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  1. 語文試題

    六年級下冊語文第一單元測試卷

    時間:2025-02-11 10:14:39 語文試題 我要投稿

    六年級下冊語文第一單元測試卷

      新學期開始了,不久之后就是單元測試了,本文為大家整理的是關于六年級語文的第一單元測試卷,含有答案,僅供參考!

    六年級下冊語文第一單元測試卷

      六年級下冊語文第一單元測試卷1

      一、生字集合

      1、讀讀寫寫

      nuó yí zhēng róng kū wěi duàn liàn fù hè

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      2、去偽存真

      (1)幸(而、爾) (幅、副)度 (坐、座)無虛席

      (2)薄(bó báo)弱 剎(shà chà)那間 轉(zhuǎn zhuàn)化

      二、遣詞煉句

      1、仿寫詞語

      頭涔涔、淚潸潸 。

      無緣無故 無聲無息。

      2、選詞填空

      欣賞 觀賞 玩賞

      (1)當我敲門進去的時候,他正在(   )一幅書法作品。

      (2)我正在(  )剛買的遙控飛機,媽媽喊了我好幾聲,我都沒聽見。

      不知所措 驚慌失措

      (1)碗又一次掉下來,頂碗少年呆呆地站著,他有些( )了。

      (2)警笛劃破夜空,正在珠寶店作案的盜賊一下子( )。

      3、用恰當的關聯詞把兩句話并成一句。

      (1)你一直過著養尊處優的日子。 你經不起生活的考驗。

      (2)無名指和小指體態秀麗。 無名指和小指能力薄弱。

      三、篇章記憶

      1、甘瓜苦蒂, 。 《墨子》

      ,孰能無惑? 《師說》

      這樣的格言,我還知道

      2、“為是其智?曰:。”這句話出自《》。我可以用自己的話說說這句話的意思:

      3、我這樣評價《兩小兒辯日》故事中的兩個孩子:

      4、“在默默里算著,八千多日子已經;像 滴在大海里,我的日子 ,沒有 ,也沒有 。”這句話把八千多日子比作 ,這讓我感受到

      閱讀小天地

      一、精彩回放(8%)

      《桃花心木》節選

      種樹人語重心長地說:“( )我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗( )會養成依賴的心,根( )會浮在地表上,無法深入地下,( )我停止澆水,樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,( )會一吹就倒。”

      他的一番話,使我非常感動。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。

      現在,窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一般高,是那么優雅自在,顯示出勃勃生機。

      種樹人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。

      1、在括號內填入恰當的關聯詞。(2%)

      2、種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。這是因為

      (3%)

      3、用“ ”劃出使你有所感觸的句子,并結合實際說說自己的理解。

      (3%)

      (二)文海拾貝(12%)

      《楊柳》節選

      作者:豐子愷

      我贊楊柳美麗,但其美與牡丹不同,與別的一切花木都不同。楊柳的主要的美點,是其下垂。花木大都是向上發展的,紅杏能長到“出墻”,古木能長到“參天”。向上原是好的.,但我往往看見枝葉花果蒸蒸日上,似乎忘記了下面的根,覺得其樣子可惡(è wù);你們是靠它養活的,怎么只管高踞在上面,絕不理睬它呢?你們的生命建設在它上面,怎么只管貪圖自己的光榮,而絕不回顧處在泥土中的根本呢?花木大都如此。

      楊柳沒有這般可惡可憐的樣子:它不是不會向上生長。它長得很快,而且很高;但是越長得高,越垂得低。千萬條細柳,條條不忘記根本,常常俯首顧著下面,時時借了春風之力,向處在泥土中的根本拜舞,或者和它親吻。好象一群活潑的孩子環繞(rǎo rào)著他們的慈母而游戲,但時時依傍( )到慈母的身邊去,或者撲進慈母的懷里去,使人看了覺得非常可愛。楊柳樹也有高出墻頭的,但我不嫌它高,為了它高而能下,為了它高而不忘本。

      1、劃掉括號中的錯誤讀音,并寫出帶點詞的近義詞。(3%)

      2、劃線部分把楊柳當成 來寫,這樣寫的好處是

      (3%)

      3、把楊柳與其它樹進行對比,突出楊柳的特點。(2%)

      4、作家為什么如此喜歡楊柳?楊柳的身上究竟有著怎樣的精神?結合選文,用自己的話說一說。

      (4%)

      思辨巧言堂(6%)

      最近,不少同學反映新來的小雪“不合群”,而小雪則認為是同學們“欺生”不肯接受她。小雪比較內向,習慣于被動,極少主動與同學交流。該怎樣勸導小雪及其他同學,使小雪能盡快融入集體呢?

