成功作文

時間：2026-03-08 03:37:45 勵志作文

成功作文

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的成功作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功作文6篇[通用]

成功作文篇1

　　校園里，充滿了歡歌笑語，彌漫著陣陣書香，我們在洋溢著快樂的校園里，努力綻放、健康成長……

　　清晨，朗朗書聲陪著我們求知；正午，歡歌笑語陪伴著我們入夢；下午“沙沙”聲陪著我們離去。我們的校園里陽光無限。

　　清晨，來到教室，看到正在低頭沉吟的同學們，睡眼朦朧的我，被學習的氛圍所感染，我便加入那苦吟的行列。

　　課上，老師在為我們傳授著知識，就像花園里的園丁為我們這些祖國的花朵施肥，讓我們努力成長，期冀莘莘學子將來成為祖國的橫梁。

　　課后，我們溫習所學的知識，在窗子邊呼吸著新鮮的空氣，清醒著自己的大腦，討論著課后的習題……這樣和諧的氛圍，使我們離成功更進一步。

　　午后的操場上，運動健兒們正揮灑著努力后的汗水。由于他們的.努力，豐碩的收獲便水到渠成。還記得，我們剛進學校時舉行的第一場升旗儀式，學校就為那些揮灑著努力汗水后得到成功的學哥學姐們頒發大紅獎狀，他們的臉上寫滿了驕傲和自豪。空氣是那樣的清新，陽光是那樣的明媚，而我們這些學弟學妺們呢，理想是那樣的遠大。一顆顆奮發向上的許愿種子正在我們的心田生根、滋長。

　　放學后，羽毛球場上同學們在訓練著，汗水濕透了衣服，卻充實了學子的大夢。綠綠的地毯、紅撲撲的臉蛋，定格了一道道完美的風景。籃球場、足球場也是如此。他們颯爽英姿，與藍天白云相映成趣，相得益彰。他們每天都在努力著，就只為了有朝一日的大成功大輝煌。盡管汗水濕透了衣服，甚至身體的某個部位不慎受傷，他們都在堅持著，都在咬著牙，拼命的拉練。每一滴汗水都在積淀著成功，每一次笑臉都在承諾著日后的輝煌。他們拼博著，將如雨汗水揮灑在賽場上。這汗水，就是他們努力的背影。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來”，“不經一番寒徹，哪得梅花撲鼻香”？這樣的成功，我們何曾不感到驕傲、自豪？因為：堅持就是勝利。

　　我們的校園里，擁有著和諧的氛圍，成功的汗水，使我們的校園變充滿陽光，充滿著正能量，讓我們在彌漫著縷縷書香和歡歌笑語中健康成長，恒鑄大功……

成功作文篇2

　　眼下的夏天，是地地道道的夏天，太陽才一露臉，天地間便彌漫開無形的熱氣，正如這少的可憐的分數，讓人無從逃避。

　　逃出這壓抑的房間，熱浪嘶吼而來，將我吞沒，天昏地暗……形形色色的人，從這一站的終點奔向下一站的站臺，面無表情，匆匆而過，望著這一幅黑白畫片，我低頭，沉默……爽朗，無邪的.笑聲從身邊傳來，如一股清泉涌入干裂的土壤，世界似乎有了一抹色彩。花園邊，是一位老人陪孫子澆水。柔嫩的小手揮舞著手中的水管，水隨著歡快的雙手上下跳動，一粒粒水珠在空中散開來，幸福地蹦跳著，老人在一旁望著這一切，幸福地笑著。

　　“孩子，別只澆近處啊，遠處的花也要喝水啊！”

　　“爺爺，可是我夠不著啊！”

　　“你把管口捏住一點，讓水受到阻礙，它就噴的更遠了！孩子你記住人生也是一樣，要是一路順風，沒有任何阻礙，那只能平平庸庸地流淌，碌碌一生，永遠不會有大成就，但人生若有困難艱險的阻礙，并克服了它們，把阻礙化作自己的動力，才會噴的更高更遠！”

　　孩子們吃過飯嘰嘰喳喳地出來玩耍了，雛鳥從巢里探出頭來對著捕食歸來的母親歡快的喊著，世界恢復了色彩，煙消云散……孩子似懂非懂地點點頭，按住管口，輕柔地流淌著的水仿佛突然注入了一股力量，沖破了阻礙，沖開了壓抑的熱氣，沖走了我心中的陰霾，沖向了更高更遠……我低頭，沉默，卻堅定……

成功作文篇3

　　成功源于接納包容，因為你不可能變得十全十美，只要你還活著。因此你也不能要求別人是完美無瘕的。很多人的痛苦源于對人對己對環境的苛求。你真正可以做到的是融入團隊，讓團隊成員因互補而彼此更加完美，或者說因此而讓團隊更有效率、更有活力。

　　欣賞學習別人的長處，包容體諒別人的不足是你惟一可以做到的事情。（）先賢圣哲早就說過，見賢思齊，見不賢而內自省也，誠哉斯言!

