奮斗的路上作文15篇[精華]
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的奮斗的路上作文,歡迎大家分享。
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奮斗的路上作文1
屈原說過:“路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索。”人生是一場旅途,沒有所謂的終點。生命因奮斗而精彩,永遠保持在路上的心態,人生就不虛此行。
在路上,每一步都是起點。著名球王貝利在射進第1000個球時,記者問他對射進的哪個球最滿意,貝利回答:“下一個。”這“下一個”的回答意味深長。這是一個永不滿足的目標,是一個永遠的新的起點。美國人伯森·漢姆也是這樣,他徒手攀巖上了“世界第一高樓”,然而他自己卻有恐高癥,他把自己的每一步都看著起點,一步一步向前走,恐高的感覺就會消失。終點也就是下一個目標的新起點,永遠帶著新起點,邁向下一步。
在路上,就要腳踏實地,全力以赴。哈佛大學曾有一位學生,記憶力強得驚人,僅在幾分鐘之內就背完了圓周率小數點后的兩萬多位。聽到這個故事后,美國許多人都改變了“結果與努力成正比”這一觀點。但哈佛大學教授后來調查出的結果表明,像這樣的人幾百年甚至幾千年才能出現一個。愛因斯坦是大家都熟悉的人物,但他在少年時卻被別人認為有癡呆癥。他的事例告訴我們,過程終究決定結果。我們只是普通人,要在平凡的'生活中獲得不平凡的收獲,必須要腳踏實地,全力以赴。
在路上,要注重過程。相信我們每個人都知道,無論是哪一科中考、高考試卷,參考答案上都標明了每一題第幾步得幾分。如果只有結果沒有過程,即使結果對了,也是做零分處理。必要的過程是個人能力、思維方法的具體體現,所以價值體現的過程中。這就不難奇怪為什么有的學生每一題結果都做對了,成績仍不理想。很多時候,過程往往最重要,所以我們要注重過程,不能只一味追求結果。
奮斗的人生沒有終點,永遠在路上。永遠保持一顆謙遜努力的心,走好人生的路,才能在人生的路上留下最美的風景。
奮斗的路上作文2
在高考假前一個星期,高三的學長學姐們開始考前的最后沖刺,但讓我最震撼的還是星期四晚上的喊樓。一大疊白花花的試卷被折成紙飛機一起飛了出去,載著高三學子的夢想與青春。其實之前我也在網上看到一些其他學校的高三喊樓,可能是通過視頻的緣故,只是覺得很浪漫很不暖心,但是,當自己真正置身這個場景時,我還是大受震撼,感覺那個瞬間的世界都為他們點亮。
有人說,高考是一場沒有硝煙的戰爭;也有人說,高考是一次特殊的成人禮;還有人說,高考是一個追光的逐夢之旅,用奮斗與專注為燦爛的遠方揭幕。無論如何比喻,高考無疑都是我們人生的一個重要轉折點。少年們從這個難忘的盛夏啟程,展翅高飛,向著閃亮的未來翱翔。
又是一年高考季。在20xx高考現場,在為考生加油打氣之余,我們也通過即時報道,借助網絡或電視見證了許多感人的瞬間。
高考從不是孑然一身的孤勇前行,每個人的背后,都有許多默默的守護與陪伴。
6月7日,華坪女高150名高三學生身穿紅裝,在校長張桂梅的陪伴下奔赴高考考場。
深山執教二十余載,張桂梅以一己之力建起華坪女高,用孜孜不倦的教育掃清蒙昧與無知,將上千名女孩送進大學的校門,徹底改變了她們的命運。盡管長年的勞碌讓她落下了一身病痛,甚至連上下樓梯也需要被人攙扶,但她仍堅持送學生參加高考,連續11年風雨無阻,從未缺席。
在考生出發前,張桂梅堅持帶領高一高二學生為師姐加油打氣。
“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。
我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”
在張桂梅的注視下,女孩們鏗鏘有力地喊出這段慷慨激昂的誓詞。在前往考場的公交車上,張桂梅和學生們齊唱《我和我的祖國》,用響亮的歌聲緩解考前的壓力,一起加油鼓勁。
“我給老師們講,我們一定要硬考進清華、北大,不要靠照顧。這屆不行就下一屆,完成大山里祖祖輩輩女孩子們沒有做到的事。”6月8日下午,高考結束,150名畢業生開始陸續收拾行李離校,這是張桂梅一年中最傷感的時刻。她總是“躲進”辦公室里,不愿面對告別,但面對學生的時候,她又堅持囑咐她們:“走出這個學校以后,就不要老回頭看這個學校,老惦記著這個學校。你要往前走,花更多的時間去做你要做的事。”
