初中生日記

時間：2026-03-07 10:47:30 中學生日記

初中生日記

　　一天又結束了，今天我們都做了什么了呢?立即行動起來寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的初中生日記5篇，歡迎大家分享。

【精選】初中生日記集錦5篇

初中生日記篇1

　　今天是1月31日，離春節還有半個月的時間，我是多么盼著春節能夠快點到來。因為在春節時，我不僅會感到十分地快樂，而且還有許多的傳說呢！

　　相傳，中國古時候有一種叫”年“的怪獸，頭長觸角，兇猛異常。”年“長年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避”年“獸的傷害。

　　有一年除夕，桃花村的人們正急急忙忙上山避難，從村外來了個乞討的老人，只見他手拄拐杖，臂搭袋囊，銀須飄逸，目若朗星。鄉親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時，誰還有心關照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避”年“獸，那老人捋髯笑道：”婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把‘年’獸攆走“。老婆婆驚目細看，見他鶴發童顏、精神矍鑠，氣宇不凡。可她仍然繼續勸說，乞討老人笑而不語。婆婆無奈，只好撇下家，上山避難去了。

　　半夜時分，”年“獸闖進村。它發現村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明。”年“獸渾身一抖，怪叫了一聲。”年“朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫著撲過去。將近門口時，院內突然傳來”砰砰啪啪“的炸響聲，”年“渾身戰栗，再不敢往前湊了。原來，”年“最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。”年“大驚失色，狼狽逃躥了。

　　第二天是正月初一，避難回來的`人們見村里安然無恙十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉親們述說了乞討老人的許諾。鄉親們一起擁向老婆婆家，只見婆婆家門上貼著紅紙，院里一堆未燃盡的竹子仍在”啪啪“炸響，屋內幾根紅蠟燭還發著余光……；欣喜若狂的鄉親們為慶賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅趕”年“獸的辦法。

　　從此每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日”過年“。

　　在春節時，我不僅能聽到一些有趣的傳說，而且還可以和弟弟妹妹在一起痛痛快快地在一起玩耍，爸爸媽媽都不可以打我的，因為過年有哭聲，是不吉利的。

　　我是多么地盼著春節地到來呀！

初中生日記篇2

　　昨天的品德課上，喬老師讓我們第二天帶著一個生雞蛋去上學，讓我們體驗一下媽媽的辛苦。今天早上，我高高興興地帶著我的雞蛋去上學。走在上學的路上，我兩手緊緊地握著雞蛋，生怕它掉在地上摔碎了。

　　來到教室，我小心翼翼地把雞蛋放在了桌子上，又拿出書包里裝的毛巾，給雞蛋寶寶蓋上了“被子”。我仔細地看了又看，雞蛋寶寶蓋上被子又圓又胖，真像一個“小鼓槌”。“叮鈴鈴”，第一節一下課，我就拿著我的“小鼓槌”跑出了教室，和伙伴們一起討論“雞蛋寶寶”的事。他們都各自展示了自己裝雞蛋的方法，有的.用盒子裝，有的用小包裝著，還有的用塑料袋拿著，我也給大家展示了我的方法，還神秘地問大家：“你們看我的雞蛋像什么？”他們都猜不出來，我告訴他們像小鼓槌，他們都哈哈大笑起來。

　　第二節下課后，我們做完廣播體操正在上樓的時候，那宇萱被推倒了，她的雞蛋寶寶被摔在樓梯上磕碎了。通過了這件事，我吸取了教訓，我可要好好保護我的雞蛋寶寶，要不然也會像她的那樣被摔碎的。

　　中午回家后，我想：怎樣才能給蛋寶寶再做一個溫暖舒適的家呢？于是，我絞盡腦汁，終于想出了一個好辦法。我找了一個橡皮泥盒子，把橡皮泥取出來，塞上了很多衛生紙，又塞上了一個塑料袋。下午，我來到了學校，立刻從毛巾里取出了雞蛋，放進了塑料袋里卷好，再用衛生紙一層一層地包在塑料袋的外面，又放到橡皮泥盒子里壓一壓，剛好占滿橡皮泥盒子。我邊蓋上蓋子，邊得意地想：這次我的雞蛋寶寶一定會很安全的了。于是，我放心地去值日了。

　　晚上終于來臨了，我的雞蛋寶寶還是完好無損的，我真為我的雞蛋寶寶能安全地活下來而高興。通過這次保護雞蛋寶寶活動，我懂得了照顧雞蛋寶寶很辛苦的，稍微一不小心，雞蛋寶寶就會打破。我想到了媽媽每天照顧我們也是一樣辛苦的，所以，我們要替媽媽分擔責任，不要惹媽媽生氣，做媽媽的小助手。

初中生日記篇3

　　在陰暗的小房間里，每個人都懷著恐懼，凝望天空。與外界比起來，這里缺吃少穿的處境卻是“美好”。

　　孩子、大人們會依偎在一起，感受著對方的體溫，安靜地讀書、爭吵。與外界的紛亂相比，此處是多么地安寧。對猶太人的排斥雖使他們中的不少人死亡，卻也最終讓他們獲得過一段不同的心的`歷程。

　　因為沒有什么亂的為生計奔波或外界的娛樂，這里的人們能夠有更多的時間在一起聊天、學習、讀書。長時間的危機感終會松懈，他們也能夠安逸地過自己的隱居生活。雖然常有饑餓等困難煩擾著他們，但最終風波還是會平復的。這一伙人在爭吵中暴露的人的貪婪、自私、悲觀，也正是戰爭的起因之一。

　　安妮在一成不變的生活中，也邂逅了愛情。她在恐懼、郁悶中對他人產生了相互依賴的感情。這時她的情感，早已遠遠掙脫了“小屋”束縛。

　　她身處小小密室中，心卻仰望大天空。這也是書籍帶給她的豐厚食糧。她隔著布滿灰塵的窗子看大自然，少年獨有的憧憬、希望也使她寫下聰穎的文字。

　　再困難，再煩燥，也仍舊是擁有仰望天空的權利的。

初中生日記篇4

　　今天是學農的第四天，我們下午要做的是定向尋寶——————用指北針和地圖找坐標。

　　我和金嘉成等人一組。老師說：“三角形等于點標、XX等于禁區、兩個圓圈等于終點、一個圓圈等于起點。”聽完老師的介紹我們便出發了。我們首先找到第一個在校內的點標——————70，然后，在圣沃特找到了二號點標，接著又找到了三號點標。

　　四號點標找起來十分困難在竹林中。我們小組在竹林和農田旁徘徊，真是沮喪！這時，一位騎摩托車的大伯告訴我們點標的位置，我們受不了誘惑，便朝大伯指的方向走去，結果我們被那大伯耍了。我說：“唉！早知道就按段老師說的，堅持自己的.。”這時，組員們個個愁眉苦臉的走到了禁區。馮恩辰說：“我們去農田里找找吧！”我們個個積極響應沖入農田，可還是一無所獲。這時，我們遇見了葉存組，合作找四號點標。這時，不知誰說：“嘿！大家看，點標在這兒呢！”我們抬頭一看，喲，是54，我們找到了，我們終于找到了第四號點標。

　　接著，我們飛奔到挖番薯的地方找到了88號。有的在屋沿上，有的在樹上，還有的在電線桿上。我們寫完后，飛奔回去，個個氣喘吁吁。

　　回到基地，我們得了第五名，收獲還真大。