青少年勵志故事（通用32篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過比較經典的典故吧，典故具有教育意義且大眾耳熟能詳的公認的人物、事件。你知道經典的典故有哪些嗎？以下是小編幫大家整理的青少年勵志故事（通用32篇），希望能夠幫助到大家。
青少年勵志故事 1
在羅馬神話中的萬神之父宙斯的.兒子赫拉克勒斯小時候，曾碰到過兩位女神，一個叫美德女神，一個叫惡德女神。
惡德女神對他說：“孩子，跟我走吧!包你有享不完的榮華富貴!你無論要什么，我都一定會滿足你!”美德女神對他說：“孩子，跟我走吧!我將教會你如何勇往直前!而你也必將在戰勝艱險的過程中變得堅強無比!”
赫拉克勒斯想了想，毅然跟定了美德女神。這以后，他果然出生入死，在戰勝無數毒蛇猛獸的過程中變得剛強無比，為人類屢建奇功，成了希臘神話中首屈一指的最了不起的英雄!而且，正是因為這個，他才娶了青春女神，成了青春女神的丈夫!
青少年勵志故事 2
羅慕洛是個善于言說的人，但由于身材矮小，參加公眾活動，常常惹來嘲笑，甚至歧視。
有一次，他參加學校組織的演講比賽，他是最后一個上臺的。當他精神煥發地走上主席臺時，卻發現，前面的桌子幾乎比自己的頭頂還高。原來，組委會有位同學本和他一同參加了初選，卻被口才出眾的他淘汰了下來，同學妒恨在心，故意準備了一張高桌子。
臺下哄笑聲一片，顯然，羅慕洛還沒開始演說，便輸了別人一頭。誰知，就在哄笑聲中，只見羅慕洛轉身走向主席臺的一角，扛了一把梯子過來，然后踏著梯子爬上了桌子。
臺下頓時鴉雀無聲，老師和同學們都瞪大了眼睛。羅慕洛站在桌子上，口若懸河地講起來。他卓然傲立的姿態和精彩的演說震撼了所有的人，臺下發出陣陣雷鳴般的.掌聲。
后來，羅慕洛憑借自己在演說和思辯等方面的超群能力，成為菲律賓的外長，代表國家一次又一次地出現在國際政治舞臺上。
往往，我們把失敗歸咎于自身的缺憾，其實，缺憾可以用智慧彌補。現實中，總有一把梯子可以幫助你，只要找到它，你就能踏上成功的高峰。
青少年勵志故事 3
某單位要投資一個新的項目，公開招一名產品設計師。首輪比賽下來，幾十名應聘者中只有5人進入了復試。
復試的考題很特別，既不筆試，也不口試，主考官將5名應聘者分別鎖在5個竹籠里，然后給每個人100把鑰匙，并告訴他們，3分鐘內，最先走出這個籠子的人，將成為設計師。
比賽開始了，5名應聘者幾乎同時抓起身邊的鑰匙，接下來便是嘩啦嘩啦翻動鑰匙的聲音。時間一分一秒過去了，5名應聘者的額頭都沁出了汗珠。他們中最快的一個幾乎把鑰匙翻動了兩遍，仍沒有打開“希望之鎖”，他的臉色變得越來越黑，搖動鎖頭的聲響也越來越大。其中有位漂亮的姑娘，急得連眼圈都紅了。
倒計時開始了，10、9、8、7、6、5……搖動鎖頭的聲響更加急劇。突然，“咔嚓”一聲，一名應聘者兩手各折斷了一根竹竿，接著，只見他身子一蹲，從竹籠的破口中鉆了出來。
其他的應聘者都愣住了。
主考官微笑著迎上去，和破籠而出的應聘者主動握手，并嘉許道：“小伙子，恭喜你通過了我們的考試。”又對其他的應聘者惋惜地說：“這原本是一個并不結實的籠子，即便你有鑰匙，難道會比破籠而出還來得簡捷嗎？何況那些鑰匙中本就沒有開鎖的那一把，照這樣下去，即使給你們一天的'時間，你們也出不了這個籠子。作為一名產品設計師，如果你沒有敢闖敢干的勇氣，又怎能符合時代的需求？”說完，他親自將一本大紅的聘書送到破籠而出的應聘者手中。
主考官的一番話，讓其他應聘者慚愧不已。
是啊，一個人只有具有了突破陳規的勇氣，創造性地開展工作，才能“策劃”出新穎且富有挑戰性的項目。
青少年勵志故事 4
有一個人，要穿越沙漠。這個人帶著一個行囊，行囊里裝滿了食物和水。一開始，他一直向著沙漠的北方走著，但是，夜里突然起了一場沙塵暴，第二天，這個人從沙丘中鉆出來后，望著蒼黃的天空，不知何去何從。
有一個人，也要穿越沙漠。這個人帶著一個行囊，行囊里放著指南針。一開始，他信心百倍，所以，并沒帶食物和水，他原以為當天就可以走出沙漠，但是，沙塵暴阻攔了這個人的行程。沙塵暴停止時，已是第二天的早晨，這個人在沙漠里深一腳淺一腳地走下去，一直走到第二天傍晚，還沒走到沙漠的中心。雖然，這個人知道自己的.方向沒有錯，但是，后來又累又餓，最終在第三天昏倒了。
有一個人，同樣是穿越沙漠。他帶著兩個行囊，一個行囊里放著指南針，所以他的方向感很好，另一個行囊里裝著食物和水，所以他不愁饑渴。一開始，這個人遇到了在沙漠中失去方向的人，他視而不見。接著，又遇到那個因失去食物和水，躺在沙丘上奄奄一息的人，他同樣淡漠地看一眼就走了。后來，他又超過幾個需要幫助的人，都沒有理會。第二天，這個人遇到了一群強盜，不但駱駝，兩個行囊也被搶走了。沒有了指南針，這個人像第一個人一樣，盲目地走著，三天后，又像第二個人一樣，餓得奄奄一息。后面的人走了上來，但是他們看清這個人的面目后，誰也沒有伸出援助之手。
這三個人，第一個人是因為沒有帶著指南針，迷失了方向。第二個人是因為缺少足夠的食物和水，生命無法延續。第三個人，雖然既擁有指南針，又有足夠的食物和水，但是，他缺乏愛心，所以，他的結局最可悲。
人的一生，其實是場旅行，從生命的起點開始，要帶上三個行囊，一個里面放著指南針，一個里面放著食物和水，一個里面，裝滿著愛。
青少年勵志故事 5
法國一個偏僻的小鎮，據傳有一個特別靈驗的水泉，常會出現神跡，可以醫治各種疾病。有一天，一個拄著拐杖少了一條腿的軍人，一跛跛地走過鎮上的馬路，旁邊的鎮民同情地說：“可憐的人，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？”這一句話被軍人聽到了，他轉身向他們說：“我不是要向上帝祈求要一條新的`腿，而是祈求他幫助我，讓我在失去一條腿后，也知道如何過日子。”
從小到大，我們太向往“得到”。得到一塊糖果，小小的心靈會充滿快樂；得到一句獎勵，幼稚的臉龐會寫滿陽光；得到一個工作，感到人生之書正在翻開精彩的一頁；得到一次升職，會興奮得難以成眠，覺得前途無限光明……
一直以來，我們會為“失去”而悲傷。漢語詞典中與“失”有關的詞語都帶有感傷色彩：失蹤，失眠，失戀，失職，失散，失寵，失竊，失足，失望，失落……從內心來說，我們渴望擁有，害怕失去，失去會讓我們不安而頹喪，在心靈的天空中抹上灰暗的烏云。失去一次成功的機會，天昏地暗；失去一個傾心的愛人，日月無光；失去一筆唾手可得的財富，會捶胸頓足……
其實，得失之間，一線之隔。塞翁失馬，禍福相依，得到的同時必然意味著失去，失去的背面也許就是獲得。君不見：周幽王點燃烽火得到美人一笑，卻失去諸侯們的信任；李自成辛苦創業得到天下，卻因志得意滿而失去民心；張繼失去登上皇榜加官進爵的機會，卻以一首《楓橋夜泊》成就千古文名；史鐵生失去自由行走的能力，卻在文學殿堂闖開一條輝煌之路；邰麗華失去豐富的聽覺世界，卻用優美的舞姿向世人展示撼人心魄的視覺奇觀……
“失之東隅，收之桑榆”。為所失去的感恩，要學會接納失去的事實。因為不管得失，總要讓自己的生命充滿亮麗與光彩，才能展示人生特有的價值。
“失去一條腿后，也要知道如何過日子。”讓我們記住這位軍人的話吧。在失去面前，請不要為過去掉淚，在雨后的天空尋找詩意的彩虹，努力活出自己的精彩吧。
青少年勵志故事 6
安德拉少年時家里非常窮，為了生活，他不得不經常翻越一座大山去舅舅家里借錢。
有一年，安德拉的家鄉遭受了百年不遇的雪災，他的房子被壓跨了，為了活命，他們不得不舉家搬遷到山的那邊。半路上，他不小心掉隊了，后來他得以與叔叔同行。
在暴風雪肆虐的環境下要穿越海拔三千米的大山是相當危險的事。冰冷的雪風象刀一樣刺割他們，更要命的是，地面已經結冰，很多人都不幸地滑下了懸崖。
安德拉小心地向前走著，他不敢看兩邊深不可測的崖底，在經過一段相當平坦的路面時，他看到很多人都圍在一起休息。叔叔對他說：“我們不能停下，趁著天色沒黑，我們得趕緊穿過大山。”
安德拉繼續向前走，為了不被滑下去，他弄了根準備好的繩子，一頭握在叔叔那頭，一頭在他這頭。穿過一座樹林時，他看見一個小伙子倒在地上，奄奄一息的人。
安德拉不忍心丟下他，就用繩子把他捆在自己的身上，手腳并用的朝前爬。
中午，安德拉給小伙子喂食了一塊面包后，小伙子的體力逐漸恢復了，他問安德拉：“到了嗎？”安德拉回答：“還沒有，你再堅持一會。”
短暫的休息后，安德拉和叔叔攙扶著小伙子繼續往前走。下午三點，小伙子又問：“到了么？”安德拉回答：“還有一會。”接下來，小伙子每隔半個小時就問一次，雖然得到的是相同的'答案，但他沒有絲毫泄氣。
