小學二年級語文下冊第八單元檢測題

小學二年級語文下冊第八單元檢測題

　　引導語：語文學習是循序漸進的積累過程，與物理、化學等自然學科不同，語文學習很難在短時間內有非常明顯的提高。單元檢測可以讓我們知道語文學習的不足之處，從而更好地提升語文水平。小編整理了以下小學二年級語文下冊第八單元檢測題，供各位老師參考：

小學二年級語文下冊第八單元檢測題

　　二年級下冊語文第八單元檢測題（人教版）

　　一、讀拼音寫詞語。(16分)

　　zhēn zhū yán hán zuān yán jù lí

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　chuán rǎn kuā jiǎnɡ jiǎn chá chì zé

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、形近字組詞。(10分)

　　愉( )描( )址( )帳( )肉( )

　　榆( )瞄( )趾( )帳( )內( )

　　三、同音字填空。(14分)

　　做作坐座

　　1.一天，我寫完( )業后就( )公車去外婆家，當我走上公車時，有位阿姨給我讓(　 )，我說了聲“謝謝”，后來我又把位置讓給( )工的伯伯。

　　清　　青　蜻

　　2.河里的水很( 　)，不遠處還聽到(　　)蛙在歌唱，河邊岸上的花叢中還有許多(　　)蜓在飛舞。

　　四、給下面句子加上合適的標點。(10分)

　　1.愛迪生真是個聰明地孩子啊

　　2.龐大的恐龍為什么會消失了呢

　　3.阿德有個美好的夢

　　4.太陽地球月亮都是宇宙中的星球

　　五、把句子補充完整，注意寫上標點。(10分)

　　1.下課了，——

　　2. —— 高高興興地回家了

　　3. ——認真地——

　　4.我喜歡 ——因為——

　　六、閱讀(20分)

　　周末到了，一個叫“小馬虎”的同學扛著一把鐵鍬，提著一棵小樹苗和一塊寫著“愛護小樹”四個大字的木牌到郊外的山坡上種樹。

　　到了山坡上，“小馬虎”選了一塊土質松軟的地，然后開始挖坑。他把鐵鍬往地上插，再用腳使勁地踩著，最后把鐵鍬往上一撬，不一會兒，一個坑就挖好了，這時“小馬虎”也已經滿頭大汗。他順手抓起牌子往土里一插，然后用腳把土踩平踩實，就哼著小曲回家了。

　　小樹苗躺在地上，望著主人遠去的身影，淚水模糊了它的雙眼，心里默默地喊著：“粗心的小主人，真是名不虛傳呀!”

　　1.以上短文有( )個自然段。第二自然段有( )句。6分

　　2.“小馬虎”沒種好小樹苗是因為 5分

　　3.我想對“小馬虎”說：“ 。”9分

　　七、看圖寫話。20分

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