我成功了的作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我成功了的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我成功了的作文 篇1
談起五一節,同學們肯定會滔滔不絕地講,有的旅游,有的吃飯,有的出去玩耍。而我則去了重慶的'滑冰場。
我和朱棚、朱松懷著興奮的心情走在了路上,到了滑冰場,看見那里有幾個高中生在冰上進退自如,好不自在。此時此刻我的心情更為激動,我多么想馬上沖進去滑啊!媽媽交了錢,迫不急待穿上了滑冰鞋。
朱棚第一個沖了進去,可是扶著欄桿卻不敢動,朱松雖然年齡最小,但他是我們三人中技術最好的,只見他進了滑冰場,一下就滑著走了。我早已不耐煩了,一下子飛奔進去。俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”我一下子就來了個倒栽蔥,啪的一下摔倒了,惹得朱棚哈哈大笑,結果也一下子摔在了地上。
我經過一次教訓變得小心起來,我扶著欄桿,慢慢地走著,接著我又放大了膽子,腳呈八字形,放開欄桿,又慢慢地走著,不料腳下一滑,屁股一下坐在了地上,手撐著地,“啊,好冰啦!“結果又摔了一跤。“可惡,我不信學不會。”心里墨墨地想。
摔了又爬起來,爬起來又摔了,就這樣滑了十分鐘,我摸著一些門道,摔跤時,盡量坐在地上,這樣就會減少一些痛苦;滑冰時,腳成八字型劃,這樣平衡較大,需要一腳站地,一腳離地。
我又劃到中心,進也不是,退也不是,進吧,肯定要摔跤,退吧,又太沒面子,怎么辦呢?正當我猶豫不決時,朱棚說:“呵?不敢了吧?我一聽,我暗下決心,想不到才進兩三步則摔跤了。這下,我不想滑了,主要是屁股摔痛了,但面對嘲笑和失敗,我就不行了嗎?不我要進,經過一番努力,我到了終點。
但事情好象沒結束,當我高興地在人群中穿來穿去,以為自己學會了。我看到一個高中生才是真的高手,他已經學會了倒退滑、旋轉滑。我才知道,世界上只有更好。沒有最好。十分鐘過去了,三十分鐘過去了,我不但不會再摔了,而且速度明顯快了。
我成功了,我人似乎已飛了起來,我還知道了一個人失敗了沒有關系,關鍵在于你站得起來不,站起來了,你才是最棒的!
我成功了的作文 篇2
每當我看到媽媽煮出香噴噴的飯菜時,我是多么想找機會親自下廚啊!
今天,我終于有機會親自下廚了。煮什么呢?煎一個金燦燦的荷包蛋吧!我預備好了材料。現在萬事俱備,只欠東風了。我把油倒入鍋中,只見那雞蛋像一個“跳水運動員”,擺了一個不規則的姿勢跳入水中。頓時,濺起了許多油花,有的甚至都濺到我臉上了。我趕緊關掉爐火。 我看著鍋臺上噴射得到處都是的`油點點,不由得心灰意冷了,心里想:還是等爸爸媽媽回來再煎吧!這時,我忽然想起了一句歌詞:“陽光總在風雨后。”是啊!做什么事都應該有耐心,碰到困難了要不怕挫折,這樣才能見到美麗的彩虹。于是,我信心大增。我一用力,猛然把雞蛋翻過來,可是,全部都焦黑了。我聞到一般燒焦的味道,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我抓起水壺往鍋里倒水。因為加了大量的開水,荷包蛋變成了水蛋。但是,我并沒有灰心。我把鍋洗干凈,又打了一個蛋。這回我有經驗了,我把火關小點,又不忘把蛋來回翻幾次。看著這個美味的蛋在我手中誕生了,我心里別提有多高興了。 “叮咚”,“叮咚”,肯定是爸爸媽媽回來了。我把門打開一看,正是爸爸媽媽。我把我煎的“水蛋”和剛剛誕生的煎蛋讓爸爸媽媽品嘗。爸爸先嘗了一口“水蛋”,“啊!怎么全是水!”爸爸皺著眉頭說。我恍然大悟,才知道蛋雖然外邊焦了,里邊卻沒熟。我看著爸爸的樣子,不由得捧腹大笑。一旁的媽媽嘗了口煎蛋,不由地哈哈大笑起來,并把大拇指向我揚了揚,對我說:“不錯,比我煎的還好吃呢!”聽了這句話,我既靦腆又得意揚揚地笑了。 今天,我雖然第一次失敗了,但我第二次的時候成功了。