到了下午六點，安德拉終于看到叔叔在下山的路口等著他們，這時，暴風雪已經明顯弱了，他興喜地告訴小伙子：“到了。”“終于到了！”小伙子大叫了一聲，然后爬在了地上。
安德拉以為他是在休息，后來才發現他早就沒了呼吸。叔叔遺憾的告訴他：“因為沒了包袱，他的生命也像散沙一般走到了盡頭。”
這件事對安德拉觸動很大，在成立他的報業王國之后，他經常對員工說的一句話是：“人生中最怕的并不是死亡，而是怕沒有包袱，因為只有包袱才會令你的生命不停步！”
青少年勵志故事 7
大學剛畢業的表弟在一家私企工作，薪水不算太高，但工作也算輕松，就是在計算機前統計公司產品的銷量，做一些報表，工作很瑣碎。這讓表弟很不開心，用他的話說就是“我和幾個中專生干的工作是一樣的，雖然工資比他們高點，但什么也學不到，這樣下去太吃虧了。”
正巧那天吃飯，一起坐的除了表弟和幾個親戚外，還有飯店老板。他當時聽了表弟的嘮叨，微微一笑說：“年輕人，我先給你講講我的經歷吧！你聽了可能會有點幫助。”
“初中畢業后，我家里比較窮，沒錢上學了，就去學廚師。我以最優秀的成績畢業后，被招聘到一家飯店，結果正好人家不缺廚師，只能讓我去端菜。我也沒有怨言，一邊端菜，一邊觀察別的廚師的作品，一些學校里沒有學過的菜系和花樣，我在很快就學會了。有時候飯店忙的時候，我也去后廚幫忙，不過工資還是端菜的工資。”
他接著說：“你說，當時我要是不干端盤子的活，我連填飽肚子都難。不過，后來，當有個廚師辭職后，我給老板建議讓我試一試，結果比那個辭職的廚師水平還高。而且，因為有端菜的經歷，我還對客人喜歡的菜肴比較了解，后來，飯店的菜系和品種都是按照我的設計來的。我在那家飯店干了五年，掙了將近15萬元，這也是我人生的第一桶金，用這筆錢，我現在開了這家飯店。”
聽完了老板的一席話，表弟顯得若有所思。老板接著說：“你干得活一點也不吃虧。你想想，你統計公司的產品銷量，一年下來，你就會對公司什么產品銷量好，什么銷量不好了如指掌；你還會掌握主要客戶的基本信息，還能知道公司什么時候財務狀況好，什么時候差，能夠了解公司的潛力。這些核心的機密都盡在你的掌握中，你怎么能說你干的.工作很吃虧呢，要知道，你將來假如要創業的話，這對你都是無價之寶啊！”
表弟連連點頭表示同意他的觀點，其實，對于我也是一個觸動。有一段時間，我給別人校對稿子，報酬自然低得可憐。每天都要查看原稿，再逐字校對打印稿，天天累得都雙眼昏澀。當時認為自己真是倒霉，攤上了這么一個苦差事。不過，仔細一想，我絕對是得大于失的，因為我不僅對校對的流程和環節清楚了，甚至該書的知識都爛熟于心，現在再干這樣的工作，就已經是輕車熟路了，當時認為吃虧的事情，其實是撈了個大便宜。
表弟后來說，他把飯店老板的送給他的那句話寫在自己日記本的扉頁上，用來勉勵自己。那句話就是：命運不會讓你永遠吃虧。是的，就是這樣，只要你努力，你肯用心，命運是絕對不會讓你吃虧的，你看似“吃虧”的那部分，命運會在更高更遠的地方給你以補償。
青少年勵志故事 8
暑假里，我翻開《青少年人生勵志哲理故事》這本書，就被那一個個精彩的小故事迷住了，簡直愛不釋手。當我放下這本書時，心中感慨萬千！
其中一個小故事《克服粗心大意》，就讓我記憶猶新。我平時就有點小馬虎，所以對這個問題特別感興趣。
它首先從東東這一人物出發，由幸福導航、幸福體驗、幸福源泉和幸福之旅四個版塊組成。環環緊扣，步步深入，從心理學和科學兩方面詮釋了粗心，粗心一旦成了習慣，將會給學習和成長帶來非常大的障礙。
記得有一次數學考試，我一道比一道做得得心應手，越做越開心，想象著自己獲得100分時的情景，我都情不自禁地笑出聲來，到了最后，我原本繃緊的心一下子松弛了下來，一點點小緊張也消失的無影無蹤，仿佛我做得僅僅是課外作業。在這種極度精神松弛的情況下，我的“粗心毒瘤”見此情勢急忙殺出，并很快占領了我的`主神經系統，使我錯失了好幾道應用題，白白丟了整整8分。原本能取得的好成績，由于失誤與100失之交臂。
但如果在科學研究上馬虎一丁點，那后果可就無法想象了。
曾經還看到這樣一個真實故事：前蘇聯宇航員弗拉迪米爾科馬洛夫在1967年8月23日駕駛“聯盟一號”宇宙飛船遨游太空，在經過一天一夜的太空飛行后，圓滿完成了任務，就當他得勝回師時，用來減慢飛船速度的降落傘打不開來了，工作人員和科馬洛夫采取了一切措施想排除故障，但都無濟于事，而造成這一切的，僅僅是地面檢查時所忽略的一個小數點，而正因為這個小數點飛船墜毀了，英雄科馬洛夫壯烈犧牲。同學們，你們想想看，一個小數點就能摧毀一個鮮活的生命，馬虎的后果是多么可怕啊！
古往今來，馬虎、粗心給人們帶來危害的例子舉不勝舉。讓我們改掉粗心的壞習慣，努力培養細心的好習慣吧！給我們自己播上細心的種子，反復告誡自己、提醒自己，相信一定會獲得習慣的收獲。
青少年勵志故事 9
倘若你連你的對手都能容納，你還會有什么對手?
對手是你鏡子中的另一個自己，他總會在某個時候給予你提醒。
如果老不見雨下，難免會忘了備傘;如果感覺不到對手存在，也無法展現你的能耐。
學習對手——倘若他稱得上是你的對手，他就有值得你高看的一面。
如果他是你光明正大的.對手，你就應該給予他尊重;如果他采取了小動作，甚或有不敢示人的陰謀詭計，那他早就不是你的對手了，你就得像對待小人一樣，給予他足夠的輕蔑和防范。
對于與自己磕磕碰碰的人，也給予莞爾一笑，因為這種概率對茫茫宇宙來說，幾近于零，那也是你此生的奇跡了。
青少年勵志故事 10
1939年，賓勞在波蘭的華沙正預備同他的愛人安妮結婚時，德軍入侵了。在一片混亂下，賓勞和其他猶太人一樣被拉上一輛貨車，送進了集中營。在那里，他被關到1945年二戰結束時。
在剛進入集中營的最初幾天里，他不停地在想：“安妮在哪里?”以后這些日子他開始忍受痛苦地煎熬。賓勞與其他4000名猶太人一樣，每天只有一塊面包和一碗湯。他經受著肉體和精神的折磨，但仍艱難地活著。
離解放的日子越來越近了，營內的人數由4000一下子跌到了不足500人。在無計可施的情況下，蓋世太保的秘密警察只有把這些犯人的腳串連地縛著，然后命令他們一個跟一個地離開集中營，在嚴寒之中穿過雪地前進。衰弱不堪加上疾病纏身，很多人都在雪地上倒下去了，他們就被留在那里直至凍僵為止。賓勞雖然也是貧疾交加，但在他內心深處有一種無形的'力量在鼓舞著他，那就是一定要見到安妮，永遠不放棄希望。
賓勞至今清晰地記得那個難忘的早晨，隆隆的轟鳴聲自山后方傳來，接著在地平線上出現了坦克，并且迅速穿過正在消融的雪地。終于，那些美軍追上來解救了那些可憐的猶太人，賓勞自由了。
他想做的第一件事就是要去找安妮。此時他的內心充滿了喜悅與不安：安妮是否還活著?她結婚了嗎?另一個生存者告訴賓勞，他聽說安妮在史杜格，有人曾在那里見到過她。
于是，賓勞長途跋涉來到史杜格。當他坐上公共汽車穿過市中心時，突然看見一個年輕漂亮的姑娘站在街頭。他跳下車，旋風似地跑到她面前。他們彼此對望，在眼眸深處，他們知道彼此仍然愛對方。他們擁抱，又哭又笑，訴說離別的痛苦。
賓勞秉承不放棄的信念，于絕境中獲得重生，與自己心上人過上了幸福的生活。
【感悟】
你若處于絕境中一定要具有不放棄的信念，因為只要信念在，希望就在。的確，面臨困境的時候，我們若能直面絕境，就會激發重整旗鼓的勇氣。在絕望中默默地努力，默默地等待，希望就會升起。
青少年勵志故事 11
她和我，是發小，在同一所小學、中學讀書，又雙雙高考落榜。落榜后，我去姐姐開的花店打工，她呢，去藥店當學徒，是她父親托人給她找的工作。我不甘心做賣花女，想去上海闖闖。
她也不想做藥店學徒，卻更怕“麻煩”：沒一技之長，除了這份現成的工作，還能找到什么事做呢?更別說去那么大的城市，連落腳處都沒有，在這里萬一遇到什么事，起碼有很多人可以幫忙。
她說的都有道理，但我還是要走。
我來到上海，挑了一家順眼的飯店做了第一份工作。
每天上午10點，我就要站在一堆小山似的碗盤后面，不見天日地刷啊刷，一直刷到晚上12點。幾天下來，手被劣質洗潔精浸泡，發癢、潰爛……
春節回家，放下行李，第一件事就是去找她。我把在上海的吃喝拉撒細枝末節全說完了，她才意猶未盡地感嘆：真好玩!又慶幸：幸好沒去，要是我，真難以承受。
她在藥店上班，很安穩，家里已經在張羅著給她找對象了。我說：你才多大啊，就要嫁人?她苦惱地說：我也不想，可你看鎮上，我們這么大的，都說了對象了。
過完春節回上海不久，我跳槽做了一名庫管。當庫管整天坐在那里實在無聊，我就報了中文專業的'自學考試，我每日早上五點就起來背書，晚上看書看到11點才去睡。第一次參加考試，我就一口氣過了六門，照這個勢頭，兩年我就可以拿到大專文憑了，哈，比那些高考成功的同學還早兩年拿到文憑!