      對小雪說:

      對其他同學說:

      作文起跑線(30%)

      以下主題任選其一

      一、手指、楊柳……這些我們再熟悉不過的普通事物,在作家們筆下變得饒有趣味,引人深思。我們身邊還有許多普通事物值得寫,選擇一個能使你有所感觸的寫一寫,要寫清事物特點和你從中得到的感悟。

      二、我們會讀書,也懂得“讀”畫,透過畫面去體會畫家的用意。這幅畫中的場景,在我們身邊時常見到。請仔細觀察,把你想到的寫下來(聯系現實生活)。

      參考答案:

      聽力訓練營

      選文:

      在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高過數千尺的斷崖。不知什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己不是一株野草。百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨,百合的頂部結出了第一個花苞。野草們嘲笑它,認為那不可能是花苞,即使開花,也無人欣賞。但百合依然堅持著、努力著,終于成為了斷崖上最美的花。它的種子隨風灑遍山谷,到處開滿潔白的百合。無數人不遠千里趕來欣賞百合開花,發出由衷的贊嘆。滿山野百合都牢記第一株百合的教導:“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”

      1、和雜草一模一樣;花

      2、自信、堅持、努力

      (啟發略)

      【參考答案】

      基礎工作室

      一、1、挪移、蒸融、枯萎、鍛煉、附和

      2、正確字、音為:

      (1)幸而 幅度 座無虛席

      (2)薄(bó)弱 剎(chà)那間 轉(zhuǎn)化

      二、1、略

      2、欣賞、玩賞;不知所措、驚慌失措

      3、(1)因為……所以 或者 如果……就會

      (2)雖然……但是

      三、按原文填空,其它合理即可。

      閱讀小天地

      一、1、如果……就……就; 一旦 ; 也

      2、桃花心木在不確定中學會了把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。

      (合理即可)

      3、略

      二、1、劃去的音為è、rǎo 近義詞“依偎”

      2、活潑的孩子;使句子具體生動,突出楊柳的特點——可愛、不忘根本。

      (合理即可)

      3、下垂、不忘根本(或“高而能下,高而不忘本”)

      4、合理即可

      六年級下冊語文第一單元測試卷2

      一、 積累運用。 計40分

      1、看拼音寫詞語,要求寫得正確、美觀。 5+2

      dàng dí xùn sè yáng yì qī hēi zhú sǔn

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      jùn ( )工 ( )峻 ( )俏 ( )馬

      2、我是小小播音員。你能為加點字選擇正確的讀音嗎?2分

      飛濺(jiàn zhàn )銀屑(xiè xuè)臀部(tún diàn) 愜意(xiá qiè)

      3、用“改”組詞(不得重復)填入下面的括號中。(2分)

      ( )方法 ( )條件 ( )缺點 ( )品種

      4、根據要求填詞語。4分

      (1)描寫水面波浪(4個成語):____________、____________、____________、____________

      (2)描寫日出或日落情景(4個詞語):_________、________、_________、_______

      5、成語填空并寫話。2+2

      寒冬()月( )天飛舞銀()素裹風刀霜()

      看著這幾個成語,你想到了一個什么季節?你用其中的三個成語寫話嗎?

      _______________________________________________________________

      _______________________________________________________________

      6、我會寫句子。4分

      (1)讀句子,我會用不同的說法表達同一個意思。1分

      見到葉圣陶爺爺這樣的大作家,我自然感到十分高興。(用上問號,意思不變)

      _______________________________________________________________

      (2)修改病句。(1分)

      能不能戰勝自己的決心,是每個人取得成功的關鍵。

      (3)讀句子,我學習用詞語照樣子寫句子。2分

      “這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比做什么,也很值得觀賞。”

      _______________________________________________________________

      7、把下面的句子填寫完整,使它讀起來充滿詩情畫意。4分

      例:小溪匆匆走下山崖。

      陽光____________________大海。 高山______________________草原。

      黃昏_____________________村莊。 春天______________________小鴨。

      8、我來當導游。3分

      如果有客人來到你的家鄉,你最想向他們介紹什么?是迷人的風光,還是名勝古跡?是珍奇的動物、植物,還是與眾不同的民風民俗?相當你一定是個出色的導游,試試看!

      ______________________________________________________________________________________________

      9、課文傳真。(我會背,會按課文填空。)10分

      (1)“你從遠古走來,__________________;你向未來奔去,_____________________。你用純潔的清流,___________________;你用磅礴的力量,_________________。”我很喜歡讀這些句子。

      (2)古代許多詩句中也寫到了長江:如“無邊落木蕭蕭下,________________________。”

      “___________,浪淘盡,千古風流人物。”“________________,碧水東流至此回。”你還想到了哪些?請再寫出兩句:

      ___________________________________________________________

      ___________________________________________________________

      (3) “夕陽也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。”句子中的“大紅燈籠”指的是

      ______________。我覺得它還像 _____________和 ______________ 。文中描寫日落的句子我還喜這句

      ___________________________________________________________

      __________________________________________________________

      (4)我們跟著作者來到煙臺的海,真切地感受到四季變幻賦予了煙臺的海冬日的 ____________,春日的 ____________

      ,夏日的___________ ,秋日的 ______________。難怪作者贊嘆道:“ 煙臺的海是 _____________,是_____________,是 ____________ 。”

