語文高二林黛玉進賈府隨堂鞏固

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語文高二林黛玉進賈府隨堂鞏固

　　導讀：林黛玉是我們中國地大名著《紅樓夢》中的人物。下面是應屆畢業生小編為大家搜集整理出來的有關于語文高二林黛玉進賈府隨堂鞏固，想了解更多相關資訊請繼續關注考試網!

語文高二林黛玉進賈府隨堂鞏固

　　一、基礎知識

　　1.下列畫線字注音全部正確的一組是()

　　2.下列各組詞語中有兩個錯別字的一組是()

　　A.軒峻壯麗華冠麗服鬢發如銀

　　B.腮凝新荔鼻膩額脂彩繡輝皇

　　C.顧盼神飛孽根禍胎甜言密語

　　D.渾世魔王眉尖若蹙鬢若刀裁

　　3.下列句中畫線詞語解釋全都正確的一項是()

　　(1)第三個身量未足，形容(形體，容貌)尚小

　　(2)身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風流態度(有才華且不拘禮節的樣子)

　　(3)身量苗條，體格風騷(姿容俏麗)

　　(4)我帶了外甥女過去，倒也便宜(不應得到的利益)

　　(5)可憐(這里指可惜)辜負好韶光。

　　(6)莫效此兒形狀(樣子)

　　(7)因此他只說沒有這個，不便自己夸張(夸說，張揚)之意。

　　(8)這個寶玉，不知是怎生個憊懶(疲憊、懶惰)人物

　　A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.①③⑤⑦D.②④⑥⑧

　　4.下列四句外貌描寫對應的人物依次是()

　　(1)削肩細腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗。

　　(2)年貌雖小，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝，卻有一般自然的風流態度。

　　(3)肌膚微豐，合中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。

　　(4)一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。

　　A.賈迎春賈探春林黛玉王熙鳳

　　B.賈迎春林黛玉賈探春王熙鳳

　　C.賈探春林黛玉賈迎春王熙鳳

　　D.賈探春王熙鳳賈迎春林黛玉

　　5.對這篇小說的環境描寫解說不當的一項是()

　　A.課文對賈府的環境的描寫都是通過林黛玉的一雙眼睛而描繪的，連林黛玉都為之驚奇，更能突出賈府“與別家不同”的典型環境。

　　B.這篇課文的環境描寫采用“登堂入室”法，一步步從外表深入內里，有層次地介紹宏偉的外觀，豪華的布局，華貴的陳設，從而展現人物活動的典型環境。

　　C.課文的環境描寫揭示了賈府榮華富貴的來源和社會地位，特別是對“榮禧堂”的描寫，更突出地表現了這一點。

　　D.這篇課文的環境描寫與人物描寫交叉進行。因林黛玉初進賈府，自然要到處拜望，這才使環境描寫和主要人物出場亮相有機結合，但沒有讓封建統治者的代表賈政及時出場是一個敗筆。

　　6.課文中用后人兩首《西江月》揭示寶玉思想性格，分析這兩首詞。

　　無故尋愁覓恨，有時似傻如狂。縱然生得好皮囊，腹內原來草莽。潦倒不通世務，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗!

　　富貴不知樂業，貧窮難耐凄涼。可憐辜負好韶光，于國于家無望。天下無能第一，古今不肖無雙。寄言紈袴膏粱：莫效此兒形狀!

　　(1)選出對“膏粱”理解正確的一項()

　　A.膏藥和高粱

　　B.肥肉和精米

　　C.膏藥和高粱，指身體不好的人。

　　D.肥肉和精米，借指富貴子弟。

　　(2)選出對“可憐辜負好韻光，于國于家無望”解釋正確的一項()

　　A.白白浪費了大好時光真是可憐，對國家對家庭都沒有希望。

　　B.對不起大好時光真是可憐，對國家對家庭都不存在什么希望。

　　C.可惜對不起大好時光，對國家對家庭無指望。

　　D.可惜白白浪費了大好時光，對國家對家庭都無希望。(沒有大用處)

