【必備】勵志演講稿模板錦集7篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的勵志演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

勵志演講稿 篇1
非常感謝大家的歡迎,但我得實事求是地說,我很不情愿地站在這,因為我很怕來到這里,又被貼上一個標簽叫青年導師,我身上標簽夠多的了,用得最多的叫學術超男,我真的不想再貼上一個標簽叫青年導師。我今天來只是想和我們的青年朋友們在一起探討、交流、分享,如果說有導師的話,我希望你們也同時是我的導師,我們互為導師。
請問十八歲的時候,你們在想什么,干什么?高考?都在高考!我十八歲的時候干了什么呢?我十八歲的時候做了一個勇敢的決定,參加新疆生產建設兵團,那么我為什么做這樣一個勇敢的決定呢?讀了這本書,這本書是蘇聯作家維拉凱斯特林卡亞寫的,它的名字叫——《勇敢》,它描述的呢是莫斯科和列寧格勒的一批共青團員到西伯利亞,就是蘇聯的遠東去建設一座共青城,我讀了這本書以后熱血沸騰,我說我也去,我也寫一本中國的《勇敢》,我要成為中國的維拉凱斯特林卡亞,堅決去了。而且還非常幸運的是到了烏魯木齊以后分單位,就把我分到了農八師共青團農場,我馬上就想起了一首歌,而且我就是唱著這個歌去的,這首歌叫《共青團員之歌》,有會唱的嗎?我們告別了親愛的媽媽,請你吻別你的兒子吧,再見吧媽媽,別難過,莫悲傷,祝福我們一路平安吧……走了,根本沒有考慮媽媽的感受,后來我爸才告訴我,我媽每天晚上哭,就是要去。
要實現自己的目標,實現自己的理想,但是去了以后,才發現,那個被詩意地描述過的`地方,證明了生活不是詩,等待著我們的是無法形容的寂寞,單調、勞累、糾結,我就住進了牛棚跟牛住在一塊,第一天干活干什么?擠牛奶!我就上去擠,根本擠不出來。名人勵志演講稿——易中天:這是我的選擇。老職工就跟我說,不是這樣擠的,你得先讓小牛吃一口,把它奶脹出來,我說這小牛怎么弄呢?他說你把這小牛放了讓它吃吧,小牛栓在旁邊,我把小牛解開了,小牛沖過去,一口咬住了,就吃奶,我在旁邊看著。老職工說,你怎么還看著?它都吃完了,你還擠什么?我說這怎么弄呢?你拽過來啊!好吧,我去拽那牛,根本拽不動!出生牛犢不怕虎,它還怕我嗎?好不容易拽過來,又把它拴上,它又掙脫了。擠了大概這么多,母牛發現了,很憤怒地一腳就把奶桶踢翻了,然后順便也給了我一腳,這老職工說你怎么這么笨!
后來班長過來說,要不你去放牛吧,班長給了我一根棍,這么長,很結實的棍,我說拿棍干嘛呢?打狼啊?他說狼倒是沒有,打牛,牛不聽話你就打它,我沒管這個,我就帶了本書,裝在口袋里,趕著牛出去了,出去以后牛在那吃草,我就看書,看了一會,一看,牛沒了!只有一頭牛還在跟前,正準備往前沖,我趕快拎著棍子過去我就,你站住!你上哪去?牛看了我一眼,然后走了,最后我的跟前,一頭牛都沒有,然后只好拎著棍子一個一個去趕牛,然后就很快把我從畜牧班調出來,我到了大田班,然后在兵團干完了所有的,幾乎所有的臟活、累活、苦活、比方說有一種活叫脫褲腿,就是棉花苗長到這么高的時候,要把棉花苗下面的兩片葉子把它打掉,因為它苗只有這么高,你這樣是夠不著的,得跪下來,跪下來以后兩只手去弄,然后膝行,一爬就是一天,兵團的田叫條田,那個條田叫一望無際,根本看不到頭,你每天必須從這一頭爬到那一頭,然后把另外兩行的葉子打完,再爬回來,這一天的活就算干完了,你要是速度不夠,你回不了家,你根本回不來。那個時候我看著那一望無際的條田,我就想,我的希望在哪里,現在很多年輕人說,我看不到希望,看不到希望,你到條田去看看!
