了,這還是我在小學中考的最差的一次,平常都是70,80分,最少也是60大幾,現在怎么就直奔50分了呢,我想了想,我現在數學作對的題很少,改作業時也要問問別人怎么錯了,語文現在老師叫起我來我都答非所問,英語背單詞挺好,但改時改了,但還是錯的',我從這些事中分析道理,我現在怎么不行了,怎樣改,我感覺自己是態度不好,有時老師講課我腦里總不知在想什么,反正聽不進去課,我很納悶,有時我專心聽講,但過一會兒,狀態就又不在了,我感覺,這就是我態度不端正,我感覺,這要我端正了態度,表現一定會很好,成績也會比平常多得多,所以,我以后要端正態度,以后不在天天心不在焉,老師講了題我不會了下課問老師或同學,英語單詞背不過了就抄。但我總是感覺自己不只是態度不端正,但我也找不到其他原因,請老師和同學們告訴我哪里不好,我一定改正。

      我感覺這就是我考不好的原因,我一定要改。

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