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  1. 二年級下冊語文期末試卷

    時間:2025-10-16 22:13:09 語文試題

    人教版二年級下冊語文期末試卷2015

      一、把下面這些字抄寫在田字格里。(5分)

    人教版二年級下冊語文期末試卷2015

      派 饒 末 冒 展 翅

      二、看拼音寫詞語。(18分)

      cǎi hónɡ jià qián pò suì

      jiāo ào huànɡ dànɡ lóu tī

      zuān yán chì zé yán hán

      字詞園地

      一、我會給字寶寶組詞。(8分)

      領(   ) 扔(   ) 輕(   ) 讀(   )

      鄰(   ) 仍(   ) 經(   ) 續(   )

      二、先填空,再寫出2個平時積累的四字詞語。(8分)

      貪(   )失(   ) 同(   )協(   )

      (   ) 逐 (   ) (   )勝(   )跡

      勤(   )好(   )  煥 然(   )新

      (   ) (   )

      三、我會連線把詞語搭配得當。(6分)

      興奮的 羽毛 刻苦 觀察

      滿意的 雨絲 輕筆 方向

      雪白的 光芒 仔細 鉆研

      四、查字典擂臺。(4分)

      要查的字  音 序  音 節  部 首  組 詞

      巾

      破

      五、選詞填空。(8分)

      往常 經常

      1、爸爸(   )帶我去爬山。

      2、(   )都是我自己回家的,沒想到今天媽媽來接我了。

      清新 新鮮

      1、這里的空氣很(   )。

      2、今天的水果(   )極了。

      積累樂園

      六、照樣子改寫句子。(8分)

      1、例:一陣大風把大樹掛斷了。

      樹被一陣大風刮斷了。

      我的書被雨淋濕了

      ————————————————————

      2、例:那么多星星,你怎么能數得清呢?

      那么多星星,你是數不清的。

      這么有趣的故事書,你怎么會不喜歡呢?

      ___________________________________________

      七、連詞成句(6分)

      天空中 飄著 藍藍 的 幾朵 白云

      空氣 的 啊 新鮮 多么 這里

      _______________________________________________

      大自然 一本 是 的 呢 為什么 神奇 書 說

      ______________________________________________

      八、按課文內容填空。(16分)

      1、春天來了!我們(   )了她,我們(   )了她,我們(   )了她,我們(   )了她,她在(   )上蕩秋千,在(   )尾巴上搖啊搖。

      2、(   )你在野外迷了路,可千萬別(   ),大自然有很多(   )的指南針,需要你(   )觀察,多多去想。

      3、籬(   )疏疏一莖(   ),(   )。兒童急走追黃碟,(   )。

      閱讀樂園

      閱讀短文,回答問題。(13分)

      動物的尾巴

      許多動物都有尾巴,它們的尾巴,有的長,有的短,有的粗,有的細,有的毛茸茸,還有的光溜溜……它們的尾巴都有什么用呢?

      壁虎有一條又細又長的尾巴,它的尾巴可以迷糊敵人。當敵人咬住它的尾巴時,它把尾巴掙斷就逃跑了,因為它的尾巴有再生能力!過一段時間后,可以再長出新尾巴。

      袋鼠有一條又粗又大的尾巴,它的尾巴在奔跑時,可以起平衡的作用。在休息的時候,她的尾巴又可以成為凳子,支撐著袋鼠的身體。

      琢木鳥的尾巴也給它的工作幫了不少忙。每當琢木鳥給大樹治病時,它的尾巴就支在固定的位置,這樣琢木鳥就可以安心的捉蟲,穩穩當當地給大樹治病了。

      1、全文一共有(   )個自然段,主要寫動物尾巴的(   )(2分)

      2、許多動物都有尾巴,它們的尾巴有的 有的

      有的 有的 有的 還有的 (5分)

      3、文中寫了 種動物,分別是 、 和 (4分)

      4、你還知道哪些動物的尾巴的作用?(2分)

      寫話樂園(10分)

      一只小兔子到森林里去采蘑菇,突然它聽到了“救命啊!救命啊!”叫喊聲,小兔子趕緊四處尋找,原來……(接下來發生了什么事情?請小朋友發揮自己的想象,寫一寫,看誰的故事編得最有趣、最生動哦!)

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