后悔嗎?不后悔!因為那是我自己的決定,我不后悔,我到現在都認為,當我服從自己的內心最強烈的沖動的時候,不管它的結局是怎么樣,不管將來我會吃多少苦,我無怨無悔。選擇即負責!人生能有幾回“二”,何不瀟灑“二”一回。所以我到今天還很“二”,我的“二”勁一直保留下來,就是在那么艱苦的環境下,我想我既然是做了這個夢,雖然生活不是詩,雖然生活沒有像我想想象的那樣,可以給我提供那么多素材,讓我成為一位偉大的作家,但是我的夢我得繼續做下去。所以我當時讀了很多的書,而且正是由于這樣一個積累,最后讓我考上了武漢大學。我畢業以后,住過辦公室,住過筒子樓,一直很艱苦很艱苦地過來,我現在很清楚的記得1998年,廈門大學房改,學校分給我一套房子,因為那時候我已經是教授了,112平方,七打折,八打折,折下來,你們猜多少錢?三萬!不是每平方啊,總價!我買不起!
我后來為什么要去做電視呢?我為什么要去上《百家講壇》呢?不是那些媒體猜測的,說什么你上了《百家講壇》,你就大紅大紫,你就能出名,你就能掙很多錢!根本不是這樣,那時候誰上《百家講壇》掙錢啊?做一期節目,1000塊錢,扣掉稅,960,我算了一個很簡單的賬,一個月播四期,是4000塊錢,一年做下來48000,就這么簡單的動機就去了。我覺得我這一生好像很多事情我是沒有想過的,我真的沒有想很多很多,我也沒什么糾結,輕輕松松就去了,但總是有得有失,我就想明白,我既然是有得有失,我為什么不“二”一把,我絕不想我做成能有什么好處,那么我只考慮一個問題,一旦做砸了,我要承擔的那個代價。我是擔得起,還是擔不起。如果這個代價我是負擔得起,做!
20xx年我上《百家講壇》,20xx年《品三國》,我也不想謙虛了,裝謙虛,確實出名了!兩件事告訴我,我
出名了!第一件事情,我在香港遇到一對老夫婦,過來說,你是不是易中天,第二件事情就是20xx年,八月份,《品三國》在北京首發,當時西單圖書大廈,被排隊來簽名的讀者團團圍住,把西單圖書大廈圍了一個圈以后,還排不過來,從地下車庫穿過去,一直穿到居民區,然后居民打110報警,北京市西城區公安分局來了一個副局長,17輛警車,100個警員維持秩序,這大概就是世俗眼睛里的成功吧,同樣按照世俗的眼光,我易中天好歹也算是功成名就,同樣按照這樣的眼光,我應該含飴弄孫,安享晚年,但是我突然有一種沖動,我決定要寫一部三十六卷史的《易中天中華史》。。就是像這樣的一本書,要寫36本,又是什么概念呢?兩個月寫一本,得6年,而兩個月是寫不了一本的,因此得8年,到8年,就接近李昌鈺的年齡了,我不知道到那時候能不能像李昌鈺一樣,把小撒放翻了。當時消息發布以后,就有人表態說,這事如果不是易老師瘋了,就是我瘋了。可是我就是想做啊,我就是內心有一種強烈的沖動,我就是想寫這么一部東西,我現在可以告訴諸位的是,已經出到第八本了,我還會寫下去,一直到無能為力為止。
非常巧的是,前不久參加中央電視臺的一檔紀錄片的拍攝,紀錄片叫《客從何處來》,到了湖北省圖書館,拍這個紀錄片我才知道,圖書館里放著我曾祖父的一套書,叫《太平草木萌芽錄》,而且最神奇的是,我發現這本書里面,我曾祖父給他的子孫有一條遺訓,自敘平生志愿,榮華富貴皆在所后,惟望子孫留心正學,他年蔚為名儒,則真使吾九原含笑矣,群孫勉乎哉!我這個時候我才神奇地知道,我居然是在完成曾祖父的遺愿,通過這次拍攝我也才知道,我身上的這股勁,這個力量,被《客從何處來》劇組稱之為血脈遺產!
勵志演講稿 篇2
在愛迪生發明燈泡的時候他失敗了很多次,當他用到一千多種材料做燈絲的時候,助手對他說:“你已經失敗了一千多次了,成功已經變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現在我的.收獲還不錯,起碼我發現有一千多種材料不能做燈絲。”最后,他經過六千多次的實驗終于成功了。
我們可以試想,如果愛迪生在助手勸他停止實驗的時候放棄了,我們現在會怎么樣呢?可能我們還要點只有豆粒般大小的油燈在夜里照明。其實愛迪生的每次試驗失敗都可以看作是挫折。這么一算,愛迪生發明電燈也就是遇上了六千多次的挫折,這是一個多么驚人的數目啊!