張桂梅校長的一生,都在與時間賽跑,與困難賽跑,與病痛賽跑,與死亡賽跑。她以自己的.生命為燃料,將一個個女孩拉出大山,叩問知識之門,讓她們滿載著理想走進考場,走向那個曾經不敢奢望的美好未來。
20xx年的廣州高考,籠罩在疫情的陰影下,尤為牽動人心。
為了兩名陽性考生,廣州設置了最特別的獨立考場——廣州市第八人民醫院專門改造的病房。考務人員通過實時高清視頻監考,考后醫護人員對試卷進行消毒處理,保證考生不因抗疫而耽誤人生大事。
屬于密切接觸者的考生穿上防護服走進隔離考點;中高風險地區的考生在愛心車隊“一人一專車”的免費接送下趕赴考場;封閉和封控管理區為考生通行開起“綠燈”,確保高考之路平安通暢……為了最大限度地為高考提供便利,無數考務人員肩負起沉甸甸的責任,用細致周到的安排和無微不至的服務,為奔赴“戰場”的考生們保駕護航。
疫情的威脅,讓今年的廣州高考格外艱難;整個城市的陪伴,又讓今年的廣州高考格外溫暖。
煙火人間,市民社會,在不起眼的角落,閃光的細節讓高考的大敘事更加生動。
在廣州市第七中學考點,民警僅用20分鐘就為“大頭蝦”考生辦理好身份證明;在東莞中學松山湖學校考點,一名考生腳部受傷仍堅持參加高考,執勤的鐵騎隊員把她送上了通勤車……在疫情防控“大我”的高壓下,仍能關注到一個個鮮活的“小我“。7日,河北廊坊一家早餐店為考生提供免費早餐。據早餐店老板介紹,這項活動已經持續5年,每天為考生提供大約60份早餐,希望考生吃了早餐能心情好點。老板表示,只要店面還在,這樣的活動會堅持辦下去。
每年高考季,全國上下都重視。對每個人考生來說,高考意味著經過十年寒窗苦讀,破蛹成蝶;意味著經歷千磨萬擊,成為展翅高飛的雄鷹;意味著挑戰風雨,成為屹立在高山之巔的大樹。而考生在寒窗苦讀,奮筆疾書的同時,也別忘了自己身后默默陪伴的那個人。一盞燈,一支筆,一套資料,一個人,就支起了一個攻讀的夜晚,而隨著你的節奏融入夜幕的還有輕輕推開你房門的母親,她默默地關注著你,隨著你熬夜,更為你悄悄地送上可口的水果,或者熱乎乎的牛奶。
是的,奮斗的路上,你從不孤單,砥礪前行的從來就不只你一個人。
高考期間,整個城市都靜了下來,都在默默地支持著一個個考生。而考生肩負的不只是個人的夢想,更代表著家長和老師的殷切希望,以及國家的未來!
千軍萬馬高考季,最是緊張終釋然。學長學姐們的高考沖刺結束了,而我們前幾日為他們喊樓加油的聲音似乎還在耳邊回蕩,而那縈繞不絕的余音應該就是對我們的召喚吧。
奮斗的路上作文3
其實我們的人生就是這樣,和陽光開朗的人在一起心里就不會晦暗;和快樂的人在一起我們的嘴角就常帶微笑;和進取的人在一起行動就不會落后;和大方的人在一起我們處事就不小氣;和睿智的人在一起遇到事我們就不迷茫;和聰明的人在一起我們做事就變機敏。學最好的別人做最好的自己。
人生就是這樣,選擇什么你就會遇到什么,沒有對錯之分只有承受與否。
我們一生中煩惱總是太多,人生就是這樣越是刻意的,越會折磨的痛不欲生,而當我們用順其自然的心態去面對時,卻發現其實沒什么,只是自己不甘心而已。
人生就是這樣,得失無常,凡是路過的,都算風景;能占據記憶的,皆是幸福。等走遠了再回首,我們才發現,挫敗讓人堅強,別離令人珍惜,傷痛使人清醒。你只有從過去中轉身,幸福才會在明天迎接你。
人生的弓,拉得太滿人會疲憊,拉得不滿人會掉隊。把人生當旅程的人,遇到的永遠是風景,淡而遠;而把人生當戰場的人,遇到的`永遠是爭斗,激而烈。
一只母雞下了10只蛋,被拿走了9只。她很生氣發誓要少生蛋,因此越生越少,直到有一天她不再生蛋,看到他們失望的臉她很高興!可她沒想到:一只不生蛋的雞注定是要先被吃掉,于是她變成了雞湯和雞肉。有時人生就是這樣你必須學會正確的付出,也才會給自己更多活的機會。
人生就是這樣,一條路,充滿了分岔和轉折,我們走走停停,不斷做出選擇,不到最后一刻,誰也不知道最初那么多選擇是對還是錯。我們唯一能做的,是盡量聽從自己的心去選擇,這樣,即使走錯了,也不會后悔走過那樣的路。
你知道地球上有1000萬的人,每周賺100萬元嗎?
人生就是這樣,耐得住寂寞,才能守得住繁華。每一個優秀的人,都有一段沉默的時光。那一段時光,付出了很多努力,忍受孤獨和寂寞,不抱怨不訴苦,日后說起時,連自己都能被感動。
心若計較,處處都是怨言;心若放寬,時時都是晴天。人生就是這樣,有時行為是心靈真實的體現,有時卻不是,不是所有的陰天都會下雨,也不是每次的傷心都會流淚。人生總有無奈,總有偽善,這就是生活。(短文摘抄)
中國6萬億萬富翁,平均的年齡是37歲,95%白手起家!10年后中國億萬富翁將超過30萬人,其中會有您嗎?
