五年級語文試題

時間：2025-11-22 12:43:59 曉映語文試題我要投稿

關于五年級語文試題精選

　　從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們或多或少都會接觸到試題，試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。那么一般好的試題都具備什么特點呢？以下是小編為大家收集的關于五年級語文試題精選，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于五年級語文試題精選

　　五年級語文試題 1

　　一、看拼音，寫詞語。

　　zhúo yuè xiàn hài xiū cán fā pèi

　　nǎo hèn ping jià zhèn fèn kuǎn dài

　　二、照樣子對對子。(4分)

　　稠密對（稀疏）

　　和風對（）朝霞對（）綠樹對（）

　　花前對（）鳥語對（）干部對（）

　　三、用“--”畫出下列各組中不是同一類的詞語。（2分）

　　1、青菜包菜韭菜蔬菜芹菜

　　2、希望盼望期望失望眺望

　　3、汽車卡車小轎車大客車面包車

　　4、爺爺舅舅祖母老師叔叔

　　四、按要求填詞。（6分）

　　1、括號中填上合適的詞。

　　瞧！那邊的女孩身穿一（）粉紅色上衣，頭戴一（）太陽帽，手握一（）畫筆，正專心致志地畫一（）美麗的春景圖。

　　2、括號內填上合適的詞，使它們能與括號外的詞語搭配。

　　優美的（）（）的湖水熱情地（）

　　品嘗（）生活（）陽光（）

　　3、在括號中填上合適的關聯詞。

　　不少小朋友都知道，我們居住的陸地是非常大的。（），地球上還有比陸地更遼闊的地區，那是海洋。陸地（）很大，（）占不到地球總面積的三分之一，而海洋的面積相當于陸地面積的'兩倍以上，海洋（）廣闊無邊，（）深不可測，里面蘊藏著豐富的資源。

　　4、選詞填空

　　光芒光亮光彩亮光

　　①太陽的（）照亮了世界。

　　②周黑洞洞的，只有螢火蟲那一盞“小燈籠”發出了微弱的（）。

　　③走出山洞，我眼前是一片（）。

　　④大街上，霓虹燈發出了悅目的（）。

　　五、照樣子，把句子寫具體。

　　例：海洋大得很，一眼望不到邊。

　　1、今晚的月亮真圓呀，。

　　2、小溪的水清得很，。

　　3、早晨的霧可真大啊，。

　　六、修改病句。

　　1、我等了整整兩個小時左右，他才到了。

　　2、黑板的上方掛著“先進班集體”。

　　3、多讀好書，可以提高我們的知識。

　　七、排列句子。（3分）

　　（）太陽出來了，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

　　（）夕陽收起了最后一縷霞光。

　　（）湖里的睡蓮就張開花瓣，面對太陽升起的地方等待著。

　　（）中午，太陽火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

　　（）湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。

　　（）東方剛露出晨曦。

　　八、閱讀短文，完成練習。

　　（一）

　　時光老人和流浪漢

　　一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭？”流浪漢說：“我少時代打玻璃球，青年時代打紙牌，中年時代搓麻將，家產都敗光了！如今我云霧山一無所有，我真后悔呀！”

　　時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童......”“返老還童？”流浪漢，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭做起，干一番事業！”“好（嗎呢吧）！只要你好好努力，你就能獲得真正的生命！”時光老人說完便消失了。

　　驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包（嗎呢吧）。

　　他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小學走去，他看到幾個孩子玩玻璃球，不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按照老樣子生活，玩紙牌、打麻將......到了老年，他又懊悔地哭起來。正巧，他又碰到了時光老人。

　　1、給下列加粗的字選擇正確的解釋，在下面劃“-”。

　　返老還童（a、交還原主 b、回報 c、恢復）

　　試探（a、暗中打聽 b、探求，尋找解決問題的方法 c、看望）

　　2、在短文的“（）”內選擇恰當的詞，在下面劃“-”。

　　3、聯系上下文，在短文中的“ “上填上合適的內容。

　　4、短文1-2自然段可并為一段，請概括這一段的段意。

　　5、你對時光老人所說的”真正的生命“是怎么的理解的？

　　6、流浪漢后來又到時光老人，時光老人可能會對他說什么？展開想象，給短文補寫一個合適的結尾，寫在文末的橫線上。

　　九、作文。

　　題目：的我

　　要求：1、用一個詞概括自己某個方面的特點，寫在題目的橫線上。 2、選擇一兩件最能表現這個特點的事例，有條理地寫下來，內容具體，語言通順。 3、文中不出現真實的人名、校名。

　　五年級語文試題 2

　　一、積累(40分)

