初中生日記
不知不覺中一天又要結束了，我相信大家都是有收獲的，是時候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的初中生日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生日記 篇1
我是一個缺少父愛的孩子。但是，我從十歲開始才真正發現了不明顯的父愛。
“媽媽給我每一個玩具嘛!”我發嗲的對媽媽乞求道。“好，好!”媽媽不想讓我失望只好答應了。“不用給他買的”爸爸生氣的走了過來，“都那么大一個人了說話還像小時候一樣，沒大沒小的!”爸爸生氣的`走了。媽媽沒辦法只好服從老爸的命令了。
這使得我很生氣，我心想：為什我還沒有長大呢真是的，爸爸還是媽媽好!“媽媽，今天可是我的生日，有沒有生日禮物呀?”我天真的問媽媽，其實我心里早就猜到了媽媽肯定會給我買的。
“對不起，我忘記了!”媽媽不好意思的回答道，還時不時的低下頭。我很失望，認為今年的生日會很無聊，奇跡就發生在晚上。
我正無聊的坐在沙發上，突然我發現老爸今天沒有回來，想想他肯定在喝酒，自己在外面，而我的生日大家都忘了，天理不容呀!
“祝你生日快樂!“祝你生日快樂!“
“祝你生日快樂!“祝你生日快樂!爸爸與媽媽正推著蛋糕走了過來，還唱著生日歌。我還是不明白這是怎么回事。媽媽走了過來對我說明了這一切，我這才恍然大悟。原來，爸爸今天晚上是在給我買蛋糕，我誤會了他原來爸爸不給我買玩具是想給我已給驚喜，我誤會他了，爸爸對不起。
爸爸，我愛你!
初中生日記 篇2
10月1日 星期五 陰
如往常一樣，我獨自走在那條小道上。在一堆枯枝敗葉上我發現了它——一只死去的麻雀。抬起頭，看看它不遠處的同伴們，它們立在枝頭，那么歡樂，那么雀躍。而它，卻沒有了生命的跡象。我的`心像被壓上了鐵塊，沉甸甸的；又像有一只無形的黑爪在掐住我的喉嚨，連氣都喘不過來了。
久久望著，嘆了口氣。想起曾經看過的笑話：作文課上，老師出的題目是“生命的價值”一位家里賣海鮮的同學寫到：活魚沒千克80元，死魚沒千克20元。；活蝦沒千克100元，死魚沒千克30元；活蟹沒千克40元，死蟹只能丟進垃圾桶。曾經也就這樣笑過，現在才明白其中對生命的感悟。的確，活著能干許多事，死了，除了安靜地躺在那，還能干什么？
世上有一種是事物是最應讓人們珍惜的，它如春天盛開的桃花一樣絢麗；如夏天綻放的荷花一樣清爽；如秋天園林里的碩果一樣迷人；如冬天的一縷朝陽一樣難得。在便是生命。麻雀死前，一定也覺得生命是這樣美好，而它在也無法體會了。
帶著復雜的情感我寫下這篇日記！
初中生日記 篇3
雨淅淅地下個不停，教室里流動著不安分的空氣。“嘀嘀嗒嗒”的擊打聲似乎沒有一絲節奏感，使教室里的我們變得更加煩躁。
今天，初三似乎是模擬考試。因此，今天的體乒課、信息課都泡湯了，難得想“舒活舒活”歌喉的“每周一歌”也沒戲了。然而，同學們卻沒有因為今天的“不幸”而像我一樣郁悶。
瞧！王韜躡手躡腳地拿起兩把傘，溜到洪磊后面，擺起了搗蛋的造型。像沒發現一樣，洪磊依舊在向蔡依婷咕嚕咕嚕地“傾訴”著。蔡依婷看看洪磊再瞧瞧王韜，不由自主地發出了像老母雞打鳴一樣“咯咯”的笑聲。洪磊猛地轉過頭，向王韜翻了個白眼又轉回去了。看見王韜噘著嘴，假裝難過的樣子，我終于忍不住了“哈哈……”
過了會兒，我興沖沖地向高穎奔去，無意撞到了高超那缺了半條腳的.凳子。凳子上的堆的東西“嘩嘩”一下全掉了，我連忙打著手勢說抱歉，卻見到剛剛和高超談話的蔡萌現在笑得蹲在地上，此時的高超正用那呆呆的樣子一本正經的和我說：“我剛剛才……你又給我弄掉了……”看到高超那傻傻的樣子，我又笑了……
初中生日記 篇4
在這繁華的上栗城里靜靜的立著一所和諧的上栗中學，學校里一年四季各有特色都很美，但我還是鐘情秋天的校園。
秋高氣爽，萬里無云，校園里的楓葉都變得火紅紅的，那是我們的熱情所致;桂花開了，那是我們和諧所致;到處是歡聲笑語，那是我們開朗、愉悅所致。秋天因我們的校園而更美麗，校園因秋天而更美麗。
盡管高考已過去幾個月，但秋天的來臨使人歡悅，解愁。大家邁著輕松的步伐，哼著輕柔的秋天的歌，伴秋天的節拍，秋姑娘就這樣在校園里居住下來。
秋天的校園里，小鳥兒歡快的飛翔，小昆蟲忙碌的貯備糧食，大哥哥和大姐姐們都在努力奮斗拼搏，而我們也是在勤奮的學習卻輕松的多，落葉歸根，秋風掃落葉使我想到“春紅不是無情物，化作春泥更護花”這種大自然規律及感恩之心。
在校園的秋天里，我們度過了“重陽節”、“中秋節”、“教師節”和“國慶節”，盡管我們是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，但是秋天的校園給予我們家的溫馨，家的溫暖及家的快樂。我們像在萬里無云的天空中飛翔的小鳥，歡快開心。
秋天的校園有著桂花的幽香，泥土中的清香，人們心中的“心香”。有著楓葉的火紅，青竹的翠綠，落葉的枯黃以及一塊無暇的藍天。也有著小鳥的歌聲、昆蟲的'叫聲以及人們歡快的笑聲。要是你問我秋天的校園里的香味、顏色和聲音是怎樣的，我會自豪的回答說“秋天的校園是香味撲鼻的，五顏六色的，天籟之音般的。
在這個豐收的季節，充滿歡笑的季節，我們在這個校園里快樂的生活，勤奮的學習，努力的鍛煉，現在我還在懷念“秋天的校園”。
初中生日記 篇5
時間匆匆，昔日的相聚，明日的離別，時間啊，你能停下腳步嗎?