通過這件事,我明白了,做什么事都不能碰到困難就退縮,應該總結經驗,繼續做下去,這樣,才能成功。
我成功了的作文 篇3
“不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功........”悠揚的歌聲,在我耳邊回蕩。
讓我想起了曾經還在上二年級的時候,我們班的學習風氣正濃,我的對手很多,,例如李超,晨蔭,王輝,這些都是班上的頂尖人物,甚至還有讓我意想不到,出奇制勝的人。所以我得加緊學習,利用每一分,每一秒。大家也正好和時間賽跑,爭分奪秒地學習,把別人玩耍的時間都用在學習上。而我也要爭取這次期中考試名列前茅,絕不能讓他們都追上我,甚至超越。我心里喃喃自語,每天一放學,我就整理書包,奔跑回家加緊復習,夜以繼日,整個人都進入了緊張狀態,不敢有絲毫怠慢,別人復習半小時,我就比他們多十倍百倍,當然,也遇到過難題,記得又一次,我在教室里做作業,被一道突如其來的難題給困住了,我遲疑了一會,是認真思過難關,還是空過去呢?我的內心在作斗爭,到底怎么辦呢?經過長時間思考,最終還是決定克服困難,我在教室里算了一遍又一遍,皇天不負有心人,終于被我做出來了,這時,我感到巨大的成就感。
星期五的早晨,是考試的日子,老師發下了卷紙,我先易后難,認認真真地答題,打交卷鈴后,我飛快地交了卷,心里又高興又驚慌,終于等到了星期一的到來,上課鈴聲打響后,老師帶著微笑走進了教師,手里拿著份單子。走上講臺,開始宣布份數:李超數學92,語文93第三名。李晨瑞數學93,語文94,第二名,張慧峰.........老師咳嗽了一下掃視了我一下,我的臉刷的一下紅了。數學98語文94第一名。哇塞。全班的同學都驚呆了,立刻把目光轉向了我,有的竊竊私語,有的懷疑地向我望來,有的向我投來羨慕的目光,有的向我投來鼓勵的的眼神,這時的我感覺到無比的光榮,昂首挺胸回過頭來一看老師,臉上浮現出嚴肅的神;好像教育我“慧峰,勝不驕,敗不餒啊!”我慚愧地低下了頭,耷拉著腦袋,但是心里比吃了蜜還甜,真想一蹦三尺高,以表示我的.滿心的愉快,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
我激動不已,驚喜萬分,那成功背后的酸甜苦辣,真是無法用語言表達,我終于明白了,只要堅持不懈,成功必會屬于你的,只有流過汗水與淚水,才能體會到成功的真諦。這時的我,感慨萬千,記得冰心奶奶曾經寫過這樣的一首詩:“成功的花,人們只羨慕它的綻開的明艷,然而,他當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊,陽光總在風雨后,烏云上有晴空。
我成功了的作文 篇4
成功的滋味在于興奮;成功的滋味在于愉悅;成功的滋味在于勝利。
——題記
上個星期四和星期五我們學校舉行了一年一度的春季運動會。開幕儀式非常的隆重。等校長宣布開幕式結束后,整個運動會都沸騰了起來。
首先是一百米和二百米短跑比賽,然后是鉛球和跳高。我參加的是一百米短跑和跳高。
第一個項目就是一百米短跑。哎!我怎么這么倒霉啊!
