三年級語文上冊期末試卷
在社會的各個領域，我們都離不開試卷，試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測考試者學習情況而設定在規定時間內完成的試卷。什么樣的試卷才能有效幫助到我們呢？下面是小編精心整理的三年級語文上冊期末試卷，希望對大家有所幫助。
三年級語文上冊期末試卷 1
一、基礎知識（50 分）
1. 看拼音，寫詞語。（10 分）
wù méng méng chì bǎng yǎn zòu pǔ tōng mì mì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2. 給下列加粗字選擇正確的讀音，打“√”。（6 分）
放假（jiǎ jià） 幾乎（jī jǐ） 處理（chǔ chù）
答應（dā dá） 稍息（shāo shào） 海參（cān shēn）
3. 比一比，再組詞。（8 分）
飄（ ） 耍（ ） 釣（ ） 察（ ）
漂（ ） 要（ ） 鉤（ ） 擦（ ）
4. 把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。（10 分）
（ ）（ ）聞名 （ ）（ ）虛傳 （ ）（ ）如畫
（ ）（ ）獨秀 （ ）聞（ ）睹 （ ）（ ）大悟
（1）都說桂林山水甲天下，今日一見，果然（ ）。
（2）他看了信之后，才（ ）。
5. 按要求寫句子。（8 分）
（1）小鳥在樹上唱歌。（擴句，至少擴兩處）
（2）我怎么能離開自己的陣地呢？（改為陳述句）
（3）他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。（修改病句）
（4）小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的寶庫。（用關聯詞合并成一句話）
6. 默寫古詩《望天門山》。（8 分）
______________，______________ 。
______________，______________ 。
二、閱讀理解（20 分）
美麗的晚霞
紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。
太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。
我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片《哪吒鬧海》里的哪吒的師傅——太乙真人嗎？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。
我從幻境中看到了一個又一個好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。
當我回到現實中來時，晚霞已經消失。
1. “我”在幻境里看到了哪些東西？（4 分）
2. 判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（6 分）
（1）“飛龍仿佛進入一片原始森林。”這句話是比喻句。（ ）
（2）“森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。”這句話描寫了仙鶴的外形。（ ）
（3）“這不是動畫片《哪吒鬧海》里的哪吒的師傅——太乙真人嗎？”這句話是反問句。（ ）
3. 用“﹏﹏”畫出“我”幻想的`句子。（4 分）
4. 你從文中體會到作者怎樣的思想感情？（6 分）
三、寫作表達（30 分）
同學們，在生活中你一定有許多好朋友吧！請選擇其中一個，寫一寫你們之間的故事。題目自擬，語句通順，300 字左右。
參考答案
一、基礎知識
1. 霧蒙蒙 翅膀 演奏 普通 秘密
2. jià√ jī√ chǔ√ dā√ shào√ shēn√
3. 示例：飄（飄揚） 耍（玩耍） 釣（釣魚） 察（觀察）
漂（漂亮） 要（要求） 鉤（魚鉤） 擦（擦拭）
4. 遠近 名不 風景 一枝 耳 目 恍然
（1）名不虛傳 （2）恍然大悟
5. （1）示例：可愛的小鳥在高大的樹上歡快地唱歌。
（2）我不能離開自己的陣地。
（3）他穿著一件灰色的上衣，戴著一頂藍色的帽子。
（4）小興安嶺不僅是一座美麗的大花園，而且是一座巨大的寶庫。
6. 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
二、閱讀理解
1. “我”在幻境里看到了龍、原始森林、仙鶴、太乙真人、哪吒。
2. （1）× （2）√ （3）√
3. 天空仿佛出現了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片《哪吒鬧海》里的哪吒的師傅——太乙真人嗎？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。
4. 體會到作者對晚霞的喜愛和贊美之情，以及豐富的想象力。
三、寫作表達（略，根據學生實際寫作情況批改）
三年級語文上冊期末試卷 2
一、積累與運用(50分)
1.我會看拼音，寫詞語。(12分)
mò fáng hú dié xiōng pú jiāo nèn
( ) ( ) ( ) ( )
nà mèn bài fǎng pǔ sù wēi wǔ
( ) ( ) ( ) ( )
shénɡ suǒ xīn shǎnɡ zī rùn qiān xū
( ) ( ) ( ) ( )
2.我能給加紅的字選擇正確讀音，用“ √ ”標出。(6分)
鉛錘(cuí chuí ) 宿舍(shě shè )