她給我打電話來，說要結婚了，對方是鎮上稅務所所長的兒子。
我問：你愛他嗎?她想了想：差不多就行了唄，我不懂啥叫愛，可他算是鎮上比較風光的男人，和他結婚，也算有臉面。
我順利拿到大專文憑，戀情卻亮起了紅燈，男友父母竭力反對我們在一起。他不愿意傷父母的心，只能傷我的心。
我被失戀的痛苦折磨得要死要活，回小鎮療傷。她來看我時，已經是一個孩子的媽媽了。我給她講自己的故事，說一會兒哭一會兒。她嘆氣，說：你這是何苦，踏踏實實找個人嫁了吧。我擦擦眼淚，說：不，我倒想看看，我能不能找到愛情。
我辭了職，應聘去了一家外貿公司做銷售。公司代理一種法國生產的、給鮮花保鮮的保鮮柜，客戶是花店。我原來就幫姐姐打理過花店，所以對業務比較熟悉。我一個季度拿到的提成，比其他業務員的年薪還多。我的出色引起了一個人的注意，他叫賽奧，公司的法方技術人員。
一次，他對我說：我早注意你了，你對人很好，對打掃衛生的阿姨也好，他們都不這樣，不過我們是一樣的。他用了“我們”這個詞，倒讓我仔細看了看他——法國男人，理工科出身，衣著質樸，性情溫和。他也用他的藍眼睛看著我，臉紅紅的。那瞬間，我腦海中靈光一現，音樂響起，我捕捉到了愛神從耳畔掠過的羽翼聲。
一年后，我和賽奧要去法國舉行婚禮。行前我們回了趟老家辦簽證。照例去看她，家庭和孩子的瑣事已經讓她頭上有了一小撮觸目驚心的白發。她又替我擔憂，說：去法國?這人靠不靠得住啊?你真膽大!接著，她又嘆氣說：出去看看也好，不像我，都發霉了。
賽奧的家在法國南部波爾多，以釀葡萄酒聞名。我突發奇想，對賽奧說：可以把這個帶到上海去!
沒什么能阻擋我對未來的向往，我們的酒迅速在上海打開局面。兩年后，我們在浦東國金中心租下一間店面。走在笑語喧嘩、璀璨燈火之中，我有種做夢的感覺。
再回老家，我送她從法國買的香水，她訥訥的樣子，說：這么貴，我哪用得著。她早不上班了，在家照顧兒子老公，她說兒子不喜歡她，因為他爸成天不著家，都是她做壞人管兒子。
她看我，又說：如果我和你一起走，不知會是什么樣?又搖頭嘆氣：唉，那時就是怕，現在想想真傻，天下哪有讓你一眼看到底的路呢，走著走著，才會看見自己能遇見些什么。這樣過一輩子，才有意思!
是的，當初我上路時，并沒預見會遇到這么多危險、挫折、傷害、痛苦，也沒預見會遇到這么多機遇、收獲、幸福和快樂，一切都是未知。未知才是開啟青春的最美的旅途，它讓你心中永遠有期待，期待下一步命運會揭開怎樣的謎底。無論災難或驚喜，都沒關系，因為生命的意義在于體驗，體驗得投入而盡興，在其中品嘗到生活的萬般滋味。
重要的是，你要勇敢踏上這條旅途，就像曾經的我一樣。
青少年勵志故事 12
甘心做個螺絲釘
美國東岸一個聞名世界的交響樂團，征大提琴手一名。
這是音樂界人人羨慕的工作，不但地位高、薪水高、能環游世界，而且是終身職，也可以說只要進去，就一輩子不愁了。
一下子涌來五百位大提琴高手應征。經過一關又一關的淘汰，一個才二十三歲的男生被評審一致青睞。
馬上就要宣布他獲選了，交響樂團的負責人為了慎重，又找出那年輕人的教授推薦函，并在看完之后交給評審們傳閱。
接著被宣布入選的，居然不是那年輕人，而是原先第二名的選手。
原因是，那年輕人大學教授的推薦函里雖然對他的琴藝推崇備至，卻在結尾時說:“唯一可惜的是他常在練習時遲到，而且穿著邋遢。”
我說這個真實的故事給你聽，是因為聽說你為了在交響樂團里的席位不夠好，打算退出。
那個交響樂團是每年由各學校推薦的好手組成，再經過面試，來決定席位的。由于全團有一百六十多人，每個人只有三十秒，就用這半分鐘的印象，由評審老師決定坐在前面還是后面。
你是滿懷信心去的，心想自己才經過草山夏令營的魔鬼訓練，又是學校里的第一把交椅，一定能輕易脫穎而出。
只是，令你大感意外，結果出來，你非但沒能坐在最前面，而且被排到了中間。
昨天晚上，你一進門就哭，說評審不公平，他們顯然跟一些學生很熟，把那些人都排在前面。
“他們有種族歧視。”你一邊說一邊哭，說比你差得多的白人同學都坐到了前面，害你丟足了臉，接著一跺腳，說你今天不去了。
我當時沒有多講，只是淡淡地問，那么會不會有其他同學也覺得不公平呢?
“當然!”你說:“好多人都不滿意自己的席位，除了坐到前面的幾個人。”
孩子!這就對了!你要知道到那里去的都是學校里的佼佼者，大家都認為自己應該坐到最前面。得到第十名的，想自己應該坐到前五名，甚至得到第二名的，都認為第一名比他差，更不用說三十幾名的人了。那里面一定也有許多從小被認為的天才，從來都拔尖的高手。如果全國除了坐在首席的幾個人，每個都認為評審不公平，都像你一樣生氣，第二天不去了，這樂團不是只剩下幾個人了嗎?
首先你要想想，你為什么去參加，你參加就表示要接受評選。如果評選的成績不好，便退出，不是好像下棋時一輸就翻棋盤的人嗎?
你可以一起初就不參加，既然參加了，就應該尊重那個團體，接受評選的結果，而且有始有終地把任務完成。
孩子!什么叫成長，什么叫成熟?
成長與成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界，是由家里的.小公主、學校的小才女，走入社會，融合在當中，成為社會大機器中的一個螺絲釘或齒輪。
想想，如果你賭氣從樂團離開，你提著琴，一個人走出音樂廳，那廳里的交響樂團是不是仍在繼續練習，當你聽到背后傳來的樂聲時，那真正孤獨的人是“他們”，還是“你”?
