二年級語文下冊期末試卷人教版

　　現如今，我們總免不了要接觸或使用試卷，做試卷的意義在于，可以檢驗學習效果，找出自己的差距，提高增強自信心。你知道什么樣的試卷才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的二年級語文下冊期末試卷人教版，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級語文下冊期末試卷人教版

　　二年級語文下冊期末試卷 1

　　一、比比誰拼的準確，誰寫的規范。

　　t o y n g bo f n f ng hu hu ng p su

　　n o j n q fu hu ng d ng y n h n ji o o

　　二、誰能它們找出正確的讀音。

　　黑白相間(ji n ji n) 寶藏(z ng c ng)

　　北斗(d u d u)七星放暑假(ji ji )

　　釘(d ng d ng)釘(d ng d ng)子

　　三、看誰查字典的本領最大。

　　四、下面的這些字都找不到自己的伙伴了，趕快來幫忙吧!

　　蜂鋒密蜜破玻燒澆謎迷

　　蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宮

　　( )鐺 ( )利甜( ) ( )舊 ( )語

　　五、仿照樣子寫一寫，你一定會做得最好。

　　例：夕+夕=(多)(多少)

　　火+( )=( )( )

　　又+( )=( )( )

　　例：口+口+口=(品)(人品)

　　人+( )+( )=( )( )

　　( )+( )+( )=( )( )

　　六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?

　　四周四處

　　廣場( )，燈火輝煌，美麗極了。

　　他( )張望，找不到媽媽。

　　常常往常

　　班長的學習成績非常好，他( )得到老師的表揚。

　　他( )就很愛運動，所以在運動會上取得了好成績。

　　七、比一比，誰積累的詞語最多，再選兩個詞分別說一句話。

　　傾( )大( ) ( )勝古( ) 山( )水( )

　　川( )不( ) 光( )奪( ) 守( )( )兔

　　五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 煥然( )( )

　　八、快到反義詞樂園賽一賽吧!

　　窄—( ) 強—( ) 窮—( ) 敗—( )

　　賤—( ) 內—( ) 減—( ) 善—( )

　　九、看誰的知識最豐富。

　　《望廬山瀑布》這首詩是代詩人的寫景名詩：

　　晚上，滿天的星星像撒在。一個孩子坐在院子里數星星，這個孩子就是我國朝著名的天文學家。

　　《丑小鴨》一文的作者是國著名的童話作家。他的作品我讀過很多，有 ......。

　　我國有個少數民族，我知道有壯族、蒙古族附。

　　十、把下面排列錯亂的句子整理通順，在括號內標明序號。

　　( )我仔細一看，原來是一條蚯蚓。

　　( )突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。

　　( )爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。

　　( )我和爸爸正在菜園里拔草。

　　( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

　　十一、閱讀短文，回答問題。

　　可愛的小花貓

　　我家有一只小花貓。

　　花貓的一雙小耳朵直豎著一雙圓溜溜的眼睛它的嘴邊有八根胡子又細又長又硬我知道那是用來量老鼠洞口大小的

　　小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。

　　它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。

　　白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動。

　　我非常喜歡這只可愛的小花貓。

　　給第二自然段加上標點符號。

　　小花貓的尾巴是，眼睛是，胡子。

　　寫小花貓顏色的詞語有：。

　　十二、寫話。(可任選一題做)

　　你能模仿上面的樣子寫一寫你所熟悉的小動物嗎?

　　一學期就要過去了，這一學期你一定又學到了很多知識，長了許多本領。你能用“我學會了 ”這題，寫一段話。可以說說你學會了什么?是怎樣學會的?有什么體會?