勵志演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們的生活在這個世界上,每天、每時、每刻都要學習,不斷地豐富自己的大腦,豐富自己的知識,開闊自己的視野,在世界萬物中尋找自己存在的價值。那么,人們為什么要學習呢?
學習不僅僅是為了應付考試,而是為了使自己的知識面更加寬廣。英國有一位學者這樣說:“人生來就具有學習能力,學無止境。”處在現今這個競爭激烈、變化萬千的時代,更提倡終身學習。終身學習帶給的人們不僅是一種知識上的‘豐收’,而且是一種快樂,一種從心底自然而然生發的快樂之情。學習,還可以擴充自己的大腦,開發自己的思維。——歐洲的科學這樣說:“其實人的大腦還沒有利用全部的3%,所以學習更有利于開發大腦的潛能。”只有獲得更多潛能,我們才有更多創造力和想象力,才能在社會舞臺上實現自己更大的價值。
而且學習的重要意義還不止這些。學習不僅僅是學習考試的科目,還可以學習許多知識。比如;學習音樂可以提高自己的音樂素養,使得自己的音樂品位得到了提高;學習散文或者閱讀可以使自己的視野開闊,知識面拓寬。孔子就說過這句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”只有樂于學習的人才能不斷的進步,才能更加的融入到現代文明之中。有一位學生,年輕時候刻苦學習,但是長大以后參加工作卻放棄學業,沉湎于游戲之中。最后,他的思維跟不上時代的步伐,終于被這個時代的知識化浪潮所淘汰,他也成為了社會的`‘無用之人’。
最后,學習還可以使人的有所啟迪。學習,一定要在思考中學習。學有所思,思有所悟,只有在思考中學習,才能更加領略學習文化知識的韻味,才能更加的懂得其中深刻的和豐富的意境,才能將有限的知識化為自己的思考,從而應用到實際生活中,去為人民造福造利。
勵志演講稿 篇4
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。
小時候,我們都曾有過一些美妙而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些形形色色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個美麗的字眼。
夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來完美的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的歡樂,沉淀著淡淡的幸福。就像陳年的老酒,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時候的我,最大的夢想就是爸爸媽媽能多帶我出去玩,給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時的`我多么的天真。
到了此刻,我才漸漸的明白:“夢想,不在于一朵嬌嫩的鮮花需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確,每個人都有夢想,但要讓這完美的夢想變成現實,關鍵還要看自我。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說“有志者,事竟成”。我相信,經過我們努力踏實的學習,必須會讓自我的夢想成真。
夢想是石,敲出星星之火。
夢想是燈,照亮夜行的路。
夢想是火,點燃熄滅的燈。
夢想是路,引你走向成功。
當然,夢想也是一股動力,推動著我們永不氣餒一向前進。讓我們為夢想插上翅膀,讓我們一起放飛自我的夢想!
勵志演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,就像那早上七點鐘的太陽,充滿活力,卻又在霧的籠罩下顯得朦朦朧朧。
“叮鈴鈴”的下課鈴聲回響在耳邊,像是魔鬼的嘶吼聲在慢慢迫近。因為,我們馬上就要下樓跑步了。雖然心里有些不情愿,可我還是加快了步伐向樓下跑去。黑暗的天空中突出絲絲縷縷的燈光,朦朦朧朧看不真切。
今天,總有一股莫名的滋味埋在心間。
望著那慢慢暗下的天空,最后一抹夕陽也在調皮中,跑向遠方。我慢吞吞地跟著隊伍跑了起來,經過一周的訓練,突然覺得今天跑起來并不是很累,可是在第三圈時,腿像是灌了鉛似的抬不起來。“就這樣吧,算了吧,慢慢跑吧。”頓時間,這樣的念頭充滿了腦海。我扭頭看了看四周,男生留下的人已經很少很少了,但還是有人仍在堅持著,即便是有了一兩步的落后,不一會兒便能看見他們咬著牙又沖了上來。一滴滴汗珠在夕陽的照耀下順著他們堅毅的臉龐慢慢爬下,最終匯聚在下顎處,不堪負重的汗珠狠狠地砸在塑膠跑道上,發散出迷人的芳香。
那不放棄的模樣深深印在心里,卻又挑起一股不知名的戰火。
他們都可以做到為什么唯獨我要放棄呢?緊了緊滿是汗水的手,咬咬牙向前沖了起來。好似身后一片黑暗,只有朝前方奔跑才能尋著那絲絲縷縷的光亮。最后一圈時,許多同學都沖刺起來。我有些無奈的邁著沉重的雙腿,心里卻叫囂著:不!我不可以這樣!我不要這樣!有著強烈好勝心的我,受不了這么“嬌弱”的我。我可以的,我一定可以的,堅持下去!想到這里,我有加快了腳步,開始屬于我自己的'沖刺。不顧一切的向前沖著,就像那飛蛾撲火,即使知道最后是死亡,也要努力尋找黑暗中的光明。
正值青春年少的我堅持到了終點,沒有放棄,用那雷打不動毅力獲得了屬于我自己的成功。青春需要堅持,只有有毅力的青春,堅持到底的青春才不是一觸即破的肥皂泡,而是一顆鉆石,綻放出屬于自己的絢麗。
勵志演講稿 篇6
親愛的老師,同學們:
大家好!