人的一生,不要去指望誰能夠不冒險的活著。既然無法不冒險幾十年人生,那您還怕什么呢?再不拼搏就老了!
奮斗的路上作文4
英國生物學家達爾文的《進化論》中說過“適者生存,不適者淘汰”。因此,我們只有不斷走在奮斗的路上,才能不被這個飛速運轉的時代所拋棄。
——題記
天才就是無止境奮斗的能力
不知在你的生活里是否有這樣一種人——別人家的孩子,他們總是活躍在自家父母的贊揚中,他們似乎生有“三頭六臂”,成績一流,性格一流,仿佛生來便是如此……
可我們總是看著眼前的光,卻看不到光后面的影子。
去年,一個名為“比你優秀的人比你還努力”的話題沖上了微博熱門話題榜并“霸占”了很久,這大概戳中了很多人的心——每當看到那些“別人家的孩子”,我們總會把他們優秀的原因歸結為“我智商沒有他們高”,可他們在背后所付出的努力又怎是“智商”二字足以概括?
我國著名書法家王羲之從小跟隨書法家衛夫人學習書法,他廢寢忘食地苦練,被他用來清洗筆具的家門前清澈的池塘久而久之也變成了墨池。而他也開創了“飄若浮云,矯若驚龍”的書風,更寫出了“天下第一行書”。
我國著名數學家華羅庚因家境貧寒,初中便輟學幫家里照看小賣部,但憑借自己的執著與努力,五年之內便自學完了高中到大學的數學課程,后又因自己的勤奮認真為數學領域貢獻了燦爛的.一筆,成為了“中國現代數學之父”。
人生在世,不索何求
在當今世界上,“積極廢人”們似乎越來越多,他們總是有著遠大的志向卻不肯用奮斗去兌換,時刻做著“白日夢”,明明只付出了一丁點兒努力卻試圖擁有100%的成果但最終只能得到內心上的滿足,因為只有那些付出了200%努力的人才能得到世界的嘉獎。
試想一下,若王羲之未好好練字,華羅庚也沒有在看店的空閑里學習而是安于現狀,“別人家的孩子”不好好聽講,那么他們還會有如此成就嗎?恐怕只是一群“瓜娃子”罷了。
我們仍在路上
我們現在所處的時代,是一個新的時代,更是一個充滿挑戰的時代。
當代中國正以驕人的速度創造出一項又一項偉大成就,我們也應與新時代一起砥礪奮進。把“中國制造”變為“中國智造”仍需我們的不懈奮斗。
讓我們走在奮斗路上,收獲別樣風采!
奮斗的路上作文5
青春是一個美好的字眼,因為青春,我們勇往直前,因為青春,我們無所畏懼。因為青春,我們敢拼,敢闖,敢奮斗!在青春路上,我們指點江山,激揚文字。在青春路上,我們皓月執卷,把酒當歌。恰同學少年,風華正茂。我們已不是天真任性的小孩子,我們已經長大,已經走在奮斗的青春路上。
奮斗,永遠都是青春的代言詞。青春理應是一個華麗奮斗的冒險之旅,人生不是看你活了多少日子,而是看你記住了多少日子。平平淡淡的不是人生,那是生活。有些人喜歡在“采菊東籬下,悠然在南山”中蹉跎年華,享受生活。但我認為,那是老年人享受的安逸。我們現在正值豆蔻年華,就應該為自己的夢想拼搏,奮斗!
人們都說,說時光似流水。人們都說,說人生是一部沒有彩排的電影,無法重來。人們都說,說不應在青春這個本該奮斗的年紀選擇安逸!但,有多少人有勇氣將自己的青春盡情演繹。又有多少人有毅力讓自己的青春奮斗到底!
無數的人懷揣自己偉大的夢想,踏上青春之路,有多少人選擇在荊棘叢生的追夢路上放棄自己的夢想,選擇了那陽光大道。但只有那些把荊棘叢生的路歪歪斜斜,磕磕絆絆地走下去的人,才會知道它有多美!
我始終堅信人定勝天,如果你想了,它沒實現,那是因為你不夠努力!如果你想了,奮斗了,它還沒有實現,那是因為你想得還不夠!要知道,上帝為我們關上了一扇門的同時,必定還會為我們打開一扇窗。當你把其余的路都走遍時,剩下的那條路,便是成功之路。
范仲淹斷齏劃粥,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,文天祥少年正氣,還有朱元璋放牛讀書,王獻之依缸習字,林則徐對聯立志,司馬光警枕勵志。無不是古人青春奮斗的故事,古人尚且如此,何況我們二十一世紀的新少年!
那些人之所以不愿奮斗,是因為奮斗會累,會疼,會受傷,會失敗,甚至會一無所有。但其他那些人之所以會奮斗,是因為他們不甘平庸,他們累了,疼了,受傷了,失敗了,但他們一路千山萬水地跋涉過來,最終成功了!也許這只是青春特有的.年少輕狂,但你不會后悔為什么當時明明自己可以成功,卻沒有拼盡全力。
青春和奮斗總是分不開的。有了青春,我們有了美好的愿望,有了奮斗,我們有了實現美好的愿望的能力。青春是船,奮斗是帆,有了帆,船才不會在海中隨波逐流。親愛的朋友,讓我們揚起奮斗的帆,駛著青春的船,在大海波濤中起伏,闖出自己的一片天地!