　　二年級語文下冊期末試卷 2

　　一、看拼音寫漢字。(10分)

　　yí huò táo bì zhù hè huāng zhāng yìng bì

　　fēi xiánɡ rǎo luàn jī chǔ wěi qū jiū jìng

　　二、讀句子，給帶點的字選擇正確的讀音，并打“∨”(7分)

　　(1)他學著老師的模(mó mú)樣教(jiāo jiào)妹妹學習。

　　(2)爸爸怕他玩蟲子中(zhōng zhòng)毒就責罵了法布爾。

　　(3)鴨媽媽讓孩子們盡(jǐn jìn)量東張西望。

　　(4)法布爾對昆蟲有著強烈的好(hǎo hào)奇心。

　　(5)從我家步行(háng xíng)五十米就能到達銀行(háng xíng)。

　　三、換偏旁成新字，并給新字組詞(6分)

　　( ) ( ) ( )

　　篇橙娃

　　( ) ( ) ( )

　　四、比較組詞(8分)

　　旅( ) 站( ) 裝( ) 擾( )

　　旋( ) 戰( ) 妝( ) 攪( )

　　傍( ) 武( ) 歐( ) 構( )

　　旁( ) 式( ) 鷗( ) 鉤( )

　　五、把詞語補充完整。(9分)

　　別有( )( ) 觸類( ) ( ) ( )瞪( )呆

　　知書( )( ) 浩( ) ( )海無( )無( )

　　槍( )彈( ) 周而( )( ) 委( )求( )

　　六.在括號里填上合適的詞。(9分)

　　( )的聲音 ( )地觀察一( )房子

　　( )的草地 ( )地檢查一 ( )歌聲

　　( )的禮物 ( )地唱歌一( )窗戶

　　七、照樣子，寫句子。(8分)

　　1.例：海鳥在飛翔。 (成百上千的)海鳥在(自由自在地)飛翔。

　　(1)馬兒在草原上奔馳。 ( )馬兒在( )草原上奔馳。

　　2.例：鏡片怎么能玩呢? 鏡片不能玩。

　　(1)他這種刻苦好學的精神不值得我們學習嗎? ________________。

　　(2)字典不正是我們的老師嗎?____________________。

　　3.例：在教室里，同學們認真聽講。同學們在教室里認真聽講。

　　在藍藍的天空中，幾朵白云飄來飄去。。

　　4.例：我把黑板擦干凈了。黑板被我擦干凈了。

　　王二小把敵人帶進我們的埋伏圈。 ____________________________。

　　八.給下面的句子按順序排列。(6分)

　　( )然后，小白兔又把仙人球當成小刺猬。

　　( )一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。

　　( )小白兔先是把樹上的栗子當成了小刺猬。

　　( )刺猬媽媽請小白兔去找小刺猬。

　　( )最后，小刺猬從草叢里鉆出來說：“媽媽，我在這兒呢!”

　　( )不一會兒，小刺猬不見了。

　　九、根據課文內容填空。(10分)

　　1、太陽是個( )，它在天空給你指點方面：中午的時候它在( )，地上的樹影正指著( )。

　　2、我要帶他去動物園，先教大狗熊( ),再教小八哥( )，我一定不( )說：“等等，下次再去吧!”

　　3、《丑小鴨》一文的作者是( )，文章最后丑小鴨變成了( )，我還讀過他寫的童話( )。

　　4、冰凍三尺非一日之寒，( )。

　　十、我會寫留言條。(5分)

　　今天下午，你要去參加英語角活動，媽媽不在家，請你給媽媽寫一張留言條。

　　十一、閱讀闖關。(10分)

　　小熊家的蘋果熟了，他請來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的蘋果。誰先吃呢?

　　小鹿說：“我給蘋果樹澆水施肥，這個大蘋果給我吃吧。”

　　小猴說：“冬天，我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧。”

　　小貓說：“果子鬧蟲子的時候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧。”

　　怎么辦呢?小熊眼珠一傳，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。哦!小火伴們明白了：“吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是最幸福的。”

　　1、短文一共( )自然段。寫蘋果熟了，( )的事情。(2分)

　　2、文章最后一個自然段中，有兩個錯別字，請你找出來并改正。(2分)

　　( )——( ) ( )——( )

　　3、讀短文，將文中的動物填在括號內。 (4分)

　　春天，( )經常給果樹澆水施肥;冬天，( )給果樹穿上厚厚的棉衣。果樹生病了，( )給果樹噴藥水殺蟲;( )從樹上摘下一個在蘋果;

　　4、小伙伴們明白了什么呢?請用“ ”在短文中畫出來。(2分)

　　十二、妙筆生花。(12分)

　　這個學期將要結束了，你的收獲一定不少，最突出的是什么呢?選其中你最滿意的一個收獲，寫一寫。

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