TOEFL Junior,就是同學們經常掛在嘴邊的小托福,也是我們熟知的托福考試的“近親”。那么,小托福考試與托福考試有什么區別呢?下面是小編為大家整理收集的小托福考試與托福考試的區別,僅供大家參考。
小托福考試被譽為小托福,這表明小托福考試與托福考試有著十分密切的關系。但,即使都是語言測試,只是在測試的對象上有了不同,考試內容也會有不同。
1.聽力詞匯:
小托福考試聽力最重要的是掌握日常校園生活、課堂學習中的一些基礎詞匯,這樣就可以大致理解聽力文章的內容,這些詞匯同時也是TOEFL聽力中的基礎詞匯。
對于邏輯提示詞的理解,由于出題思路比較固定,所以對于轉折,遞進,因果等詞匯更要熟背,其次學生對老師上課提到的高頻學術詞匯也要做適當的積累,雖然這些學術詞匯不影響考生做題,但是可能會影響考生的考試情緒。
而在TOEFL聽力考試中,這些學術詞匯就非常重要了,不僅影響考生對文章的大意的理解,也會出現在題目中影響考生的判斷。
2.Short talk部分:
小托福聽力要求考生聽懂日常的演講,如通知,提示,邀請,警告。這部分主要考察方式是主旨題和判斷題,而且值得的一提的是,在這部分的10道題中有超過50%都是對主旨題的考察,而做判斷題的時候對主旨的把握也是影響我們判斷講話人觀點,態度,因此在這一部分答題時,應重視對聽力內容大意、對說話人目的的理解,而不必過分苛求細節。所以考生平時練習時,應將重點放在聽懂文章大意。
3.Long conversation部分:
這部分內容與TOEFL聽力中的Conversation非常相似,首先對話的內容和場景都大同小異,主要考察課內外的用語,主要場景有外出調研,圖書館,禮堂等等;
其次每一篇聽力的長度也都是2到3分鐘;
另外,它們都考察學生對主旨的理解,對細節的掌握,以及根據文章前后內容進行推斷的能力。這里的細節題是TJ聽力中的難點,基本上每篇對話都有兩題對細節的考察,所以在練習的時候考生應精聽精練,特別是在邏輯詞和語氣詞轉換的地方,很可能出現考點,考生在練習的時候應加以重視,可以在這些點上反復進行聽力練習。
小托福考試是專為11-17歲的小學生和初高中生設計,不會出現這個年齡段的孩子還未接觸過的認知內容,只專注考察運用語言本身的能力,考試的聽力、閱讀等部分通常出現的內容都是11-15年齡段孩子在生活里所接觸過的為主,以校園故事、基本自然科學常識為認知背景。
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