      二、我是閱讀小能手。

      (一)《記金華的雙龍洞》節選 10分

      在洞口抬頭望,山相當高,突兀森郁,很有氣勢。洞口像橋洞似的,很寬。走進去,仿佛到了個大會堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那兒聚集一千或八百人開個會,一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。

      在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的'小船。船兩頭都系(xì

      jì)著繩子,管理處的工人先進內洞,在里邊拉繩子,船就進去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就慢慢移動。眼前(昏

      暈)暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似( shì sì )乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭(稍

      捎)微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子。大約行了二三丈的水得程吧,就登陸了,這就到了內洞。

      1、在括號內劃去不正確的讀音或字。2分

      2、文中怎樣描寫小船的小?用“~~”劃出。2分

      3、文中哪些句子寫出了我經過孔隙時的感受?請抄下來。2分

      __________________________________________________________________________________________

      4、假如你是雙龍洞的小導游,請你根據短文的描述,展開合理的想象,設計“外洞”或“孔隙”的解說詞:4分

      ____________________________________________________________________________

      __________________________________________________________________________________

      (二) 20分

      在云南境內有一顆耀眼的“綠色寶石”,它就是我國最大的熱帶植物寶庫——西雙版納。

      西雙版納的熱帶雨林古木參天,藤蘿蔽日,進入林中就像到了奇花異樹的海洋。這里的望天樹高達七、八十米,( )拾起頭()能看到它的樹冠,是名副其實的“森林巨人”;這里的古椿樹粗壯高大,就是幾個人拉起手來也圍不攏。這里有重量驚人的黑黃檀;有鋼鐵一樣硬的鐵力木;有能夠分泌毒液的箭毒木,也有能夠供應淀粉的西米樹。

      常言說“獨木不成林”,可在西雙版納,一棵樹往往就是一片森林,有的竟是一座空中花園。一棵千年的大椿樹,光它的氣根就有二三十根。那些氣根懸生在大樹枝干上,直插泥土,簡直就像是一根根粗壯的支柱,很難分得清哪里是主干,哪里是氣根。遠遠望去,一棵樹就是一片森林。另外,在那些高大的喬木或油棕上,往往有幾十種乃至上百種依附植物。每逢春天,許多依附植物能夠開出(新鮮 鮮美 鮮艷)的花朵,紅的、黃的、自的、紫的……爭奇斗妍,一棵樹就是一座空中花園。

      西雙版納的植物不但姿態萬千,而且具有很高的經濟價值。油棕被稱為“世界油王”,可西雙版納的油瓜的含油量比油棕還要高出許多。這里的扁擔藤簡直就是一座座“天然飲料廠”。當你口干舌燥的時候,只要用刀砍斷一根扁擔藤,清甜可口的汁水就會像噴泉一樣流出來。這里的黑心樹是難得的“木材倉庫”。這種樹不怕砍, 不怕伐,()留下一段樹樁,很快( )會萌生出許許多多的嫩芽,兩三年的功夫,這些嫩芽就能長成10來米高、比碗口還粗的大樹。

      這種樹的壽命特別長, 一般的可以活200到400年。一家人種上幾棵黑心樹,燒柴的問題就解決了。

      種類繁多,郁郁蔥蔥的植物,不僅(美麗 美化贊美)了這里的山川,也給這片綠野中的珍稀動物提供了棲息、繁衍的場所。千百年來,生活在西雙版納的人們十分愛惜這塊“綠色寶石”,使它永遠放射出耀眼的光芒。

      1、聯系上下文,在括號里選一個最恰當的詞。2分

      2、聯系上下文,將下列關聯詞分別填入第二、第四自然段的括號內。2分

      A.只要……就…… B.只有……才……

      3、“懸”在字典中的解釋有: A.公開揭示 B.無著落,沒結果 C.掛 D.掛念 E.距離遠。2分

      “那些氣根懸生在大樹枝干上”這句話中“懸”的意思應選 _____

      4、寫出下列詞語的近義詞。4分

      乃至( ) 愛惜( ) 供應( )依附( )

      5、從文中找出一句承上啟下的過渡句,抄在下面。2分

      ______________________________________________________________________________

      6、讀第四自然段,然后回答問題。(1+2+3)

      (1)西雙版納的植物中含油量最大的是____________。

      (2)作者把“扁擔藤”比作_________ ,這是因為____________。

      (3) 黑心樹的特點 一是______ ,二是________ , 所以人們稱它為 ______________。

      7、給短文加一個合適的題目:____________2分

      三、作文天地。30分

      饋贈禮物傳遞人世間的一份真情。知道嗎?大自然也饋贈給人類無價的禮物:資源、、生命、良辰、美景……你是否發現春天已悄悄來到我們身邊?請你以《春天的禮物》為題,盡情地描繪大自然賜予的這份厚禮吧。你的筆下一定會盡它獨特的魅力。

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