成長是什么?用什么來比喻它?就用桔子吧。
成長是桔子,從開花到蒂落,風雨給了它芬芳,雨水給了它滋潤,而秋天給了它信心。
酸是成長的本味,甜是短小的插曲,讓成長不再乏味。正因為酸,桔子就有了耐人尋味的味道,也讓人想去回味。
不知從什么時候開始,我和父親相處的時間逐漸減少了。有時想到父親,但他不在身邊時,總覺得無所謂,習慣了。但每一次通話后,總感到眼眶一陣發熱,卻不愿意讓淚落下來。
每次家長會只有母親陪我去時,我總渴望那是父親。可是他沒時間來參加我的家長會。我想我該知足了,比起那些沒有父母的孩子,我該高興得多。可是就算如此,我還是貪心,想要更多,我想要父親參加……
我就是這樣的一個人,一個不誠實的孩子,我總是否認內心最誠實的想法,不愿與他人分享,我是一個倔強的女孩,不肯示弱,從不在別人面前掉眼淚。
慢慢地,我明白了父親的難處,為了讓我更好地生活在外努力賺錢,發生了什么事都自己一個人扛,這樣的父親總是令我心疼。
高爾基說過:“父愛如傘,為你遮風擋雨。父愛如雨,為你灌洗心靈。父愛如路,伴你走完人生。”父愛是精神上的'支柱,父愛是沉默的。
每當我們抱怨自己的父親沒有你想象中那么愛你,其實他總在背后支持你。
越長大,越堅強,我就是一個例子,你呢?
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇7
尊敬的朋友們:
人生如夢,夢若人生。
在短短的三萬多天里,有高潮,有低谷;有成功,有失敗;有生亦有死。
年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年人看到人生途中的是凄美的斜陽。
我要說:人生既有鮮花,也有斜陽;在斜陽里鮮花綻開,在鮮花下可能掩蓋著斜陽。
我面對如此美麗的人生,經常在想:人活著究竟是為了什么?
有的人甘愿當一名乞丐,流浪街頭;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌碌無為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。
我一直在想:我希望做個什么樣的人?我能做個什么樣的人?我應該做個什么樣的人?
人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也匆匆,散也匆匆。等到白發于我們的'那一年,夢也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:有荒度光陰的追悔,只能發出“白了少年頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵,不免會嘆息“安邦治國平天下,自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人生時就會有“黃河歸來不看川,黛眉歸來不看山”的萬丈豪情。人也是動物,之所以與其他動物區分開來,就因為人具備了各種欲望。
人往高處走。我們都不甘心落后于別人,于是就有了競爭。
成者為王,敗者為寇。
有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走,從此一蹶不振;有些人卻迎著風口、踏上浪尖,上了岸,他們成功了。因為他們多了一份堅持。風口浪尖對于他們來說不是絆腳石,而是墊高自己的基石。
生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說:“我們生命雖然短暫而渺小,但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意識到自己這種崇高的任務,那就是他們人生中無上的快樂。”我們就是來創造這個社會的,難免會受些傷、流過淚。
時間,飛快的轉,劃過一個個夢的幻曲。
人生,就要闖出一條路來!為了事業,為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會比失去的更重要,它是人生的價值與意義。
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