奮斗的路上作文6
路燈把黑夜燙了一個大口子,夜色紛紛潰敗,冷風吹散我的頭發,刺在我的臉上,生生地疼。身影被昏暗的燈光拉得好長好長,七扭八斜得有點嚇人。耳畔回蕩著電話里媽媽的聲音:“很遺憾,你落選了。”我最終還是失去了比賽的機會,自信心受到了極大的打擊。還照常去上琴課嗎?心中的遲疑著,步伐也拖沓起來。
還是來到教室,只是坐在后面,暗暗地彈著,不敢迎合老師的目光。因為心緒不寧,琴聲晦澀、斷斷續續,我不覺驚悸,這可是我練了一個月的樂譜,還是這樣。老師走到我的'跟前,“啪——”隨著一道優美的弧線,樂譜被丟到窗外,同時而來的是一聲怒吼:“這首曲子彈了這么久,還是沒有起色。再練不好,就別來上課了。”我抑制不住內心的難受,背起古琴往家走去,淚水隨風劃過我的臉頰,不禁打了幾個哆嗦。我的自信被踐踏得消失殆盡。
外婆躺在搖椅上,她蒲公英般的華發隨著空氣流動在飄飛,與人的平和安詳相映襯。我憤憤然沖進家門,將古琴摔在沙發上,又心疼地抱起來痛苦。突如其來的一切驚動了外婆,她蹣跚地走到我跟前,慈祥地問:“囡囡,怎么了?”我斷斷續續地訴說著事情的原委和心中的委屈。聽罷,外婆問我:“你還想學習古琴嗎?”我重重地點點頭。
外婆為我重新選了一家音樂機構,我便有了一個新的古琴老師。初見時,她身著一襲白裙、露出淺淺的微笑,這些讓我頓時有了信心。她示意我坐下,幫我調弦試音,整個過程熟練流利。然后正了正身子,手指便開始在琴弦上翻飛,有如流蝶一般瀉出的清雅的琴聲,彈出了一指流年。指尖的流暢躍動,肩膀的高低起伏,琴聲行云流水,她的笑容始終輕輕淺淺,美麗而動人。站在一旁的我不覺目瞪口呆繼而沉醉其中。
“琴想彈好,必須心手合一”她緩緩地說,“忘掉一切,你的心都在琴上,當你全神貫注了,自然就能越彈越好。來,試試!”她的笑容讓我有些不安,我咬了咬嘴唇,走上前,摩挲著琴弦,一股想要嘗試的欲望油然而生。琴聲從我的指尖緩緩流出,我將自己的所有心神情緒瀉出于此曲,彈到高潮部分,老師也激動地與我和掌應和。奇怪,屢次彈不好的那曲竟然好了許多。此曲畢,我對上她欣喜的眸,我的信心大增。
后來,我向老師談及我比賽落選的事情,沒想到她竟然語出驚人:其實只要心中有琴,哪里不可以成為你的舞臺?她眨了眨眼睛,我抱琴笑笑,物我兩忘琴人合一,我越來越喜歡琴了。
我決計參加古琴大賽,望著坐在觀眾席上的老師和外婆,我報以自信的微笑,有琴聲相伴,風吹起了從前,我的舞臺就在這里,華枝春滿,天心月圓。
奮斗的路上作文7
什么是奮斗?奮斗原本意思指奮力,但為什么奮斗?為了自己遠大的理想,期望的目標,為了我們的目標而永遠踏上了奮斗之路,奮斗對于現階段青少年中有歡有悲,有的人可以做到心靈上的“不以物喜,不以己悲”,而有的人則是無法做到。
曾經有位學者問過一個青少年:“學習苦嗎?苦。那么恭喜你,你已經在上坡的路上學習累嗎?不累,那么恭喜你,你已經在下坡的路上。”其實學習就像一次函數。曾問過同學:“為什么我們要努力奮斗?”同學說:“為了自己,為了父母,為了使別人知道自己。”奮斗意味著有堅定的`信念。
奮斗,已經成為了第二種“刻板印象”。有時會想:奮斗雖然是苦了點,但回首一下,走過的路讓自己都無法相信,令自己感到震驚。其實,奮斗一直在我們身邊,身邊的榜樣都有,但關鍵是你自己是否要學習并模仿他(她)人,可以虛心請教別人,所以奮斗貴在堅持。
如果說,有的家長會講:“真是一塊學習下得了啊!”那么問題來了:為什么要羨慕別人?羨慕他(她)人的成績?羨慕他(她)人有才華,有氣質?還是羨慕他(她)的學習背景?都不是,其實最羨慕的,應該是他(她)有一顆努力向上的心,他(她)成績好,因為他(她)懂得堅持,懂得努力,而并不是因為成績好就可以驕傲。就拿我自己來說吧,我旁邊也有這樣的榜樣,成績好,榮獲學習標兵,但是他從未驕傲。會虛心接受他人的請教。但我只做了一點點的奮斗,所以我要向他人學習,奮斗意味著遠大的理想。
從現在開始,我們要抱有奮斗努力的心態,努力并使自己達到理想目標。不能光想,要多實踐才行。“實踐出真知”這句古話曾用于數次。我想:一點也不錯。許多偉人實踐使得這個世界變得更加美好,但都在于一次次的拼搏和不懈努力,執著的完成自己所期望的理想目標。