我們都站在了賽場上。我此時此刻的心情是又激動又興奮。當裁判員吹起了口哨,說了預備,我已經準備好了。裁判員的槍“砰”的一聲打了出去,其他人都在開始跑。而我的'腳突然打滑了,結果比人落了好幾米。我自己對自己說:沒關系。
當其他人都到了終點,而我是在賽場上的最后一位。頓時,我的眼睛就流出了眼淚。我剛才的意志去哪了,我知道我沒有給班級爭分數。同學們都在安慰我“沒關系,不就是那幾個分數嗎?你不是還有一個跳高嗎,你可以參加好這個項目就可以為班級爭更多的分數呀。”
我聽了同學們的安慰。于是,我把眼淚擦干凈,又喝了一大口水,開始去跳高。我的同學們都來看我跳高,都來給我加油打氣。
我看著那又粗又壯的桿子,心里還是有點怕怕的。心想:那個桿子會不會把我的腿給弄傷了呀?我心里想到這個問題就不敢上前跳。同學們鼓勵著我。于是我鼓起勁心,把心先平靜下來,又喝了一口水壓了壓緊張,又活動了腿。當時我的腿是軟的,連站都站不穩了,不過現在好多了。
裁判員說“開始”我就一個勁的往前跑,然后把我腿上的勁都使出來,一個勁的往上跳,沒想到我竟然過了。
又挑戰比上一次還高的米數。我還有信心,我還能跳過去。真的,真的跳過去了!
有信心才充滿希望!
這場運動會,我品嘗了成功的滋味!
我成功了的作文 篇5
每當看見別人穿著溜冰鞋健步如飛時,我總是拉著媽媽的手,苦苦哀求,要媽媽買一雙溜冰鞋。
也許媽媽嫌煩了,也許媽媽覺得可以答應我,終于,有一天,我得到了夢寐以求的溜冰鞋。
可是,有了溜冰鞋,不會滑怎么行?我只好求助會溜冰的姐姐:“姐姐,教我溜冰嘛!”“好吧!”學溜冰要有恒心呀!于是,我的溜冰訓練開始了。“好,扶著墻慢慢走,找一找“靈感”!”姐姐說。
“可是,姐姐,我感覺自己的腳在顫抖!”話音剛落,我就摔了個“狗啃泥”!“沒事吧!”姐姐一邊扶起我,一邊安慰我,說:“學滑冰,哪有不摔的.,加油!”我扶著墻,膽子漸漸大了起來,腳也不抖了,慢慢地會滑了。于是,姐姐帶著我去外面練習,“邁開腳,重心保持平衡,掌握溜冰的技巧,對,就這樣!”“呼!”我一下就滑出了好遠!
“我成功啦”我自豪地喊著。
我成功了的作文 篇6
在我上補習班回家的時候,發現地上有個垃圾,我隨手拾起來放進垃圾桶。突然發現里面赫然放著一張薯片包裝紙。我對此表示驚訝,媽媽從來不讓我們吃薯片,哪來的包裝紙呢?不行,我一定要查個查個水落石出,不然媽媽一定會怪罪于我的。
我上補習班,家里只有弟弟和爺爺,我先問弟弟!問爺爺,他不一定會告訴我。
我拿著薯片包裝紙走向弟弟房間:“弟,你知道這薯片包裝紙是從哪里來的嗎?說出來給你糖。”可是弟弟好像不要糖,神秘地一笑,說:“我不知道,我在看我的電視呢,你走吧!不要影響我,走吧——”弟弟這話有問題,再三讓我走,是怕說太多話,說出點什么,憑這點我知道了,這薯片一定是弟弟吃的。于是我又問爺爺:“這包薯片你知道是從哪來的嗎?”可正在剝毛豆的'爺爺假裝沒聽見,還故意說了一句:“有誰叫我了嗎?”說著又開始剝起了毛豆。于是我只好放大招---威脅弟弟。我走到弟弟房間,擺出一副威嚴的樣子再一次問弟弟:“我再問你一遍,這薯片包裝紙是從哪里來的,你再不說,我就馬上打媽媽電話,以后是媽媽買的,也不許你吃,你說不說?”弟弟害怕了,只好說:“薯片是你在上補習班的時候買的,你不要告訴媽媽吧,我以后不吃了。”弟弟一次又一次的求我,我只好答應他,不告訴媽媽。