今天早上，你出門時，我說:“去不去，由你自己決定。如果決定不去，放學就回家。”
所以，下午三點，我一直聽著門，聽會不會傳來你的腳步聲。時間一分鐘一分鐘過去，門外都安安靜靜，我的心，則由緊張變為興奮。
孩子!恭喜你，你成功了!你戰勝了狹隘的自己，有了寬闊的胸襟。
青少年勵志故事 13
一個陽光融融的上午，塞爾瑪的祖母推著她，來到莫爾巴卡莊園外。塞爾瑪·拉格洛芙出生于瑞典一個貴族家庭，3歲時，患了小兒麻痹癥，她的童年在輪椅上度過。對于幼小的塞爾瑪來說，祖母是她生命的支柱，祖母天天陪伴著她，教她閱讀，給她講故事。
遠處，碧綠的田野上空，有一只鳥兒一邊飛，一邊歡快地鳴叫著。塞爾瑪看得癡了，雙手伸張，仿佛自己也擁有了一對翅膀。很快，祖母發現，塞爾瑪的神色憂郁了起來。
塞爾瑪輕輕地問祖母：“我還 能站起來嗎？”
祖母說：“會的，只要你擁有了翅膀，就會像鳥兒一樣飛翔。”
塞爾瑪轉頭看著祖母，問：“可是，我的翅膀在哪兒？”
祖母說：“夢想，夢想就是一對翅膀。”
從此，塞爾瑪開始閱讀大量的經典名著，那些大作家筆下的人物，一個個深深地印在她的腦海里。她試著拿起筆，在輪椅上寫作。但是，她寫的東西充滿了幻想，與現實太遙遠。一次，在莊園外的小路上，塞爾瑪聽到有人諷刺她的小說時，將筆遠遠地扔了出去，痛苦地說：“作家都是有生活體驗的，可我一點生活閱歷也沒有。”祖母趕緊勸慰她：“你雖然很少出去，但我就是你的雙腿，我的生活閱歷不都說給你聽了嗎？”
祖母的話燃起了塞爾瑪創作的欲望，她開始了創作的夢想之旅，用了半年時間，寫了一部冒險作品，等祖母全部看完，她問：“有沒有希望呢？”祖母笑著說：“我看希望很大。”塞爾瑪非常高興，她委托父親將書稿送到一家出版社去。
那家出版社的社長是塞爾瑪父親的戰友。父親微笑著說：“我的戰友已經看了部分書稿。”“他怎么說？”塞爾瑪趕緊問。父親說：“希望很大。”
但是，等了幾個月，塞爾瑪的書稿一點消息也沒有。一天，塞爾瑪讓祖母推著她，去了那家出版社。有一個和父親差不多年歲的中年人，正坐在靠窗的位置，翻看著一部新出的書。塞爾瑪走進去，問：“我叫塞爾瑪·拉格洛芙，幾個月前，我委托我的父親，也就是您的戰友帶了一部書稿來，不知它現在的命運如何？”
社長說：“是有這么一部書稿，但是，在你父親遞給我的那天，我就退還 了他，因為它完全達不到我們的要求，我建議你看看這位印第安人的冒險傳說吧。”說著，社長把手中的新書送給她。
回來的路上，祖母擔心塞爾瑪的.心情受到影響，不住地勸著她。但是，很快，祖母發現塞爾瑪的注意力被那本探索書吸引了。整整用了三個月的時間，塞爾瑪將那本書讀了一遍又一遍，這本書激起了塞爾瑪的創作激情。
為了給塞爾瑪看病，家里耗費了大量的資金，經濟狀況一年不如一年，終于，在塞爾瑪23歲這年，不得不變賣了莊園。就在莊園出賣的那天，塞爾瑪離開了家鄉出外求學。這時候，她的雙腳經過不斷地醫療，已經可以像常人一樣行走了。走出莊園，塞爾瑪回頭深望一眼，默默地說：我會戴著光環回來的。
24歲時，塞爾瑪考入了羅威爾女子師范學院，畢業后，她一邊教書，一邊寫作，33歲時，她的第一部小說《貝林的故事》問世后，就受到了文學評論家斯蘭兌諾的肯定，之后，塞爾瑪一發而不可收，先后創作了《假基督的奇跡》《一座貴族莊園的傳說》《孔阿海拉皇后》《耶路撒冷》《騎鵝旅行記》等作品。
1907年塞爾瑪被瑞典烏普薩拉大學授予榮譽博士，1909年榮獲諾貝爾文學獎。1914年，塞爾瑪被瑞典學院選為院士后，她拿出一筆巨款，將幼時曾經帶給她夢想的莊園買了回來，并親自在莊園前面的石頭上提了兩行字：不在夢想中跌落，就在夢想中起飛。
青少年勵志故事 14
卡爾誕生在美國的密西西比州，他天生很笨，而且患有動作障礙癥，一直到高中畢業，他的成績從未及格過。
在學校里，卡爾幾乎每天都要遭受同學的嘲諷，高中畢業后，沒有一所大學肯錄取他。卡爾的父親倒很平靜，他認為這不是件壞事，因為卡爾正處在心理和生理成長最關鍵的時期，讀大學，或許會接受更多的嘲諷，對卡爾的身心是不利的。但是卡爾決不放棄，他對父親說，別人能做到的，我也能夠做到，現在我長大了，懂得了很多道理，聰明人付出一分努力，我可以付出十分，無論別人怎么嘲諷，我一定要讀下去。父親只好同意了。
后來，父親為卡爾聯系了一家收費較高的大學。那家大學沒什么入學條件，只要付得起錢，幾乎任何人都可以進去。
父親本來還 很擔心，在大學里，卡爾會受到學生的歧視，但是很快發現，自己的顧慮是多余的，因為那樣的學校，所收的學生，自然大多是素質較差的，學生們不求上進，沒有人看重成績，所以，卡爾的缺點并不顯得引人注目。父親放心了，囑咐兒子要少說話，少活動，盡量隱藏自己的缺點。
但是，卡爾沒有按父親的囑咐去做。正式開學后的第一堂課，卡爾站了起來，向老師說，我能介紹一下自己嗎？老師說，只要你愿意，當然可以。
卡爾走到講臺上，正視著所有的同學，然后將自己天生遲鈍，患有動作障礙癥，以及上學以來，成績從來沒有及格過的經歷說了出來。說完，卡爾見大家都一臉驚訝，又走到白熾燈下，昂起頭說，請同學們好好看看我，我的頭顱有些大，眼睛無神，脖子轉動不靈，手腳的動作僵硬，行動很慢。
白熾燈光罩在卡爾的身上，使他整個人清晰地呈現在大家的.視野里，接下來，是一片嘩然之聲。一些同學哈哈大笑，認為卡爾不但笨，而且是個十足的傻子。一些同學迷惑地看著卡爾，不知他為什么要暴露自己的缺點。
老師苦笑著問卡爾，你這樣做的目的是什么？是怕大家嘲笑你？還 是故意讓大家嘲笑你？卡爾表情自然地說，我只是把自己的缺點說出來而已，沒什么。老師嘆息一聲，不再多問。
不幾天，卡爾又要求坐在教室最顯眼的位置，任何人只要一進來，就能看到他。上課時，卡爾不躲避、不隱藏，主動回答問題，即使明知自己的答案不準確，也積極舉手。很多時候，他的回答一完，甚至他剛站起來，同學們便忍不住譏笑起來。但是，卡爾高昂著頭，筆直地站著，從不理會這些。
大學畢業后，卡爾進入珠寶行業，28歲時，他有了屬于自己的公司，15年后，成為擁有300多家連鎖公司的億萬富翁。后來，卡爾在自己的一本回憶錄上寫道：我感謝身上存在的缺點，是它們讓我認識到了自己的不足；我感謝那些曾經譏笑過我的同學，是他們讓我有了頑強不息的動力……
其實，每個人身上都有缺點，缺點并不可怕，可怕的是隱藏缺點，疏忽了缺點的存在，只有將缺點當成頭頂的警示燈，它才會照亮你的人生之路
鼓勵學生努力奮斗的故事 激勵學生奮斗的五個小故事 激勵學生的勵志故事 青少年勵志故事范文 青少年成長勵志故事 青少年教育意義的小故事
青少年勵志故事 15
學校進行了一次期中模擬測試，我帶的那個新生班綜合評比成績居然是全校倒數第一。這一“噩耗”，使得學生們“學心渙散”，一蹶不振，任憑我如何責備與呵斥也無濟于事，還 徒然增加了他們對我的仇意。雖然校長說我是年輕教師，沒有帶班經驗，班里情況暫時的不如意沒關系，可我仍是非常自責，內心忐忑不安。
一日，我替侄女補習作文，她恰好沒帶作文本，便從書包里拿出一紙飛機，將被折疊過的紙條重新攤平，用來寫作文。看著這一幕，我突然心生想法，決定給班上學生們上一堂特殊的課程。
自修課上，我從口袋中拿出一張百元紙幣問學生們：“如果現在這張紙幣免費贈送給你們，無任何私心，你們要不要?”
學生們異口同聲答：“要”。
我又將紙幣揉成一團問：“還 要嗎?”
學生們仍是笑著說：“要”。
最后，我將紙幣扔于地上，用腳踩了踩問：“還 要嗎?”
學生們大笑，依舊堅持著要。
這時，我也面帶微笑著啟發他們：“你們為什么一直要?它都被踩得那么臟，被揉得那么皺了。”
“因為它還 是一百元，還 是可以用它去購物，沒有貶值。”學生們肯定地回答著。
“對的，它沒有貶值。同學們，請再仔細想想，在我們的成長路上，學習過程中，是不是會碰到很多困難，有時候我們也會像這張紙幣一樣被困難與失敗擊打得不成樣子，但是，我們人生的價值呢?有因此而貶低或失去嗎?”
同學們聽了我的問話，突然就陷入了沉思，低著頭回答：“沒有”。
“對，我們的人生價值如這紙幣一樣，并沒有貶值，我們還 是我們。所以，幾次簡單的考試輸贏并不可怕，可怕的是我們在失敗面前低頭。無論遭遇什么困境，請一定要抬起頭，堅強些，樂觀些，坦然些，追求并保持屬于自己的那份豁達的'人生價值，這樣，就定能在困境中贏得勝利的光芒，對嗎?如果你們覺得可以在下次測試之中，取得優異的成績，請用最響亮的掌聲送給自己。”
學生們幼小的心靈仿佛重新接受陽光的沐浴，信心躊躇地為自己鼓起了掌聲……
又一次模擬測試，綜合測評成績出來，我的班級奪得全校第一，讓其他班級師生們驚訝不已。表彰會上，有人讓我分享教育經驗，我只是笑著說：“每個學生都應是老師心中的可愛天使，不是天使不肯飛翔，而是我們老師沒有給他們安上一雙自信有力的翅膀和給予其在黑暗中飛翔的勇氣。那自信與果敢，便是勝利的光芒。”
青少年勵志故事 16
早年，在一個山邊的莊子里，有一家人家，這家人家有一個老漢、兩個兒子和一個兒媳。小兒于是個老來子①，老漢親切地叫他"二小"。二小是個又聰明又勤快的好孩子，誰都喜歡。
二小十三歲那年，他爹得病死了。二小跟著哥哥嫂嫂過日子。他哥哥是個懶漢，他嫂子心眼很壞。他家有頭老黃牛，二小整天放牛，牛長得又肥又胖。有一天，壞嫂子對懶哥哥說："把二小藥死吧!省得分去家業!"
懶哥哥正在炕上打噸，糊里糊涂應道："好哇!"
壞嫂子包了兩樣餃子，把白面餃子里放上毒藥，預備給二小吃;黑面餃子里沒放，自己好吃。
二小在河邊放牛，正午的時候，老黃牛吃得肚兒飽凸凸的，二小也割了滿滿的一筐草。
二小說："天晌(正午)了，日頭火毒啦，老黃牛，回家吧!"