　　團隊永遠比個體更完美，所以智者善用他人之智，賢者善取他人之賢，能者善用他人之能。

　　你無力獨撐天下，屈己從人就變得不同凡響了，團隊因你粘合得更緊密，催化得更茁壯，你也因此而成長，而彰顯智慧。所以說，不能融入團隊的人，心靈永遠是孤獨的，他永遠也見不到完美。

　　團隊的力量是無窮的。一群蜜蜂，一群螞蟻，為什么能在生存殘酷的地球上繁衍生存數億年仍生生不息？想想看，一群小小的螞蟻，它們團結的.力量多大？個體與團隊就是魚和水的關系。在個人與團隊的利益發生沖突的時候，我們要懂得舍小我、成大我。一個家庭、一個企業、一個團隊、一個國家出現危機難保其身的時候，個人的存在又有何價值呢？

成功作文篇4

　　在生活中往往會遇到許多事情，這些事情都會使你難忘。有一件事情，至今還讓我記得。

　　這件事發生在暑假里的一天。那一天，媽媽從外面回來，手里面拎了一個袋子。對于我這種好奇心極奇強烈的孩子來說，我迫不及待地想知道這個袋子里裝的是什么東西。我跑了上去，接過袋子。一看，啊，竟然是一種我從來沒有見過的鞋子，它是一種帶有輪子的鞋子。后來上網查后才知道這種鞋子是溜冰鞋。

　　我迫不及待地下樓，像穿普通鞋子一樣穿上這雙溜冰鞋。我剛站起來，就只聽一聲啊！啪！我摔倒了，這鞋子真難走。后來我嘗試著再站起來，可還是一樣的.結果。我有些著急和懊惱。心里想：這是什么鞋子，穿上連路都走不起來，正想放棄之時，媽媽見狀走了過來對我說：就受了這么一點挫折就想著放棄，將來你遇到更大的挫折你打算怎么辦？也放棄？你這樣是不可能干上大事的，終將一事無成。你要學會堅持，學會克服困難！媽媽便教我怎么溜冰。后來，經媽媽的幫助與攙扶，我一點一點的學會溜冰。我開心極了！不再懊惱與煩躁。

　　雖然對于一開始的舉動有一點羞愧，但我還是因為能夠在自己的努力下學會溜冰，這依然值得高興。

　　通過這一次的事情，我明白了做凡事都要學會堅持，不可氣餒。這樣才可以將事情好，才可以成功。

　　將來不管遇到什么事都要堅持，不用管是大挫折還是小挫折。

成功作文篇5

　　很多年青人常常不假思索地講大話，鄭重的表示自己絕對可以在預期的時間內做完那件事，可結果卻總是差強人意，沒有期待的那么完美。究其原因，多在于沒有認真籌劃、盡力去做。

　　荒園里，人們為先除雜草和荊棘還是先運花木而爭執，人人據理力爭，然而荒園卻依舊荒蕪。他們都僅空談自己計劃的可行性，卻無人提出一個兩全之策。靜心一想，人們完成可以選出一個總指揮者，分工協作：一些人去除草，少數人去運花；待花運至，雜草除去工作便完成了大部分，此時再根據進度分配人數進行余下的工作，這個方案是不是比無意義的爭論而不行動更可行呢？

　　拖延癥，很多人都有這個毛病，但它其實并不是人類的本能，而是由于多次拖延后給人造成的習慣性心理，更是人們好逸惡勞的表現。因此，拒絕空想與拖延，應該是我們應當去做的。推及自身，學會適當減壓，努力去完成自身可做的，學會適當暫時放棄自身無法完成的事情，接受自己雖無法做到最好，但已足夠好的狀態，打消怠工的負面循環。我不愿忽略自己力所能及的事，之后再悔恨遺憾，暫時做不到的事情，慢慢來就好。

　　當然，行動也要掌握方法，這里團隊協作就很重要，荒園中的幾人一味體現自己的想法，一個人的優秀在某一方面可能突出，但如果想要獲得更大的成效，就需要融入團體，而團隊領導要想獲得更大的成就則更需要團隊的支持和成員的.堅定追隨；團隊和企業要想做大做強并具有核心競爭力，必須尊重每個成員的意見，他們個人的想法可能并不是最明智的決定，但綜合大家長處，卻可以給人帶來巨大的驚喜。同時團隊成員也得到成長與進步。木桶定律就能很好的體現團隊的進步性，一個優秀的團隊，在完全發揮作用的情況下，取得的成功的大小并不取決于團隊中的某個人，而是大家的努力。單個的人是軟弱渺小的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有借助團隊的力量，他才能完成許多事業。

　　如果結局不一定能得償所愿，何不在塵埃落定前奮力一搏，就算今天沒有，明天說不定就會達到，行動是最重要的。