小學語文二年級下學期第一二單元測驗卷

小學語文二年級下學期第一二單元測驗卷

　　測驗是用以測量個體的行為或作業的工具。它通常由許多經過適當安排的項目（問題、任務等）構成，被試對這些項目的反應可以記分，分數被用于評估個體的情況。下面是小編整理的小學語文二年級下學期第一二單元測驗卷，歡迎大家瀏覽。

　　小學語文二年級下學期第一二單元測驗卷 篇1

　　一、讀拼音，寫漢字。(16分)

　　sǎ shuǐ quán shuǐ yǔ sī liǔ shù

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　chén shuì dǎng zhù qiāo qiāo de ji āo hu ā n

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、給下列加下劃線的字選擇正確的`讀音。(6分)

　　撒嬌(sǎ sā) 縮著(shuō suō) 嫩綠(nènɡ nèn)

　　摘下(zhāi zāi) 蠶豆(cán chán) 檢查(chá cá)

　　三、比一比，再組詞。(8分)

　　枝( 　 　) 換(　 　) 芽(　 　) 探( 　　)

　　支(　 　) 喚(　 　) 牙(　 　) 深(　 　)

　　四、多音字組詞。(12分)

　　chánɡ(　 　) lè(　 　) hǎo(　 　)

　　長 樂 好

　　zhǎng(　 　) yuè(　 　) hào(　 　)

　　五、寫出帶有下列偏旁的字。(12分)

　　扌：______　______　______　木： ______　______　______

　　女：_______ ______ _____ 亻：______　______　______

　　六、連一連。(8分)

　　微微的　　霧　　　　　換　　　眼睛

　　薄薄的　　春風　　　　揉　　　衣服

　　嫩嫩的　　花　　　　　摘　　　身子

　　紅紅的　　葉子　　　　扭　　　花朵

　　七、按課文內容填空。(10分)

　　1(　 　)的風微微吹動，柳條兒(　 　)，桃花兒(　 　)。

　　2筍芽兒(　 )，身子向上一(　　)，又用力一(　　)，哈！石頭被(　　)到一邊去了。

　　3不知(　　)誰裁出，(　　)春風(　　)剪刀。

　　小學語文二年級下學期第一二單元測驗卷 篇2

　　一、拼音識字樂園。(17分)

　　1.在帶點字的正確讀音下面劃上“___”。(6分)

　　品茶(pǐn pǐng) 勝利(sèng shèng)興盛(chéng shèng)

　　當做(dāng dàng)菊花(jú jǘ)口渴(kě kē)

　　2.看拼音，寫詞語。(7分)

　　tán qín nòng cuò zuò jǐng guān tiān

　　( ) ( ) ( )

　　diàn nǎo zhàn zhēng fēng shōu

　　( ) ( ) ( )

　　3.想一想 填一填(4分)

　　雖是 結構，部首是 。

　　仍共有 畫，第三筆 是。

　　在本冊里你學會了 查字法。

　　與用部首查字法先查 部，再查 畫，它的讀音是 組詞

　　二、詞語天地。(39分

　　1 照樣子，組詞語。(4分)

　　證明---明天---天氣---氣球---球場

　　(1)夕陽---- ---- ---- ----( 2)讀書---- ---- ---- ----

　　2.在括號里填上合適的詞語。(6分)

　　漂亮的( ) 緊張的( ) 簡單的( )

　　仔細地( ) 飛快地( ) 驚奇地( )

　　( ) ( ) ( )

　　一首 一條 一片片

　　( ) ( ) ( )

　　4.從句中找出反義詞，寫在括號里。(8分)

　　(1)小朋友們要注意安全，不到危險的地方去。( )---( )

　　(2)小兔說：“到底誰勝誰負，還不一定呢！”( )---( )

　　(3)早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。( )---( )

　　(4)天氣變冷了，青蛙鉆到地下取暖去了。( )---( )

　　5.下列每組詞中有一個與其他詞不同類的，請用“___”畫出來。(8分)

　　(1)楊樹 老樹 松樹 楓樹

　　(2)鉛筆 毛筆 彩筆 新筆

　　(3)牛 羊 雞 豬

　　(4) 潔白 金黃 鮮紅 綠樹

　　6.把下列的詞語補充完整。

　　( )采飛揚 德高( )重 金( )報曉( )全其美 ( )面( )方 ( )望無際

　　7.在動詞后面填詞語。(6分)

　　例子：貼(春聯)扭( ) 踩( )看( ) 敲( ) 搞( ) 編( )

　　三、句子。(33分)

　　1.認真找一找。(8分)

　　王之渙 《江雪》 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

　　李白 《小兒垂釣》 欲窮千里目，更上一層樓。

　　柳宗元 《早發白帝城》 路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

　　胡令能 《登鸛雀樓》 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

　　2.按要求寫句子。(11分)

　　(1)寫兩條你喜歡的三字經歌謠：_______、_________

　　(2)寫兩條關于天氣的農諺：________________、__________________

　　(3)寫一條保護環境的公益廣告：

　　3.補充句子，并在□里加上標點。(9分)

　　(1)清晨，太陽________________________□

　　(2)北京是___________________________□

　　(3)放學了，我________________________□

　　4.口語交際。(6分) 秋天到了，老師帶我們去田野里找秋天。回來的路上，小紅和小華一邊走一邊交談著。請你根據下面提供的情況，把她們的對話補充完整。

　　小紅：小華，你在哪里找到了秋天？

　　小華：____________________________________

　　小紅：你看到了什么？

　　小華：____________________________________

　　小紅：____________________________________

　　小華：我非常喜歡秋天，它真是太美了。

　　四、閱讀。(6分)

　　讀下面短文，按要求做題。

　　從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的`葫蘆上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝了以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個人每天都要去看幾次。

　　1.短文共有( )句話。用“____”在原文上畫出表示種葫蘆那個人喜歡小葫蘆的句子。

　　2.找出表示顏色的詞語，并寫下來：___________

　　3.“多么可愛的小葫蘆哇！”讀時要讀出_______的語氣。

　　五、校園是我家，環境靠大家。寫幾句話說一說，你應該為校園環境做些什么？(5分)

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