老黃牛站著不動，眼里淚汪汪的。
二小奇怪地問："老黃牛，你沒吃飽嗎?老黃牛，你渴了吧?忽然，老黃牛嘴一張，開口說話咧："勤快的孩子，你回家要吃黑面餃子，別吃白面餃子。"
二小心里明白了個七八，他回到家里，壞嫂子滿臉是笑他說道："兄弟，你放牛割草的，累啦!我特意給你包了些白面餃子，煮好了，你快吃吧!"
二小說："嫂子!把白面餃子留給你和俺哥吃吧，我吃黑面的就行了。"
就完，坐下端起黑面餃子便吃。他嫂子站在一邊白瞪著眼。等二小走了，她把白面餃子扔了，又打出壞主意來了："好!你吃黑面的，我就把黑面餃子里放上毒藥!"第二天，她就把黑面餃子里放上毒藥，預備給二小吃;白面餃子里沒放，自己好吃。
二小在山坡上放牛，正午的時候，老黃牛吃的肚兒飽凸凸的，二小割了滿滿的'一筐草。
二小說："天晌了，日頭火毒啦，老黃牛，咱們回家吧!"
老黃牛站著不動，眼里淚汪汪的。
二小奇怪地問："老黃牛，你沒吃飽嗎?老黃牛，你渴了吧?"
老黃牛嘴一張，又開口說話咧："勤快的孩子，你回家要吃白面餃子，別吃黑面餃子!"
二小心里一下子明白了，回到了家，壞嫂子滿臉是笑他說道："兄弟，你放牛累了，你說你愛吃黑面餃子，我特為給你包了黑面餃子，快去吃吧!"
二小不慌不忙他說："嫂子，從爹死了以后，都是你和哥哥吃白面餃子，今天我來嘗嘗吧!"說完，便吃起白面餃子來了。壞嫂子站在一邊心里干生氣。兩回要害二小都沒有害死，她又想出了個壞主意，對懶哥哥說："快到冬天啦，下了雪不能出去放牛，不能白叫二小吃這一冬飯，和他分家吧!給他那個場院屋①，給他 二畝薄山地;牛能耕地下給他，給他那只大黃狗;母雞下蛋不給他，給他那只大公雞;好犁好套不給他，給他那副破犁套。"
懶哥哥打著呵欠說道："好哇!"
不管二小愿意不愿意，就這樣分了家。
冬天，二小上山拾草打柴，大公雞幫著二小撿糧粒，大黃狗幫著二小撿柴禾。二小把公雞和黃狗喂得胖胖的。懶哥哥和壞嫂子到晚上牛欄的門也不關，草也不添，老黃牛又凍又餓，瘦得像干柴一樣，二小心里很難過。
春天來了，要耕地啦，二小心里犯了難。
大黃狗看出了小主人的心思，便叫著說："汪汪汪，套上我耕地一樣行!
汪汪汪，套上我耕地一樣行!"
青少年勵志故事 17
每個人都有感到害怕的時候，沒有這種感覺，你就無法保護自己，并對危險的情形做出理智的判斷。所以說，害怕并為之做出反應，是自我保護的一種本能。比如：第一次坐過山車，第一次游泳，第一次抽血……抑或在眾人面前講話的時候，就連大人都會結巴，都會臉紅，更別說孩子了。但是，并不是害怕就能解決問題，而表露出膽怯的表情也不說明你就是膽小鬼。當害怕來臨的時候，那些隱藏害怕或假裝看不見害怕的人，才是真正的膽小鬼呢。
有一次，爸爸帶小羽到公園玩。突然，小羽在前面尖叫了一聲，爸爸走上前一看，原來她看到了一條大青蟲子。“一條青蟲子有什么可怕的?它不會咬人的!”爸爸一邊說一邊把青蟲子捏起來，放在掌心。小羽湊上前，仔細地看著蟲子。“來，把蟲子捏起來。”小羽一聽，使勁搖頭。“我不敢!”“不用怕，你已經是大孩子了，還害怕一條蟲子呀?我像你這么大的時候，還都打過老鼠呢。”聽到爸爸的話，小羽鼓起了勇氣，用手碰了碰蟲子，見它沒什么反應，就把它捏了起來。“小羽真勇敢!”爸爸高興地說。這時，小羽看著被自己捏在手中的蟲子，也高興地笑起來。
女孩天生的柔弱性，使她在遇到困難和挑戰時往往產生恐懼心理。但是，有些困難一旦克服，恐懼也就隨之散去。這個小故事，告訴我們遇事不要害怕，勇敢地面對，才能成為生活中的強者。
平時，孩子在父母的庇護下，認為自己的環境很安全，膽子卻越來越小。大家要知道，膽小是培養競爭力的最大障礙。一個膽小的人，不敢嘗試新事物，自信心不足，將來很難在競爭激烈的社會上立足。所以，尤其是女孩，一定要鼓勵自己遇事時不大驚小怪，并且要戰勝困難。
下面，我們來完成一個小測試。請同學們就下列情形給自己打分，完全符合記5分，不符合記1分。“我覺得待在一個晚上有蝙蝠飛進來的房子里會令人很興奮。”“閃電、地震、龍卷風等自然現象，并不會太煩擾我。”“我喜歡去游樂場玩那些最嚇人的項目。”“我喜歡朋友突然用很大的動作或者聲音來嚇唬我。”“我覺得看恐怖電影也是一件很有意思的事兒。”“當可怕的狀況過去后，比如飛機受氣流影響顛簸之后，我通常會笑。”做完這個小測試，你的分數是多少呢?6-20分：你容易因為害怕而受到驚嚇，而且你不太會去尋找刺激，也不會把自己的恐懼反應當作娛樂。20-30分：你喜歡受到驚嚇，當然了，這是在保證安全的前提下進行的。你甚至會覺得恐懼是一件很好玩的事兒。
其實，不管害怕的原因是什么，比如過去的經歷、真實的危險、可怕的夢境，以及影視鏡頭等，它們都直接影響著你的心理，使你表現出不同程度的恐懼。此時，你不僅要積極去面對，還有很多處理的方式。首先，你可以和自己信任的人交流這種感受，父母、兄弟姐妹、朋友等都可以成為傾訴的對象。把自己的恐懼說出來，他們也許能幫你決定該做些什么。其次，尋找保證或者多提問，比如睡覺前你可以請父母將房門反鎖，比如向別人詢問他是怎樣克服恐懼的。再次，通過多種途徑來獲取信息，因為只有了解了事情的`真相，才能使你覺得“不那么害怕”。如果你害怕坐飛機，那就多了解一些有關飛行的知識。其實，戰勝恐懼心理的最好辦法就是親身實踐，有些事一旦經歷了就不再覺得有多可怕了。另外，大家還要認識到，人的想象力是非常豐富的，很多事并不是它們看上去的樣子，而是你給自己制造了心理障礙，才覺得恐懼的。
與此同時，家長也應引領和幫助孩子走出害怕的泥淖，比如，家長要經常告訴孩子不用害怕。如果孩子害怕黑暗的話，那就打開燈，讓他仔細確認每個角落。孩子一個人坐公交車，家長要詳細地告訴他車站的位置、車號、車費等，還有坐錯車或遇到突發情況時該怎么辦……其實，害怕是源于對周圍情況的不清楚，或不知道遇事該怎樣應對;所以，家長要告訴孩子事情的狀況，讓孩子提前做好準備。這樣，孩子害怕的事就會越來越少，孩子也會越來越自信。另外，家長還要走出認識上的誤區——當孩子害怕時不給予鼓勵，反而責備和怒罵。越是說孩子膽子小，孩子就會越不自信。反之，孩子感受到家長的關懷與鼓勵，這便能減少許多不必要的害怕。而且害怕來臨前，家長要幫助孩子主動出擊。其實，擺脫害怕的最好辦法，是在害怕來臨前行動。這就需要培養孩子不屈的意志和頑強的精神。這樣，孩子不管遇到什么事，都能從容應對，不畏懼、不退縮。家長還要給孩子做好榜樣，因為“樹人先樹己”。遇到危險的情況，如果家長不能表現出臨危不懼的樣子，那么孩子就會有更大的不安和恐懼。反之，家長表現出足夠的勇氣和自信，孩子也會以家長為榜樣，去克服困難、戰勝自我，這比起口頭上的說教要好很多。
總之，只有堅定信念、多實踐、敢嘗試，才能盡早地從害怕中走出，成為一個勇敢的人。
青少年勵志故事 18
從前，有一個悲觀的人，每天對生活充滿了抱怨，在他看來，不管做什么事都非常難，一個問題剛解決，又會出現新的問題。他不知該如何應付生活，已經厭倦抗爭和奮斗，想要自暴自棄了。
他有一位朋友是廚師，當他得知這個情況后，想幫助他振奮起來，就把他帶進廚房。廚師先把水倒入三只鍋里，然后把它們放在旺火上燒。沒過多久，鍋里的水燒開了。廚師將準備好的胡蘿卜放入第一只鍋里，將雞蛋放入第二只鍋里，將碾成粉末狀的咖啡豆放入最后一只鍋里。廚師將它們浸入開水中煮，一句話也沒有說。
悲觀的人咂咂嘴，心里嘀咕著：他究竟要干什么。大約二十分鐘后，廚師把火閉了，把胡蘿卜撈出來放入一個碗內，把雞蛋撈出來放入另一個碗內，然后又把咖啡舀到一個杯子里。這些事情做完以后，廚師才轉過身問他：“老朋友，你看見什么了?”