鄧稼先,努力使中國制造除了第一顆原子彈和氫彈;屠呦呦,諾貝爾醫學獎,研制出青蒿素,身邊這么多榜樣在這里,我們還有什么理由不努力奮斗,達到自己理想目標而去努力奮斗呢?所以,從現在做起,取長補短,要切記:生活中不缺榜樣,奮斗貴在堅持,我們永遠在奮斗的路上……
奮斗的路上作文8
青春路上,揮灑汗水,成就自我。
正值初三的我們,為體育考試和中考執著堅持著;正值青春的我們,為家人期望和自己未來的奮斗努力著。我們奔跑在操場上,駐守在教室里,用汗水澆灌著成功的花朵,學校里四處洋溢著青春的活力。
體育課-張揚-堅持
叮鈴鈴!期待已久的體育課終于來了,才打完下課鈴,同學就拿著籃球沖出教室,奔向籃球場,然后展示著精彩至極的砸板。
嘿,看我的!接下來只聽一聲巨響,一個漂亮的三分進球。同學們大聲喝彩:厲害厲害,不愧是我們班的‘鄒某人’。低調,低調。他面帶笑容,甩著飄逸的`發型。青春活力溢滿操場。
預備,跑!畫面一轉,一群人在跑道上忘我地奔跑著,只為突破自己。每個人紅似蘋果的臉龐上凝聚著黃豆般大小的水珠。盡管腳步漸覺沉重,但所有人都在咬牙堅持。最后人人筋疲力盡,汗水浸濕全身,卻依然在互相打趣:同志,辛苦了。
揮灑汗水,揮灑我們的青春。張揚,不懼萬難,堅持不懈,這就是我們的青春!
午自習努力-奮斗
無情的烈日灼燒著教學樓,炎熱的氣浪漫卷教室,盡管四大風之精靈(教室里的四臺吊扇)盡力驅散著熱浪,但未見成效,導致我們苦不堪言。
趴在桌子上,我們雙眼呆滯,似無力再與作業大軍作戰。再這樣下去,我們就會被打敗,是該振作精神了,只聽見一個振奮人心的聲音:戰勝困難的最好方法就是面對困難,加油,奧利給!我們漸漸醒悟,抬起頭來,滿懷信心,不畏困難。誦讀、刷題、默寫教室里又進入到緊張的備考狀態。遇到難題,我們合作,討論,利用彼此長處,扭轉戰局。青春活力充滿教室。
揮灑氣勢,揮灑我們的青春。努力,生命不息,奮斗不止,這就是我們的青春!
青春路上,讓我們揮灑汗水,成就人生的精彩!
奮斗的路上作文9
走在人生的境遇中要保持樂觀。做個人生的旅行者,走在路上。
——題記
走在路上,總是會有挫折坎坷不如意之處。走在路上,總是會一波三折,蜿蜒曲折。走在路上,總是不會一帆風順渡過難關。要做個樂觀向上的勇敢者,要做個有勇有謀的智者,要做個一絲不茍的敬業者。我是位敬業人是個旅行者。我走在路上。
一波三折
體會過“虎落平陽被犬欺”的文人雅客貶謫經歷。不過大多數都保持樂觀心態歸隱山林。陶淵明的豁朗闊達的樂觀陶冶之情就很完美呈現。“采菊東籬下,悠然見南山。”更有《水滸傳》中一百單八將。生生死死,凄凄慘慘戚戚。像是按了個葫蘆又起了個瓢一樣一波三折。在逆境中重生,在順境中努力奮斗的英雄。一波三折之后的境遇讓我為之贊嘆不已。因為他們都擁有樂觀豁達的壯志豪情。走在路上,有著一波三折的境遇。
路的起航
品味蘇軾的江城子·密州出獵。其中有一句是表達他心切成為有用之臣的.愿望。“持節云中,何日遣馮唐。'更有希望做個有事業的官職,做個有用之臣。”坐觀垂釣者,徒有羨魚情。”我為這些有志之人的勇氣所折服。我以他們為榜樣。路的起航從勇于擔當開始,走在人生的境遇中。
苦盡甘來
陳勝為王之時,幼年就被定為奴隸。可是他有志向。“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪言壯語陪伴他度過光輝一生。膽敢與秦王抗爭作對利用此局勢欺騙蒙蔽,掩人耳目以此獲取人民的信任。展開起義,最后取得成功。陳勝為王成就霸業。真是有勇有謀才得以苦盡甘來。我為之所觸動,打動我內心的理想念頭。我也想像那樣苦盡甘來,走在路上。
走在路上。樂觀向上,積極奮斗,志取理想,走在路上,做個樂觀的旅行者。
奮斗的路上作文10
寒冷的天氣,黑暗的夜空,如刀般的狂風,樹枝上稀稀落落的枯黃的葉子,輕輕掛在樹梢上,仿佛只需微風拂過,便會飄零,不知去向何方。這世界為何還不破曉?