作坊(zuō zuò ) 前爪(zhuǎ zhǎo )
相處 (chǔ chù ) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ )
3.我會用多音字組詞。(6分)
參 Cān( ) shēn( )
量 liánɡ( ) liànɡ( )
給 ɡěi( ) jǐ( )
4.改正詞語中的錯別字。(4分)
風塵撲撲( ) 美觀豎固( )
相題并論( ) 大顯神危( )
5.照樣子各寫出兩個詞語。(6分)
靜悄悄：
舒舒服服：
積少成多：
6.把成語補充完整，再寫出兩個含有意思相反或相對的詞的成語。(4分)
千里之行。，更進一步。
7.讀句子，寫出加點詞語的反義詞，再用這兩個詞中自己喜歡的一個寫一句話。(3分)
“你敢碰我嗎?”鐵罐傲慢地問。( )
8.按要求寫句子。(4分)
(1)寫出自己熟悉的一句《三字經》。
(2)寫出對自己有影響的一句孔子的名言。
9.根據課文內容填空。(5分)
(1)北宋畫家張擇端的畫了北宋都城汴梁的熱鬧場面。(1分)
(2)《掌聲》這篇課文講了“英子”因為同學們的掌聲而改變了生活的態度，通過學習這篇課文你明白了什么道理?(2分)
________________________________
(3)寫出《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。(2分)
二、閱讀與思考(30分)
1.把詩句補充完整，并按要求填空。(5分)
(1)，淡妝濃抹總相宜。這兩句詩出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，這首詩描繪的是在不同氣候下呈現的不同豐姿。
(2)的《望天門山》描繪了天門山夾江對峙，長江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。
(3)請你寫出在本學期積累的思念家鄉、思念親人的古詩名句。
2.讀下面這段話，回答問題。(9分)
盤古倒下后，他的身體發生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風和飄動的云;他發出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮;他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚，變成了遼闊的大地;他的血液，變成了奔流不息的江河;他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木;他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露……(選自《盤古開天地》)
(1)這段話是圍繞哪句話寫的，用橫線在文中劃出來。(2分)
(2)你知道文中省略號的作用嗎?(2分)
___________________________________________________
(3)請你發揮想像，仿照這段文字的寫法，把下面的句子補充完整。(4分)
他的牙齒變成了
他的頭發變成了
他的變成了
……
(4)《盤古開天地》是一個神話故事，你還讀過別的神話故事嗎?寫出一個你最喜歡的神話故事的名字。(1分)
3.讀短文回答問題。(16分)
我愛花城
我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……
春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅定、樸實、凝重的感覺。
怪不得市民們選它為市花呢。
夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。
繼白蘭花之后，最美的要數鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團燃燒的火焰。
秋風颯颯，菊花成了花中的姣姣者。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態啊!
一陣北風過后，百花凋零。這時，在每家的陽臺上，放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的.小花，散發著芬芳，十分惹人喜愛。
啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們。
(1)認真讀短文，然后填空。(5分)
這篇短文是按順序寫的，它分別從四個不同季節寫了花城的美麗。其中寫了春天開;夏天開白蘭花和鳳凰花;秋天開;冬天開。
(2)哪句話抒發了作者的思想感情，用橫線在文中劃出來。(2分)
(3)在文中找出兩個自己喜歡的成語抄寫下來。(2分)
(4)請你分別用文中的一個詞語形容一下下面幾種花的特點。(3分)
木棉花： 鳳凰花： 菊花：
(5)讀句子，用加點的詞語再寫一句話。(4分)
菊花的姿態更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人……
吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。
三、習作(20分)
馬良用他的神筆為天下的窮人畫畫。假如你有一枝神筆，你會用它來做什么?展開想象的翅膀，把你想到的寫下來吧!寫的時候注意：語句要通順，不要寫錯別字，字數在150字以上。
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