這一次,我成功的當了一回小偵探。
我成功了的作文 篇7
我成功了
在我的記憶長河里,有著數不勝數的成功星星,現在就讓我揀一件讓大家一起分享那份快樂。
前幾天,我在父母的陪同下去石家莊參加鋼琴比賽。
一路上,我的心里好象揣了只兔子砰砰跳個不停,心里默默祈禱著:進入決賽,進入決賽......媽媽看透了我的心思,拍了拍我的肩膀,溫和地說:“不要緊張,以你的實力能參加決賽!” 走進比賽大廳,看見了許多參賽選手,這更使我緊張了,媽媽的眼睛似乎看透了我的心思,她那真誠堅定的目光勝似千言萬語,成為鞭策我奮發向上的動力,我的心一下子鎮定下來。
比賽終于開始了,第一個節目是團隊表演手風琴<>,第二個節目吉他表演,第三個節目是電子琴獨奏......盼星星又盼月亮,終于盼到了關鍵時刻,我自信地走到賽場中心,自我介紹:“我叫趙佳琪,我演奏的鋼琴曲目是<>。”我走到鋼琴前,深吸一口氣,開始了演奏,我把旁邊的.一切都拋到了腦后,鋼琴的旋律像潺潺流水聲蕩漾開來,我的手指好似穿越在時空里,我也陶醉在音樂里,好象自己成了那個報童,在大街上歡快地吆喝......不知不覺中,一曲劇終,雷鳴般的掌聲嘩然而起,我微笑著鞠躬謝幕。
當成績單發下來時,我不敢去看,擔心自己榜上無名,我又鼓足勇氣去看,我被選上了!我心中的大石頭落了下來,興奮的叫起來:“媽媽,要參加省決賽了!”......這說明這幾年來我沒有辜負老師和家長的期望,我下決心要在河北省決賽中更加努力!
在回家的路上,花兒更加嬌艷了,挺拔的楊樹揮舞著雙臂為我加油,我的心就像鼓足風的帆船一樣,渾身有使不完的勁兒!我細細地品味著學彈鋼琴以來的喜、怒、哀、樂......
我成功了。
我成功了的作文 篇8
一個陽光明媚的早晨,爸爸決定帶我們全家去爬黃山。爸爸一邊開著車一邊哼著小曲,可他哼的小曲老是跑掉,弄得全家哈哈大笑。開呀開呀,媽媽和哥哥都已經睡著了,可我一心想著爬黃山,根本沒心思睡覺。我們終于到了黃山。
下了車,我的眼前出現了一座巨大的'山,我本想乘游覽車上去的,媽媽卻說:“真是個小懶蟲,乘游覽車上去還要錢,爬山上去既不用錢還可以鍛煉身體,這不是一舉兩得嗎?”我便走到哥哥面前輕輕說了聲:“真是個小氣鬼。”哥哥也點了點頭。媽媽嚴肅地問:“在說什么話啊,小聲小氣的?”我和哥哥異口同聲的說:“沒什么。”
于是,我們便開始爬山了,媽媽提議:咱們比誰爬的最快,就給誰一個小禮物。我和哥哥一致贊成。我“嗖嗖嗖”幾下就爬到了半山腰,看看我后面還有哥哥
沒比上我,我便驕傲的向哥哥說:“看,連我都比不上,看你怎樣拿到禮物。”我哥卻一聲不回答我。“敢瞧不起我,哼!”我不服氣地說了聲,又繼續往上爬。爬著爬著,我漸漸的沒了力氣,眼看哥哥就要比上我了,我又很想拿到禮物,我便使出全是力氣一下子爬到了山頂,我累的氣喘吁吁,可還是忘不了禮物,我便跑到媽媽面前,對媽媽說:“我贏了有什么獎勵嗎?”媽媽說:“獎勵當然有啦,不過得回家再說。”我一聽高興極了,再看看還沒爬上山的哥哥,心里就更樂了。我又問媽媽:“下山時能不能乘游覽車?我們怕得很累了……況且下去時又很危險……”媽媽答應了,下了山我們就一起開車回家了。 剛到家,我就迫不及待的問媽媽:“獎勵是什么?”媽媽回答:“那就給你一個小臺燈把!”我高興的喊道:“耶!我成功了!我終于拿到禮物了!”