猶記得,那日清晨,是我人生中最重要的一個時期的起點。母親為我四處拿東西,自言自語道:“是不是還應該捎點厚衣服,天冷了怎么辦?對,要捎點,不能凍著!”說完,一陣翻箱倒柜聲傳來,一袋衣物如變魔術般被母親笑呵呵的變了出來,母親輕輕地將它放入行李箱中。又自語道:“這就不冷了。對了,兒子貪嘴,要給他帶點零食。”又是一陣喧鬧,父親說:“都是你給慣的,還捎這捎那,去學習,只捎著腦子就行,男孩就得不用管!”
可等父親說完,母親就說:“孩子愿意吃豆腐,你別干坐著,快去煎豆腐。”只聽父親輕輕奧了一聲,就走進廚房。我心里一驚,父親從來就說男人做飯沒出息,他基本是不拿鍋勺的`。
萬事俱備,只欠東風!終于要走了。對這個家,我心里有著眷戀,有著退縮,我不知離開他們如何生活。父親好似看出了我的惆悵,沒有說話,只是輕輕將那張紅色的錄取通知書遞到我面前。我回過神來,呆呆的看著它,抬頭看到父親臉上的皺紋與依稀的白發,看到他眼中對我的信任,微微一笑,拿過通知書說:“爸,咱走吧,去上學!”那一刻,他的笑容,如孩子一般。
一路到了校門口,車上母親的嘴從未停過,而出奇的是父親沒有打斷母親那令人神迷的嘮叨,要知道父親最煩母親這一點了。
提著箱子,馬路對面便是學校,而這面卻是兩個上了年紀的人,我猶豫地選擇了前者。后者目送我的背影,我告訴他們,不必追,而父親告訴我的是“好好學!”
那一刻,我依稀聽見了三年之約的召喚,那年輕戰場的呼喊。我能追上那些已經跑在前方的人嗎?回頭看到那一直在目送我的身影,感覺內心充滿了力量。
清晨,在那無邊夜色中有著星辰閃爍,在那無葉枯樹中有著不斷累積的生機,在那蕭瑟的秋風中,有著一群少年在為生命而奮斗而奮斗!
奮斗的路上作文11
人生就像是一場未知的冒險,在這場冒險中,我們品嘗過酸甜苦辣,心中的感慨也不乏。這路途上的艱難險阻也能使我們學會拼搏,學會感恩。
在我經歷過的14年里,最難熬的也許就是去年了,到現在,我還能回憶出那一幕。六月的精靈從這炎炎夏日中走了,我們這一學期的學習生活也宣告結束了。在這驕陽似火的天里,我的心也是平靜不下來,不為什么,只因為我這次期末考試考砸了。我的心七上八下,忐忑不安,我顫顫的想著父母得知我成績后的表現,痛苦的留下了淚。
我坐在床邊,鐘表滴答滴答地響著,我在床邊瑟瑟發抖,終于,我聽見了那噩夢一般的聲音,門被打開了,父親進了屋,他平靜的坐在沙發上,但對我來說無疑是更大的折磨,因為他的平靜透出一種憤怒。
在這時間如同過了一年的七八秒里,我不止一次的去望向他,他終于還是開了口,不過令我驚訝的是,父親并沒有責罵我,他的語音中沒有一股罵我的氣,他說道∶“我和你媽都知道你的努力,人生就是這樣,總有一些瞬間總是那么差強人意,但我還是希望你能夠在接下來的學期里,取得進步,來對得起你自己的努力。”父親的話讓我那顆懸著的心也沉了下來。
第二天,我望著出升的太陽,我對自己說:“我要用自己的拼搏來感恩父母的理解寬容,感恩自己的努力。”于是,在我日日夜夜的期盼下,新的學期終于來臨了。
在開學的第一天,我重新背上了書包,當我踏上去學校的路時,我發現,我的步伐比以前的每一次都堅定了許多。
我每天都認真的學習著,父母也都看在眼中,每一次回家都能吃上一頓豐盛的菜,這因該是他們對我的信任也幫助了,他們以前總是說我不知道為誰而讀書,其實我心里比誰都明白,我為我自己而讀書,我為我的將來而讀書。
在一個月的繁重的學習之后,來考研我自己的東西終于來臨了——第一次月考,這一次參加考試的'我信心滿滿,就好像諾曼底登陸成功后的反法西斯聯軍,我拿著我的筆,我要書寫我的輝煌。
在考試之后,我的心無比激動,因為我知道我考了個不錯的成績,這時的我來到了操場邊,我想對天空大聲的呼喊,那一種心情無法用語音來形容。
我飛速的跑回了寢室,我想對父母說出這份快樂,但同時我也明白,我要感恩他們,是他們的鼓勵,他們的支持我才會有今天的成果,我同時也想感謝一位我的摯友,那個人就是我自己呀。沒有我自己的刻苦努力我更不會有今天。
學會感恩吧,拼搏的道路會很艱難。但我想給我自己說:”自己才是成功的關鍵,不忘自己的初心,讓明天的自己能夠感恩今天的自己!“
奮斗的路上作文12
總是盼望著自己揮動著翅膀,努力飛向那升起的朝陽,影子很長,但卻溫暖舒暢。可那終究是幻想,現實的我或許早也迷失了方向。羈絆了太多難道會迷茫?在不經意間,我才發現,生命的紙張,墨未干,痕卻早已成雙。于是我以這段文字的名義,奮斗在路上……