“胡蘿卜、雞蛋、咖啡。”他回答。
廚師讓他走近一些，用手摸摸胡蘿卜。他伸出手來，摸了一下，注意到它們變軟了。廚師又讓他拿起煮好的雞蛋，并將它打破。將殼剝掉后，他看到的是只煮熟的雞蛋。最后，廚師讓他把杯中的咖啡喝掉。
品嘗著香濃的咖啡，悲觀的人疑惑地問道：“這意味著什么?”
廚師解釋說，這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開水，但它們卻做出了不同的反應。胡蘿卜在沒有放進鍋之前是結實的`，強壯的，毫不示弱。但進入開水之后，它變軟了，變弱了。雞蛋原來是易碎的，但是在開水中煮過以后，它的內臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨特，進入沸水之后，它們卻將水改變了。“你愿意做它們中的哪一個呢?”廚師問他，“當你遇上逆境時，你該如何反應?”
悲觀的人笑了，他知道了朋友的良苦用心，也領悟了逆境對于人生的意義。從此，這位悲觀的人逐漸變得堅強起來，微笑著面對生活中的每一天。
青少年勵志故事 19
久以前，一位常勝將軍帶領軍隊在一次大戰役中被強大的敵人打得潰不成軍，將車也被迫躲進一個廢棄不用的馬槽里躲避敵人的追捕。
正在他萬念俱灰時，一只螞蟻努力地扛著一粒玉米，試圖爬上垂直的`馬槽邊緣。螞蟻當然不知道將軍敗北的事情，它的行為卻吸引了將軍的目光。
那粒玉米對于人類來說不算什么，可是對于螞蟻來說，卻是一個龐然大物。第一次，螞蟻悄悄一頂玉米，玉米粒很快就掉下來。螞蟻似乎連一絲的猶豫也沒有，爬到玉米粒邊，接著就開始了再次的努力。
將軍屏氣凝神地注視著螞蟻的一切。兩次，三次，四次……每次玉米粒都被螞蟻頂上，最后又掉了下來。當將軍數到第99次時，他想，螞蟻不可能成功了， 99次的失敗就是明證C恰在此時，奇跡出現了，在第100次的時候，螞蟻終于把那粒玉米推過了垂直的馬槽。將軍大為感動，驚叫著跳了起來。
螞蟻的這一舉動讓將軍重新找回了失落的信心。在螞蟻身上，他看到，即使失敗了99次，但只要有一次成功了，依然能夠享受到成功的喜悅。從此他鼓舞士氣，重整軍隊，不但奪目喪失的領地，并將版圖以黑河一直擴展到恒河，他就是蒙古皇帝莫臥兒。
青少年勵志故事 20
古希臘大哲學家蘇恪拉底在年老之際，知道自己沒有多長時間活在這個世上了，便想把他一生所學傳承下去。蘇格拉底的助手是個不錯的青年，在他的身邊上作了時間。于是蘇恪拉底就想考驗和點化一下他的這位助手。
有一天，蘇格拉底把助手叫到身邊說：“我的時鐘快要停了，要找另外一個來繼續計算時間，你明白我的意思嗎?”
助手連忙回答：“是的，我明白，你的哲學成果應該一直流傳下去……”
“但是，”蘇格拉底頓了頓接著說：“我的傳承者不但要有高于他人的智慧，更重的`是要有勇氣和信心……你有這樣的人選嗎?”
“目前沒有。”助手很認真地說，“不過您放心，我會努力去找，直到找到一位您滿意的后繼者。您對我有教導之恩，我一定不辜負您。”
蘇格拉底只是笑了笑，卻沒再說什么。
這位年輕的助手開始為蘇格拉底四處尋找起來。他跑遍全國的名校，拜訪了很多研究者，可他找來的那些人都不能讓蘇格拉底滿意。一次，助手又一次送走了被蘇恪拉底拒絕的人。回到蘇格拉底病床前，這時的蘇格拉已經越來越虛弱了，他無力地拉著助手的手說“孩子，辛苦你了，但是那些人跟你還要差很多呢……”
“您別著急，我會繼續找下去，就算找遍五湖四海，我也也要把最優秀的人挖掘出來，推薦給您。”助手依舊認真地說。
蘇格拉底累了，不想再說話了，他搖了搖手，示自己要休息了。
又過了半年，蘇格拉底更衰弱了，但是他要找的接班人還沒有找到。 此時的助手非常慚愧，他覺得自己笨極了。他伏在病床前，淚滿面地說：“我真苯，連這點事都不能幫您，實在對不起!”
“孩子，我確實有點失望，但是，你對不起的不是我，而是你自己。其實我想要找的人就是你呀，但是，你卻一直不敢承認，你對自己沒有信心，把自己忽略了。”說完，蘇格拉底閉上了眼睛。
床前只留下那位助手安靜的背影。他后悔莫及，但是已經晚了。
年輕的助手離成功是那么的近，但是就是沒有勇
敢地邁出那一步，便將自己的理想與現實清清楚楚地分開了。蘇格拉底說：“其實，每個人都是最優秀的，差別就在于如何認識自己、如何發掘和重用自己。”不錯，多走一步就是天堂，有時候我們沒有成功，可能差的就是一步而已。
青少年勵志故事 21
甘布爾想去紐約尋找賺錢的機會。這一年的圣誕節前夕，他制訂了自己的出行計劃。這天，甘布爾的妻子正巧路過火車站，甘布爾便讓自己的妻子幫他去車站訂票。他的妻子來到火車站，由于快到圣誕節的緣故，火車站擠滿了人，訂票口更是黑壓壓的一片。誰知就在她要排到的時候，票卻剛好賣完了。甘布爾的妻子無奈，只好回到家。
回到家，妻子對甘布爾說：“很抱歉沒能買到票，我曾問過工作人員，她說除非能夠買到臨時退票，否則是不能買到票的，而且買到臨時退票的機會只有萬分之一。”
甘布爾聽到這一情況，連忙收拾行裝準備出發。妻子看到甘布爾的舉動很是疑惑，便問：“不是說遇到臨時退票的可能只有萬分之一嗎?況且即使有人臨時退票，也不可能一定讓你買到啊!”他說：“親愛的'，沒關系，我就試試我的運J氣，如果沒有能買到票，我就當是鍛煉身體去了，這樣挺好的!”
甘布爾拎著行李來到火車站，等啊等，火車部快要開了，他還是沒有碰到退票的人。還有一分鐘火車就開了，這時真的有一位旅客因為突然不舒服而退了車票，一直站在退票口的甘布爾終于等到了，他高興地拿著車票，連跑帶跳地上了火車。
到了紐約后，甘布爾往家里打電話，對妻子說：“親愛的，我抓住了萬分之一的機會。幸虧我去試了，去爭取了，要不然怎么能到紐約呢。”甘布爾就是憑著信念，嘗試了別人不曾嘗試的機會，后來他成了美國百貨業的大亨。
甘布爾把失敗說成是提著行李去散步，那是一種怎樣積極的心態啊!如果他沒有樂觀地去賭這萬分之一的機會，便可能錯過成功。
青少年勵志故事 22
列文虎克出生在荷蘭代爾夫特市的一個釀酒工人家庭。在他年幼的時候，父親就去世了，家庭生計只能依靠母親一個人。為了謀生，列文虎克不再讀書，而是在代爾夫特市政廳找了一份工作，做了那里的門衛。
門衛工作是非常輕松的，因為看門似乎也沒有什么好辛苦的，所以列文虎克每天的空閑時間很多。有一天，他的一位朋友跟他說了件新鮮事，說荷蘭最大城市阿姆斯特丹有許多眼鏡店，除了灌制鏡片外，還磨制放大鏡。文虎克問放大鏡是做什么用的，朋友說放大鏡就是將東西放大，即使是很小的東西，也能讓人看得清清楚楚，神妙極了。
“閑著也沒事，我不妨也買一個放大鏡來試試，看看這其中的奧妙究竟是怎樣的。”列文虎克決定去買一個鏡片回來。
可是，他并不知道鏡片的價格，問過之后，才知道竟然那么貴。他沒有錢，所以只能掃興地回去了。
從眼鏡店出來列文虎克恰好看到不遠處有一個人正在那里磨制鏡片，但磨制的方法一看就能明白，只是這工作需要特別的小心與細心，畢竟是鏡片，很容易弄壞的。看了一陣后列文虎克索性也有了磨磨看的心思。
從那時開始，列文虎克再也沒有閑散時間了，他把時間都用在了打磨鏡片的事情上……就這樣，他做門衛做了60多年，也把那神秘的鏡片打磨了60多年。
后來，經過反復琢磨，列文虎克在透鏡的下邊進行了加工，安裝了一塊銅板，又在上面鉆了一個小孔，這樣就能使光線從這里射進，然后再將射進的東西反照出來。
這就是列文虎克制作的第一架顯微鏡。它的放大能力相當大，大概能把細小的東西放大到兩三百倍，這個數據竟超過了當時世界上所有的.顯做鏡。于是這個磨了60多年的鏡片發現了當時人們還沒有發現的世界——微生物世界。
列文虎克的成功給我們一個深刻的啟示：一生干好一件事。人一生的時光是有限的，要想在有限的生命中得到成功，那他就應當把精力集中，然后用這聚集起來的力量去做好一件事情。如果我們已經確定了一個目標，那就必須將所有精神專注在目標上面。很多人做事情沒有耐性，開始勁兒頭十足，就但是做了沒幾天不再堅持了，而當遇到其他有意思的東西時就又被吸引到另外一處，到頭來只剩下兩手空空，一事無成。
青少年勵志故事 23
一個急于成功的人急躁地尋找著成功的路，幸運的是，他遇見一位智者，便向智者打聽：“您認為走哪條路才能夠成功呢?”