　　(3)對《西江月》二詞理解分析不準確的一項是()

　　A.《西江月》二詞和對賈寶玉出場前的側面勾勒、出場后的肖像描寫，是課文中對賈寶玉性格描寫的三個重點。

　　B.《西江月》似貶實褒，表面上是用世俗觀念批判賈寶玉，而實際上卻是賈寶玉叛逆性格的寫照。

　　C.賈寶玉是封建貴族子弟的一個代表，這兩首詞采用幽默含蓄的手法，揭露封建大家庭后繼無人的事實，暗示封建社會必然滅亡。

　　D.所謂“似傻如狂”，“草莽”，“不通世務”，“偏僻乖張”，實際上是賈寶玉卓然獨立，與世俗傳統相背離的表現。

　　(4)文中畫橫線的句子所使用的修辭手法是()

　　A.對比B.對偶C.反語D.借代

　　二、文學常識知識填空：

　　《林黛玉進賈府》節選自《___________》的第____回，這部書又名《__________》，是我國古典小說的最高峰，全書共___________回，前八十回的作者是_______朝的小說家________，字_________，號_____________，后________回據說是_________續寫的。全書以_______和__________的愛情悲劇為線索，通過對____________的興衰過程的描寫，揭露了_________的荒淫、腐朽，顯示了_____________瀕于崩潰和必然滅亡的命運。由于這部書的偉大成就，歷代不少文人學者致力于對它的研究，并創立了一問學問，稱之為“_____________”。

　　三、閱讀下面一段文字，然后回答問題：

　　寶玉便走近黛玉身邊坐下，又細細打量一番，因問：“妹妹可曾讀書?”黛玉道：“不曾讀，只上了一年學，些須認得幾個字。”寶玉又道：“妹妹尊名是那兩個字?”黛玉便說了名。寶玉又問表字。黛玉道：“無字。”寶玉笑道：“我送妹妹一妙字，莫若‘顰顰’二字極妙。”探春便問何出。寶玉道：“《古今人物通考》上說：‘西方有石名黛，可代畫眉之墨。’況這妹妹眉尖若蹙，用取這兩個字，豈不兩妙!”探春笑道：“只恐又是你的杜撰。”寶玉笑道：“除《四書》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成?”又問黛玉：“可也有玉沒有?”眾人不解其語，黛玉便忖度著因他有玉，故問我有也無，因答道：“我沒有那個。想來那玉是一件罕物，豈能人人有的。”寶玉聽了，登時發作起癡狂病來，摘下那玉，就狠命摔去，罵道：“什么罕物，連人之高低不擇，還說‘通靈’不‘通靈’呢!我也不要這勞什子了!”嚇的眾人一擁爭去拾玉。賈母急的摟了寶玉道：“孽障!你生氣，要打罵人容易，何苦摔那命根子!”寶玉滿面淚痕泣道：“家里姐姐妹妹都沒有，單我有，我說沒趣;如今來了這們一個神仙似的妹妹也沒有，可知這不是個好東西。”

　　1.在寶黛初會這段文字中，主要從四點寫了寶玉的言行，請各用兩個字分別概括

　　(1)________(2)__________(3)__________(4)___________

　　2.寶玉為何給黛玉取字“顰顰”

　　(1)__________________________________________________

　　(2)__________________________________________________

　　3.前文賈母問及黛玉念何書時，黛玉回答：“只剛念了《四書》。”可這里回答寶玉同樣的問題時卻說：“不曾讀，只上了一年學，些須認得幾個字。”說說哪個回答是如實回答，這前后矛盾的說法又是什么?

　　答：____________________________________________________________________________。

　　4.寶玉被探春譏笑說他“杜撰”時，他笑道：“除《四書》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成?”這反映了寶玉怎樣的性格?

　　答：_________________________________________________________________________。

　　5.寶玉罵“通靈寶玉”：“連人之高低不擇……”這句話和文中哪句話相呼應?

　　答：______________________________________________________________________。

　　6.寶玉“摔玉”這一舉動有何思想意義?