青春的路上,許多路人甲紛紛登場,在扮演了一個不那么重要的角色之后,慢慢的,不知是向前還是后退,已看不清方向。長大的自己,需要自己飛翔,寂寞會很長。聰明的人選擇忍受,無聊愚蠢的人就抱怨世界悲涼。然而不幸的是,我們都是愚蠢的,想要獨立的我們,漸漸對異性產生了好感,為什么,我們不能獨自在路上,為了一時的美麗風景,而錯過了一路野花的芬芳。不懂愛恨情仇,不解風云善變,我們一次次的憧憬,一次次的身影倉惶,愛情固然美好,但始終不是靠自己的寂寞換來的,那樣的話,只會讓自己變的更悲傷,一顆心,滿是悲愴……本來就無知的我們,再一次變得凄涼……
我不明白,到底是誰讓我遠逝和淡忘,是誰讓我夜晚夢斷情殤?又是為誰付出了青春年華,為誰種下了陌路的諾言?只為摘下一朵不屬于自己的花,換來了蜂蜇過后的劇痛,最后還是自己走過了一個個春夏秋冬,也又是一個人獨自品嘗悲傷……
青春的樂章,沒有音符,沒有節奏,無論結局怎樣,還是要自己親手寫上。從自己的'心緒中掙脫,打開桎梏,感覺到不一樣的天地,只關心現在, 讓過去在生命輪回中飄蕩,讓未來在自己手中發光。
希望是什么形狀?取決于奮斗的模樣,奮斗的人生可能會很短,但決不能沒有寬度,因為夢想需要馳騁,希望需要飛翔,馳騁不能沒有方向,飛翔不能沒有力量,實現這些,全靠奮斗的模樣……
我還是感嘆悲涼,我還是身影倉皇,我還是跌跌撞撞,我也還在為誰思念的夢落神傷,唯一不同的是,我,奮斗在路上……
奮斗的路上作文13
人生路上,根本就沒有十全十美,更不會有一帆風順,你的命運,掌握在自己手里。
“一份耕耘,一分收獲”是自古以來的道理,沒有不勞而獲的事。你不需要抱怨生活,因為它對每個人都很公平。
從最本質談起,你首先應該做好自己。人從一來到這個世界上,就是自己,命運的特權把握在自己手里,你對自己抱何種態度,世界就回報你以何種方式,我們每個人都是自己的主人,不需要跟隨別人的腳步,只需堅定自己的信念即可,要以最好的態度,盡最大的努力。自己擅長的',就盡可能的把它做到極致,不擅長的,那就懂得取舍,只因人無完人。
設定目標很重要。一個人連目標都沒有,哪來的方向?方向覺定我們最終的成就,我們要根據自己的實際情況,給自己立下目標,然后朝著這個方向一點一點的前進,持之以恒,堅持不懈!要有自己的夢想,知道自己最擅長什么,最想要做什么。
當然,機會是靠自己創造出來的,而不是像只無頭蒼蠅一樣在原地打轉。挫折,那是少不了的,你要把它看作你的使命。我們在這個時候,只能靠自己勵自己的志,要知道,別人憑什么把時間浪費在你身上,一切都得靠自己,當你堅持不下去的時候,請想想你能依靠誰?當你想要放棄的時候,請仔細回想一下曾經走過的路,如今距離那個目標已越來越近,眼看著就快到達目的地了,難道就眼睜睜的看著機會從自己身邊溜走嗎?要清楚的認識自己,因為當你努力爬到山的最頂端時,你才有資格說你奮斗過了。但在這個過程中,往往是最難熬的,每一個經歷,都是為了下一段要走的路。
你要經得起一切打擊,你現在的任何不順,都終將會成為過去,在這獨立獨行頑強拼搏的路上,必定會失去些什么,錯過一些事物,說不定這些還將成為自己的幸運。
奮斗路上,每個成功者,誰不是一點一滴積累而來的,也許你會困惑,那是因為那些成功者從來不把自己的不順展現出來,他們成功的一面,是把逆境埋沒了,扔掉了一些負面的東西。
奮斗路上,請記住一句話:曾經的苦,現在的痛,都將成為明天的笑。
奮斗的路上作文14
我行走在漫漫的人生路途中,前途一片光明,但困難重重把我阻撓,饑渴難忍把我折磨。我不能停留在這慘悲的地方,我要去探尋那光明的未來,我唯有的前進籌碼奮斗至死。
奮斗是什么?它是你前進的動力,它是你不屈的信念,它是你驕傲的憑證。它是你在被困難打倒時心中涌出的一絲信念;它是你在無助于怎樣前進時不斷的動力,它時刻催人上進,他怒吼道:前進!前進!它也是你在邁出人生的重要一步時所驕傲的憑證,因為,你已奮斗過了。
當你正面對頑固的`對手時,你需要奮斗!當你正走在人生的岔路口前,你需要奮斗!當你還走在黑暗無邊,陷阱密布的逆境中時,你需要奮斗!當你取得成功時,你需繼續奮斗,因為奮斗不止,生命不息,生活處處都在奮斗。