智者抬起手，指向遠處。這個人看看智者指引的方向，激動不已，認為成功近在咫尺，于是向著智者指引的.方向大步奔去。沒過多久，路上傳來“撲通”一聲，那人摔倒，緊接著傳來“哎喲”聲。
不久，那個人一瘸一拐地走了回來。他認為自己一定是沒有理解智者的意思，再次問智者那個問題，智者依舊抬手指向那個方向。這個人滿腹狐疑，但還是順著這條路往前走。很快，路上又傳來“撲通”聲，隨后是那個人的呻吟聲。
這次，他爬回來了，渾身傷痛累累，憤怒地對智者說：“我完全照著你指引的方向走，但是我得到的只有疼痛!”智者準備抬手，那個人咆哮道：“別指了!用嘴告訴我成功的方向吧!”
智者說話了：“沿著那個方向走會成功的2其實，成功就在你摔倒的地方的不遠處。”
青少年勵志故事 24
史蒂芬·斯 皮爾伯格在十二三歲時就立志，有一天要成為電影導演。在他十七歲那年的某天下午，當他參觀環球制片廠后，他的一生改變了。那可不是一次平常的參觀活動，在他偷偷摸摸地觀看了一場電影的真實拍攝，再與剪輯部的經理長談了一個小時，很快就決定自己接下來要怎么做。
于是，第二天他穿了套西裝，提起他老爸的公文包，包里塞了一塊三明治，再次來到拍攝現場，裝作他是那里的工作人員。
當天他故意避開了大門守衛，找到一輛廢棄的手拖車，用一塊塑膠字母，在車門上拼成“史蒂芬·斯 皮爾伯格”、“導演”等字。然后他利用整個夏天去認識各位導演、編劇、剪輯，終日流連于他夢寐以求的世界里。從與別人的交談中學習，產生了越來越多關于電影制作的靈感來。
終于在二十歲那年，他成為正式的電影工作者。他在環球制片廠放映了一部他的片子，隨后簽訂了一紙七年的合同。他的.夢想終于實現了。
斯 皮爾伯格正是循著“偉大的成功定律”成功的。他知道他所追求的，也知道如何去做，更具有判斷未來變化的敏銳感，再加上變通的彈性，終于達成心愿，成為美國著名的電影導演、編劇和電影制作人。
青少年勵志故事 25
3歲的湯姆跟同齡的孩子一樣，喜歡吃零食，喜歡喝碳酸飲料，喜歡各種新奇的玩具。媽媽也是把他當成一個不懂什么叫責任感，除了吃吃喝喝之外，其他都不會的小孩。不過，一次意外的機會讓她徹底改變了這種想法。
那一年，湯姆家搬到了一個新的城市，湯姆也進了一所新的幼兒園。兩個月后，幼兒園要開家長會，湯姆媽媽也在被邀請之列。去幼兒園的路上，媽媽開玩笑地對湯姆說：兒子，媽媽還沒有完全適應這個城市，在你們幼兒園里，媽媽更是一個人都不認識，到時候你可要幫我啊。
湯姆一本正經地說：沒問題，媽媽。我認識那里所有的老師和小朋友，包括每天接送小朋友的爸爸媽媽。媽媽看他認真的樣子覺得很新鮮，但她也只是笑笑，沒有放在心上。到了幼兒園，湯姆開始履行他的承諾，他負責地陪媽媽到會議室，又嚴肅地把媽媽介紹給校長和其他老師，又認真地向媽媽介紹了幼兒園的每一個小朋友，最后告訴媽媽小朋友們的名字以及哪位是他們的爸爸或媽媽。
接著，湯姆把媽媽帶到一個沙發面前，給她端來了一杯水，“媽媽，你先坐在這兒，我去趟廁所，一會兒就回來。”正是因為湯姆的媽媽在無意之中，表現出了對湯姆的尊重，這才激發了湯姆的價值感和責任感。
點評：父母常常抱怨孩子缺少責任感。也有一些父母認為，責任心是成年人才能夠擁有的'。其實，責任心是從小就應該培養的。一個人，無論是成人還是孩子，只有能夠得到別人的喜愛和尊重，他才能油然而生自豪的感受。在引導和放飛孩子夢想的過程中，相信孩子的自我認識和自我塑造能力是必不可少的。
青少年勵志故事 26
母親的愛是我一生中最難忘的情懷。
母親的愛仿佛那潺潺的溪水，時刻滋潤著我這顆柔弱的心。
一個人漂泊在外，有歡樂，更有憂傷；有希望，也有失望，母親的愛總能使我解脫一切，那薄薄的兩頁紙，那細致入微的叮囑，那激人奮進的鼓勵，母親雖沒有多少文化，可她有一顆質樸、開朗的心，有一顆對兒女永遠保持著寬宏、無私的愛心，而勝過一切。
秋風颯颯的季節里，我收到的是母親寄來的一條長絲巾；炎熱的夏季，我收到的是她寄來的一條漂亮的連衣裙。而今，時值冬季，我剛剛收到母親寄來的兩件毛衣，全是她親手打的，柔軟，漂亮，我雙手捧著這做工精制而合體的衣服，內心有種說不出的'感動。忽然，我發現了一根白發——就在這紅紅的毛衣上，我拾起來，心里一沉，難道這是母親的頭發嗎？記憶中的那個一頭長長的黑黑的頭發的母親，那個輕松自如帶我上街買東西的年輕的母親，我再也找不回來了，她為兒女奔波勞累而老了許多，有一種無言的感傷。
為母親，還是為這白發？
母親身體不好，可想而知這毛衣耗費了她多少的心血，多少汗水，我的淚，一滴滴地落在了毛衣上……
遠離家鄉的我，理解母親的愛心，感動她所給予我的一切。可我，依然是兩手空空的游子，我能回報母親的除了那兩頁信紙外，還有什么呢？
母親說，她的愛是不需要回報的，只要我們能好好地成長和生活，就是她最大的快樂。
在這白發里，在燈光中，我漸漸地讀懂了母親的愛和母親的心，體味著那悠悠的和濃濃的情。
感悟箴言
母親的愛是我一生中最難忘的情懷，母親的愛仿佛那潺潺的溪水，時刻滋潤著我這顆柔弱的心。
青少年勵志故事 27
【哈佛心語】
人生道路都是由心來描繪的，所以無論自己處于多么嚴酷的環境中，心頭都不要被悲觀的思想所縈繞。
——稻盛和夫
【故事殿堂】
喬伊是一名出色的新聞記者，曾經獲得過著名的普利策新聞獎。然而正是這樣一位勤奮且富有才華的人，也曾因為自己是黑人而強烈地自卑過。喬伊在回憶自己童年經歷時說：“我們家很窮，父母都靠賣苦力謀生。那時，我父親是一名水手，他每年都要往返于大西洋各個港口之間。我一直認為，像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的.，也許一生都會像父親所工作的船只一樣，漂泊不定。”
喬伊10歲那年，父親帶他去參觀凡·高的故居。在那張著名的吱嘎作響的小木床和那雙龜裂的皮鞋面前，喬伊好奇地問父親：“凡?高不是世界上最著名的大畫家嗎?他難道不是百萬富翁?”父親回答他說：“凡·高的確是世界著名的畫家，同時，他也是一個和我們一樣的窮人，而且是一個連妻子都娶不上的窮人。”
又過了一年，父親帶著喬伊去了丹麥，在童話大師安徒生狹小簡陋的故居里，喬伊又困惑地問父親：“安徒生不是生活在皇宮里嗎?可是，這里的房子卻這樣破舊。”父親答道：“安徒生是個磚匠的兒子，他生前就住在這棟殘破的閣樓里。皇宮只在他的童話里才會出現。”
從此，喬伊的人生觀完全改變。他不再自卑，不再以為只有那些有錢有地位的人才會出人頭地。他說：“我慶幸有位好父親，他讓我認識了凡?高和安徒生，而這兩位偉大的藝術家又告訴我，人能否成功與貧富毫無關系。”
【智慧點睛】
一個人的成就與他的出身和貧富并沒有太大關系，成功并不是天才和偉人的專利，只要我們能夠樹立起對自己的信心，就可以和偉人一樣取得矚目的成就。
青少年勵志故事 28
世道變遷，滄海桑田。面對這個日新月異、瞬息萬變的世界，我們青少年要做的不只有學習，還有比學習更重要的處事、情感等生活的鋪路石。
如此一來，《青少年必讀的正能量故事》便成為了我們去理解并收獲到人生和事理的首選讀物。“生活是每個人的必走之路，只有學會一切做人過日的方式方法，明白更多道理，生命才會有更多機遇和成就。”
這本書分為十一大板塊內容：生活、處世、幸福、智慧、凈化、珍惜、寬容、友愛、苦難和感悟。每一個板塊都有不同的主題，圍繞每一部分內容的主要道理脈絡，十幾或幾十個故事分別以截然不同的風格和文章，從不一樣的而又是無死角的位置或方向去看待每一個主題。不同故事不同角度的向我們敘述了大同小異的事理，每一板塊開頭都引用名人名言，每一小故事結束，都有各種點評。
這些正能量的故事加以大師級別的'細膩別致的評價，不僅可以使我們在輕松閱讀中體會人生的真諦，汲取前進的力量；還能夠增強并提高我們在閱讀理解方面的能力，學習名師方式從正確的角度去理解并感悟其中的道理。但不得不說此書中也有較為驚駭人心的結局和經歷，令讀者不寒而栗；且有一些較為高深的故事和評語不利于我們去理解，希望這些能有所改善。但總體而言，是說依舊健康向上，讓我們的心靈在閱讀中得以洗禮，沐浴燦爛的陽光。
人生酸甜苦辣咸，七彩多變，世界由此而生。如果不了解這些至理向上的故事，博百家所長，為我所用的話，那么自己終將會因各種不足而被生活所棄之不顧。即使已過去難關，也不要心懷僥幸。快來讀《青少年必讀的正能量故事》吧，彌補不足，明了世理，控制命運，你就能攀上巔峰！