不，你不能!所以我要奔跑，我要追趕，我要超越。時間一點一點緊張起來。
初一的興奮與懵懂，初二的叛逆與迷茫，初三的壓力與沖鋒，我一步一步地成長起來。
初三面對老師的壓力，家長的壓力，同學競爭的壓力，你們來吧，來吧我不畏，壓力只會讓我越戰越勇，越挫越棒，終有一天，壓力會讓我成為一個戰無不勝的戰斗士。讓暴風雨來的更猛烈些吧!
初三，是一個嶄新的，艱難的'旅程，一面綠洲，一面沙漠。這是一個戰場，沒有硝煙，沒有戰火。它的敵人是誰?是自己，是懶惰，是自傲，是自卑，是……但請你相信，你會贏;請你相信，你會勝;請你相信，你會精彩。當你具備好了這幾種火藥，那么你已經勝利了一半，如果你想大獲全勝的話，那么請你加油!請你努力!請你相信自己!
現在，你已經具備好了的裝備，那么，現在開始，全副武裝，戰斗開始!
初中生日記 篇6
昨天的品德課上，喬老師讓我們第二天帶著一個生雞蛋去上學，讓我們體驗一下媽媽的辛苦。今天早上，我高高興興地帶著我的雞蛋去上學。走在上學的路上，我兩手緊緊地握著雞蛋，生怕它掉在地上摔碎了。
來到教室，我小心翼翼地把雞蛋放在了桌子上，又拿出書包里裝的毛巾，給雞蛋寶寶蓋上了“被子”。我仔細地看了又看，雞蛋寶寶蓋上被子又圓又胖，真像一個“小鼓槌”。“叮鈴鈴”，第一節一下課，我就拿著我的“小鼓槌”跑出了教室，和伙伴們一起討論“雞蛋寶寶”的事。他們都各自展示了自己裝雞蛋的方法，有的用盒子裝，有的用小包裝著，還有的用塑料袋拿著，我也給大家展示了我的方法，還神秘地問大家：“你們看我的雞蛋像什么？”他們都猜不出來，我告訴他們像小鼓槌，他們都哈哈大笑起來。
第二節下課后，我們做完廣播體操正在上樓的時候，那宇萱被推倒了，她的雞蛋寶寶被摔在樓梯上磕碎了。通過了這件事，我吸取了教訓，我可要好好保護我的.雞蛋寶寶，要不然也會像她的那樣被摔碎的。
中午回家后，我想：怎樣才能給蛋寶寶再做一個溫暖舒適的家呢？于是，我絞盡腦汁，終于想出了一個好辦法。我找了一個橡皮泥盒子，把橡皮泥取出來，塞上了很多衛生紙，又塞上了一個塑料袋。下午，我來到了學校，立刻從毛巾里取出了雞蛋，放進了塑料袋里卷好，再用衛生紙一層一層地包在塑料袋的外面，又放到橡皮泥盒子里壓一壓，剛好占滿橡皮泥盒子。我邊蓋上蓋子，邊得意地想：這次我的雞蛋寶寶一定會很安全的了。于是，我放心地去值日了。
晚上終于來臨了，我的雞蛋寶寶還是完好無損的，我真為我的雞蛋寶寶能安全地活下來而高興。通過這次保護雞蛋寶寶活動，我懂得了照顧雞蛋寶寶很辛苦的，稍微一不小心，雞蛋寶寶就會打破。我想到了媽媽每天照顧我們也是一樣辛苦的，所以，我們要替媽媽分擔責任，不要惹媽媽生氣，做媽媽的小助手。
【初中生日記】相關文章：
日記初中生_日記大全02-20
初中生的日記02-16
初中生的日記03-15
日記初中生08-21
日記初中生05-28
日記大全初中生02-18
初中生的旅行日記02-18
初中生觀察日記02-19
初中生心情日記02-25
初中生小年日記02-26