中學時代的我們,正處于人生的岔路口,一個小小的選擇往往能造成幾種不同的結局。在這種關鍵的時刻,怎能不奮斗,去改變那制定好的命運呢?這方面我還有所欠缺,那我說一個真正事例吧。他初一時成績居中,天天開小差,狂玩游戲,但他有一天頓悟過來不能這樣子下去,之后就奮力學習,成績大幅提高,飛速的成為萬眾矚目的人。
可見,奮斗是極為重要的,它決定著你將來的每一天。少年!拿起書本,學習吧,奮斗吧!它將成為你最堅實的后盾,最鋒利的武器,你的未來并非是夢。
奮斗的路上作文15
趁陽光正好,趁我們年輕,夾雜著風的輕聲,裹挾著燕的高歌,帶上詩和遠方,無上的信仰,將美好的青春年華譜寫激昂熱情的歌。
緊張的期中備考狀態已經過去,回想起期中考試之前那一點微小的奮斗、努力,只希望自己考得不要太難看。都說“一分耕耘,一分收獲”,總覺得自己不夠努力,但心里總是不自覺的期待著自己的分數。在八年級這個分水嶺上,怕自己不夠努力,怕自己受不了挫折,怕跟不上大部隊,只能逼自己不停地去努力,去奮斗,去拼。由此我才能有機會進入精高直升班,帶上詩和遠方去追那遙不可及的夢想。考試結果出來后有驚喜也有不甘,總體成績比之前的第一次素養大賽的成績順眼多了。這次也順利進入兩校聯排前三十,要進精高就要一直保持這樣的成績。但這次考試也有許多失利的地方,看題“想當然”,填錯答題卡等等錯誤。勝不驕,敗不餒,只希望下次相見是更好的自己。奮斗吧,少年!
一次次的奮斗,永不言棄的.精神,終會鑄成最好的我們。
初入冬季,寒風瑟瑟,但少年們并不懼怕。殷紅的跑道上,少年意氣風發,奔向終點,一聲聲加油仿佛成了此時最熱烈的驕陽。
進入操場舉行運動會開幕式,當張曉玲校長宣布第一屆體育節正式開幕,伴隨著雷鳴般的掌聲我的思緒飄向了七上的那次運動會。我們以123.5分的總成績取得第一,超第二名將近60分,這差距之分是從未有過的。那時從運動場上出來,黃昏的余暉灑在每一個人的身上,大家都是那么的意氣風發,那架勢似乎即使是地獄也要下去闖一闖。不知這次團體趣味運動會能否再創輝煌!
第一項項目無敵風火輪,我們以絕對優勢領先第二名,取得第一。但隨之而來的陸地賽龍舟卻沒有如此順利,練習一遍下來,感受到了累和腳的麻,當時的我有想過放棄換人,非常怕自己走到一半累了,趴下來,加重隊友的負擔,當看見旁邊的兮暢喘著氣,問她累嗎,她說累,但她卻沒有放棄,要知道她的的胃一直不是很好,不能劇烈運動。兮暢都沒有放棄,更何況是我這個腿長更有優勢的人呢?我主動與男生共同提龍舟讓阿長和宋姐保存體力。就在返回的途中,后面的同學一倒。前面的同學就跟多米諾骨牌一樣全倒了下來。那一瞬,想放棄了,走不動了。但看到在我前面的同學都吃力的起來,提著龍舟準備繼續前行,我知道了這是一個團隊游戲,我不能辜負隊友們更不能辜負了自己的奮斗。勝利就在眼前了,哪有放棄的道理,于是奮起直追最終拿到了第二,僅次于第一名不到三秒。
下午的跳長繩比賽,氣氛格外的壓抑。所有的長繩隊員心里都憋了一口氣,眼里帶著一份不甘與堅毅。想起七下的那次長繩比賽,大家為此努力奮斗了許久,卻終是沒有一個好的結果。從隊員們的眼神中,我知道了這次的長繩比賽,他們定會一雪前恥,再創佳績!哨聲響起,比賽開始。繩起繩落,隊員們飛過長繩,似燕,似風,似箭,仿佛星光,即閃即現。一根小小的長繩,連接的是團結與友愛;傳遞的是勇氣與力量;演繹的是奮斗與拼搏;留下的是輝煌與永恒!無論結局是好是壞,無怨無悔是我們的選擇,不到最后一刻,絕不輕言放棄則成了隊員們的信仰。最終我們以62個取得第二。
運動會中,大家一個個奮斗的身影,一聲聲吶喊助威便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱!心中的信念只有一個:拼搏!在宣布總成績的那一刻,勝利的那一刻,舉手慶祝,集體榮譽感,油然而生。
世上有兩種最耀眼的光芒,一種是太陽,一種是我們奮斗的模樣。少年不懼歲月長,彼方尚有榮光在,少年像八九點鐘的太陽,奮發向上,少年像風中的海浪,猛勇向前,少年也是不服輸的年紀,讓歲月如彩虹般美麗。不要去羨慕那些遙不可及的存在,沒有誰天生倔強,只是為了夢想,寸步不讓。
追夢路上,奮斗,從不缺席。
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