青少年勵志故事 29
小朋友，你知道深圳青少年報嗎？你又知道它里面有什么欄目？你又想不想知道我和青少年報之間的故事呢？我從一年級就開始訂閱了，下面我就來給你們講一講我與青少年報的故事吧！
青少年報里面有很多欄目，如：精彩連環、童心物語、用心成長、親近自然、開心游園、開心姐姐等等，每個欄目都非常精彩，里面圖文并茂，教了我們很多知識，也給我們帶來了很多歡樂，讓我們每個小朋友都愛不釋手。
讓我記得最牢，也是印象最深的一件事是：
2007年9月7日那天，我們班主任劉老師給了我一張稿費的領取單，她告訴我是因為我的文章《不要得過且過》在青少年報上發表了，這是他們給我的報酬和肯定。當時我的`心情非常興奮，很想馬上跑回家告訴媽媽，雖然錢不多，但對我的鼓勵卻很大，要知道當時寫文章時從沒想過可以被青少年報刊登，更從來沒想過會拿到稿費的；這是一種非常大的鼓勵，也正因為這種鼓勵，開始了我和青少年報之間的故事。
從那次起，我更愛看青少年報了，因為時不時就會看到同學或是自己的作品在上面發表，那種心情是很難用語言來形容的；我也因為青少年報而越來越愛寫作了，老師和媽媽還說我的寫作水平一直在提高，我覺得這一切全因為青少年報，它不但給了我們一個學習的空間，更重要的是它給了我們青少年很好的成長平臺，在這里我們能在老師的幫助下、在青少年報的哥哥姐姐們的鼓勵和肯定下茁壯成長。
我發現我自己越來越愛看青少年報了，我相信自己以后一定能發表更多的文章，和別的小朋友一起成長一起進步。
青少年勵志故事 30
三十多年前，一個叫劉福榮的農家孩子隨父親從大埔山來到香港打拼。為了謀生，父親開了一家冰點店，他只是偶爾為附近的片場送外賣，此時，電影在他稚嫩的心靈中還是一片空白。
后來，經過考試，他成為香港無線電視臺第十屆藝員訓練班的'學員。畢業后，他走進了演藝圈，沒有任何演戲經驗與資歷的他，接到的只是一些跑龍套的角色，但由于他能吃苦頭，所以給一些人留下了很深的印象。
1982年，香港著名電影監制夏夢突然邀請他主演許鞍華的影片《投奔怒海》。原來，制片方原本中意的男主角是周潤發。但由于種.種原因，此片拍成后在臺灣地區不能公映，當時已經成名的影星周潤發怕接拍此片會影響自己的臺灣票房市場，所以放棄了，但他推薦這個能吃苦的年輕人。
年輕人得知內情后，便跑去找周潤發說：“謝謝你推薦我拍戲，但我若接拍了這部電影，我的臺灣市場豈不也危險?”
周潤發問他：“你告訴我，你哪來的臺灣市場?拍了，至少會有香港和內地市場;不拍，你什么市場也沒有!”
年輕人如夢初醒，接下了《投奔怒海》，邁出了星路的第一步。
正是這部電影，使許多導演開始注意到這個年輕人，并開始邀請他拍電影。
后來，他成為香港乃至全亞洲舉足輕重的電影巨星。
這個人的名字我們都熟悉，他叫劉德華。
青少年勵志故事 31
第一次高考，我報的是南開大學，這是我高中時代最神往的高等學府。可惜，我的分數還 是差了很多，名落孫山是再自然不過的了。無奈之下，我選擇了復讀。那年的成績，我略有起色，在班級里也考過好幾次前三名，用老師的話說，“如果發揮得好的話，能上一個不錯的學校”。我也躊躇滿志，又選擇了那所大學。
當小學教師的父親對于我第一次報考南開倒是沒有什么意見，但聽說我復讀一年后，還 要再報時，專門找我談心，無論如何也要我報省內的重點大學。我堅決不從，記得填報志愿的頭天晚上，父親百般勸阻，和我爭執著，聲音都嘶啞了。
世界上很多的事情，只要你付出了努力，總會有成功的希望和可能，這是學校老師一直給我灌輸的道理，也是我多年來篤信的`座右銘。父親和我，誰也沒有說服誰，最后，作為妥協，第一志愿還 是按照我的志愿來報的，不過，在第二志愿上，我遵從父親的意思，報了一所省內的二流學校。
可惜，事與愿違，當分數單落到我手里時，我明白，我離自己的目標確實還 有不小的距離。
那晚，心情糟糕透頂的我關在屋子里喝了平生以來的第一次悶酒。在家里，渾渾噩噩度過一周后，我的心情略微好轉了一點，趁著家里人在一起吃飯的時候，我對父親說：“我還 要去復讀，事不過三，我就不相信我考不上。”
父親突然驚了一下，夾菜的筷子抖了抖，想說什么，囁嚅著，欲言又止了。
學校的復讀班還 不到開學的時候，家鄉的八月，太陽無情地炙烤著大地，氣溫高得嚇人。父親喊上叔叔，又招呼我說：“咱們下河洗澡去吧。”
流經我們村的一條河流，在村東頭形成了一個巨大的湖泊，最窄的地方也有五百米，寬處則有數千米。父親游泳的本領一般，但叔叔卻是戲水的高手，他能從湖泊最寬的地方輕松游個來回，村里誰也比不上。
父親說：“來，和你叔叔比一下，你從最窄處游，你叔叔從最寬處游，看誰先到達。”我一聽就不愿意了，對父親說：“你明明知道我水性一般，還 讓我和叔叔比試。”
父親突然很嚴肅地說：“要是讓你練習個一年半年的，你能超過你叔叔嗎？”
我不假思索地回答：“肯定超不過的，不要說像叔叔那樣橫渡湖泊了，就是旁邊放條小船，讓我慢慢趟過去，我估計也難以完成。”
父親走過來，坐到我的身邊，認真地說：“是啊，孩子，說的就是這個道理。人生中總有一些河流是你趟不過的。游泳好的人很多，但不是所有的人都可以橫渡長江；能登上高山的人很多，但不是所有的人都能攀越珠峰。人生中的很多目標，即使努力，也未必能如期完成，孩子，我們難道不能降低一些目標，等完成這個低目標后，再去追逐那個較高的目標嗎？”
我望著寬窄不一的湖面，思索著父親剛才說的話，心里的某根弦被重重地觸動了一下。原來父親約我出來游泳就是給我講這個道理啊。我問父親：“那你第一年為什么不給我講這個道理呢？”
父親微微一笑說：“心中的目標，你總要去嘗試過以后才知道遠近和難易，既然已經試過了，就可以安排自己的目標和方法。還 好，你的分數上第二志愿是綽綽有余的。”
那年九月，我沒有再次復讀，而是來到省城的大學讀書。如今，我畢業多年，年少時候的激情和狂妄被洗刷了不少，人生的練達和智慧卻增進了許多，無論是考試還 是工作，當許多目標擺在面前，我會認真地衡量自己，做出妥善的選擇。就像父親說的那樣，人生中，總有一些你趟不過的河流，但完全可以降低目標，等完成這個低目標后，再去追逐那個較高的目標。
青少年勵志故事 32
1939年，賓勞在波蘭的華沙正預備同他的愛人安妮結婚時，德軍入侵了。在一片混亂下，賓勞和其他猶太人一樣被拉上一輛貨車，送進了集中營。在那里，他被關到1945年二戰結束時。
在剛進入集中營的最初幾天里，他不停地在想：“安妮在哪里?”以后這些日子他開始忍受痛苦地煎熬。賓勞與其他4000名猶太人一樣，每天只有一塊面包和一碗湯。他經受著肉體和精神的折磨，但仍艱難地活著。
離解放的日子越來越近了，營內的人數由4000一下子跌到了不足500人。在無計可施的情況下，蓋世太保的秘密警察只有把這些犯人的腳串連地縛著，然后命令他們一個跟一個地離開集中營，在嚴寒之中穿過雪地前進。衰弱不堪加上疾病纏身，很多人都在雪地上倒下去了，他們就被留在那里直至凍僵為止。賓勞雖然也是貧疾交加，但在他內心深處有一種無形的'力量在鼓舞著他，那就是一定要見到安妮，永遠不放棄希望。
賓勞至今清晰地記得那個難忘的早晨，隆隆的轟鳴聲自山后方傳來，接著在地平線上出現了坦克，并且迅速穿過正在消融的雪地。終于，那些美軍追上來解救了那些可憐的猶太人，賓勞自由了。
他想做的第一件事就是要去找安妮。此時他的內心充滿了喜悅與不安：安妮是否還活著?她結婚了嗎?另一個生存者告訴賓勞，他聽說安妮在史杜格，有人曾在那里見到過她。
于是，賓勞長途跋涉來到史杜格。當他坐上公共汽車穿過市中心時，突然看見一個年輕漂亮的姑娘站在街頭。他跳下車，旋風似地跑到她面前。他們彼此對望，在眼眸深處，他們知道彼此仍然愛對方。他們擁抱，又哭又笑，訴說離別的痛苦。
賓勞秉承不放棄的信念，于絕境中獲得重生，與自己心上人過上了幸福的生活。
【感悟】
你若處于絕境中一定要具有不放棄的信念，因為只要信念在，希望就在。的確，面臨困境的時候，我們若能直面絕境，就會激發重整旗鼓的勇氣。在絕望中默默地努力，默默地等待，希望就會升起。
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