我成功了的作文 篇9
夜,喚醒了我的恐懼,但我的心中已有成功的向往。風,悄悄掠過,卻不知道我的心中已有一絲牽掛……在那天,我體會到了成功的喜悅。
我趕緊起來洗漱完畢,隨家人坐車來到向往已久的海棠山。抬頭一看,不僅倒吸了一口涼氣,“天哪!如此高的山,對我來說,簡直是高聳入云,比登天還難呀!”媽媽說:“在登山過程中,無論多苦多累,都不能抱怨,如果抱怨的話,只能顯出你的軟弱。”
不抱怨就不抱怨吧。我謹記著媽媽的訓誡,一路上沒叫過一身苦。我走呀走,走呀走,好不容易熬到了半腰上,我再也堅持不下去了,真想好好的啜泣一場,可我還是忍住了,但我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。我往下凝視自己走過的路程,頓時感到頭暈目眩,心驚肉跳。我害怕極了,上帝啊!我還要走這么漫長的路程嗎?我會堅持不下去的。這么高的山我怎么能夠登上去呢?此時,我就想打道回府了。
爸爸看到我在那里徘徊不前,似乎看穿了我的心事,便鼓勵我說:“孩子,可千萬不能半途而廢呀!老師不是經常講堅持就是勝利的道理嗎?孩子,不要想著路途有多遠,而要看眼于你腳下的最初的一小步,走一步,再走一步,把天大的困難分成一個個小困難,直到抵達勝利的.彼岸。孩子,有信心嗎?”
我聽了爸爸的話,深感到很有道理,于是我大聲的回答爸爸:“有!”,那洪亮的聲音仿佛整座山都聽到了。
我一邊小心地登山,一邊心里默默地念著“走一步,再走一步”,小心翼翼地走好每一步。終于我到達了目的地,我成功了!我勝利了!望著來時上山的路,它們都好像匍匐在我的腳下,我頓時產生了一種巨大的成就感。
風,悄悄掠過,卻不知道我的心中已有一份自豪。讓我感受到:人生也不就如這登山嗎,只要我們關注腳下,走好腳下的每一步,你會發現你在不經意間就成功了。
我成功了的作文 篇10
我們每個人都會開心、會難過、會生氣。那一天,我十分開心,因為我成功了。
記得我四年級時,有許多同學已經學會了滑板,在開心地滑著。可我,只是傻傻的看著他們滑。我想:既然同學們都能學會滑板,而我也一定可以的,如果我學會了,不就能和同學們一起比個高低了嗎?我想著想著就笑了起來。
我向媽媽講了這個想法,并讓她給我也買一個滑板。媽媽說:“如果期未能評到‘三好學生’就給我買。”“三好學生”對我來說并不難,但這么長的時間真是太難等了,為了能和同學們一樣,只能這樣艱難的`等著。
我終于等到了滑板,那一天,我就努力的學著,我家旁邊沒有人會玩滑板,我只好自己學,自己找方法。我認為滑板很容易,但一站上去,難題就來了,我怎么也站不穩,沒滑出去,就摔倒了。我不明白,為什么只有我站不穩,而同學們都能站地十分平穩呢?我仔細擺弄著。突然,我恍然大悟,別人的腳左右擺動著,輪子也一起擺動著,這不和自行車一樣嗎?前輪左右擺動著就能平穩地騎了。
我發現了這一點,馬上拿著滑板重新滑了起來。我先手扶著墻,腳左右動著,哎!滑板終于前進了,我放了手,滑板就飛快地、平穩地向前滑出去。我又找到上車和下車的技巧,現在滑板在我腳下,已經運轉自如。我也能和同學們一起玩,一起比賽了。我還學會了360度旋轉和極速飄移。
每當我看到滑板時,不免開心地笑一笑,因為滑板給了我快樂,給了我自信,給了我成功。
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