　　1.讀拼音，寫詞語。(6分)

　　jùn qiào duàn liàn yōu jìng jī fěng zhèn ěr yù lóng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　2.把下面的詞語補充完整。(4分)

　　鵬程( )里光彩( )目勃勃生( ) ( )禿禿

　　鎮定自( ) 秉( )夜游 ( )之不理入場( )

　　3.根據讀讀.背背填空(7分)

　　(1) ，不進則退。

　　(2)一寸丹心圖報國，。

　　(3) ，恥下問者自滿。

　　(4)稻花香里說豐年，。

　　(5)水有源， ;木有根，。

　　(6) ，須上高峰八百盤。

　　4.按課文填空。(13分)

　　(1)有的( )過湖面，尾尖偶爾( )一下水面，就看到波紋一圈一圈地( )開去。

　　(2)皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那( )的臉上，照著她( )大大的眼睛。

　　(3)還是原來的馬，只調換了出場( )，就可以( )。

　　(4)他深深地吸了一口氣，( )舉起右手，舉到齊眉處，向那位跟云中山

　　( )的軍需處長敬了一個軍禮。

　　(5)有喜有憂，( )，有花有果，( )。既須勞動，( )，這就是養花的樂趣。

　　(6)日出江花紅勝火，( )。

　　5.默寫(10分)

　　(1) 這學期你在課內已學了不少古詩詞，請寫出描寫春天、夏天美好景色的詩句各兩句。

　　描寫春天的：，。

　　描寫夏天的：，。

　　(2)《小音樂家揚科》表達了強烈思想感情的一句句子。

　　(3) “白楊樹從來就這么直。

　　不軟弱，也不動搖。“

　　二、運用(一)(35分)

　　1.聯系課文內容填空或作答。(11分)

　　(1)這學期，我們伴隨著課文走近了許多古代名人。如在《田忌賽馬》中認識了、、，在《赤壁之戰》認識了、、，這些古代人物中，我最喜歡，因為

　　(2)《豐碑》一文中寫到：“大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體，他成了一座晶瑩的豐碑。”讀了這句話，你是如何體會其中的含義的。

　　2.當你的朋友小剛沉迷于網絡游戲中時，你真想對他說：(寫一句關于時間的古代名言警句)(2分)

　　3.閱讀文段，回答問題。(9分)

　　種樹人語重心長地說：“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的'量，樹苗就會養成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止澆水，樹苗會枯萎得更多幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒。”

　　他的一番話，使我非常感動。不止是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，深化了對環境的感受與情感的感知，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。

　　(1)理解下面詞語的意思。

　　語重心長

　　依賴

　　(2)第二自然段主要寫了什么?由種樹想到了什么?

　　(3)文中的“不確定”指的是什么?

　　(4)作者從種樹人的話中悟出了什么道理?

　　5.閱讀短文，完成練習。(13分)

　　一個年僅六歲的小男孩，手里捏著一美元，沿著街邊的商店一家一家盤問：“請問，您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，不由分說就把他趕出了店門。

　　天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭，滿頭銀發，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嗎?”男孩流著淚告訴老頭，他叫安迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。他問了許多醫生，他們都說，只有上帝才能救他。安迪想：。老頭眼圈也濕潤了，問;“你有多少錢?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。”老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“這是上帝,讓你叔叔吃了，傷就會好的。”

　　安迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫院。一進病房，他就開口叫嚷道：“叔叔,我買到了上帝，你吃了，傷就會好!”

　　幾天后，一個由世界上頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院對帕特魯普進行會診。他們采用世界上最先進的醫療技術，終于治好了帕特魯普的傷。

　　帕特魯普出院時，看到醫療費帳單上的那個天文數字，差點嚇昏過去。可院方告訴他，有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置上退下來后，隱居在本市，開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。

　　帕特魯普激動不已，他立即和安迪去感謝老頭。可老頭已經把雜貨店賣掉，出國旅游去了。

　　后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信上說：年輕人，您能有安迪這個侄兒，實在是太幸福了。為了救您，他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他的上帝救了您的命。但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心!

　　1.喜出望外的望字典里的解釋有①往遠處看;②拜訪;③希圖，盼;④怨恨，責怪;⑤名望，聲譽。在這個詞語中應選擇第種解釋。

　　2.聯系上下文，理解天文數字的意思

　　3.給這篇文章擬題目，可以擬“ 的孩子”。

　　4.第2自然段補寫安迪心里想的話。(答案填在原文上，請不要漏做)

　　5.讀了這篇短文，你有什么啟發?

　　6.請你根據這篇文章的中心內容設計一句公益廣告用語：

　　例：愛心可以讓死神望而卻步。