五年級下冊語文期末試卷及答案

時間：2025-12-13 00:18:11 煒玲語文試題我要投稿

五年級下冊語文期末試卷及答案（精選2套）

　　無論在學習或是工作中，我們最熟悉的就是試卷了，做試卷的意義在于，可以檢驗學習效果，找出自己的差距，提高增強自信心。那么一般好的試卷都具備什么特點呢？下面是小編精心整理的五年級下冊語文期末試卷及答案，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級下冊語文期末試卷及答案（精選2套）

　　五年級下冊語文期末試卷及答案 1

　　一、看拼音寫詞語。(4分)

　　zhèn hàn　　　qǐ sè　　　áo yóu　　zhì tài kě jǖ

　　(　　　) 　(　　　)　(　　　　)　　(　　　　　　　　　)

　　nà liáng　　　rǒu　　hé　　mèng huàn　　yì wèi shēn cháng

　　(　　　)　(　　　　　　)(　　　)　　　(　　　　　　　)

　　二、按查字典要求填空。(3分)

　　誦：部首( )再查( )畫“誦”有兩種解釋：

　　(1)用有高低抑揚的腔調念;

　　(2)稱述，述說。

　　在“誦讀”一詞中可取第____種解釋。

　　昧：部首( )再查( )畫“昧”有三種解釋：

　　(1)昏，糊涂，不明的;

　　(2)隱藏，隱瞞;

　　(3)暗。

　　在“半明半昧”一詞中可取第___種解釋。

　　三、把下面成語補充完整。(3分)

　　濫( )充數　　　眼花( )亂　　　( )蚌相爭

　　琳( )滿目　　　搖搖欲( )　　　應接不( )

　　四、組詞。(4分)

　　櫝( ) 滂( ) 蜿( )

　　讀( ) 傍( ) 婉( )

　　五、把搭配不當的詞語改正過來。(4分)

　　悅耳的電影( )　　　提高工作( )

　　精美的動物( )　　　整理垃圾( )

　　六、改病句。(4分)

　　1.堅持寫日記，能豐富和提高寫作水平。

　　____________________________________________________

　　2.同學們對我的批評基本上是完全正確的。

　　____________________________________________________

　　七、在下面句子的括號里填上恰當的關聯詞語。(3分)

　　1.( )在校內、校外，我們( )要做文明的學生。

　　2.( )你虛心好學，( )會找到可以求教的老師。

　　3.( )我是小學生，( )應該用《小學生行為規范》嚴格要求自己。

　　八、照樣子改寫句子。(4分)

　　例：我們的船在樹下泊了片刻。

　　在樹下，我們的船泊了片刻。

　　1.媽媽在燈下為我縫補衣服。

　　____________________________________________________

　　2.微風從西北的海灘那邊沙沙地掠過來。

　　____________________________________________________

　　九、按原文填空。(4分)

　　1.漸漸地我的眼睛( )了，我好像看見( )。

　　2.我攀登過( )的( )，游覽過( )的( )，卻從沒看見過( )這一帶的山。

　　十、判斷下面的句子，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。(7分)

　　1.《繁星》的作者先后在家鄉的庭院中，南京住處后門的菜園邊和海上輪船的艙面上看繁星。( )

　　他在這三個處所看到的繁星各有不同，“星群密布的藍天”是在家鄉庭院中看到的景象。( )

　　2.“我心悅誠服地點著頭，感到這山民的幾句樸素的話，似乎包蘊著意味深長的哲理。”這里“山民的幾句樸素的話”指的是“干挑山工的，給扁擔壓得長不高，都是又矮又粗的。像您這樣的高個兒干不了這種活兒，走起路來晃悠!”( )

　　3.雷鋒同志說：“對待個人主義要像秋風掃落葉，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”( )

　　4.太陽剛從東方升起來。

　　(1)紅是紅得很，但沒有亮光。( )

　　(2)火熱的太陽炙烤著大地。( )

　　(3)暖暖地照在人們身上。( )

　　十一、閱讀短文，按文后要求去做。(20分)

　　春筍

　　1 我愛竹山，我愛竹林，我更愛竹山的春色，竹林的后代——春筍。△

　　2 春日，春雨瀟瀟，綠幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅煙霧迷蒙的.水墨畫。雨霧紛揚，灑在竹葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。滴嗒——滴嗒——小水珠掉落在地上，滲進土里了。地里的筍芽兒如同嬰兒吮吸著母親的乳汁，咂呀咂，積聚著力量。

　　3 嗬，一夜之間，又有無數春筍拔地而起啦!瞧，漫坡遍地，麻麻密密。一個個像尖錐似的。

　　4 啊，春筍生得多么頑強啊!春雷一動就破土而出，沖破地皮蹦出來，頂開沙礫冒出來，竄過石縫鉆出來……別看它們嫩生生的，渾身可充滿活力，比鋼釬更剛強，比風鉆更銳利，任何阻礙也壓制不住它們向上的生機。

　　5 啊，春筍長得多歡暢啊!迎著陽光、吸著雨露，一個勁地拔節。叭叭叭，一節，一節，又一節……你追我趕，競爭著向上。

　　6 長吧，長吧!高高的藍空多廣闊，看誰快快長成材，比誰早日作貢獻。△

　　1.按分好的段落寫出段意。

　　____________________________________________________________________________________________________________

　　2.從第2自然段里，用“——”畫出作者看到的景物，用“~~~~”畫出作者聽到的聲音，用“ ”畫出作者的聯想。

　　3.文章中主要運用了_____和_____的修辭方法。

　　4.本文的中心思想是：(對的畫“√”，不對的畫“×”)

　　(1)作者看到了充滿勃勃生機的春筍。( )

　　(2)作者熱情贊頌了春筍“競爭著向上”的精神。( )

　　十二、作文。(40分)

　　題目：我愛動腦筋。

　　【參考答案】

　　一、

　　納涼柔和夢幻意味深長

　　震撼起色遨游稚態可掬

　　二、誦：讠7 (1) 昧：日 5 (3)

　　三、四、略。

　　五、(悅耳的歌聲或精彩的電影) (提高效率或改進工作)

　　(精美的工藝品或漂亮的動物) (整理文件或清理垃圾)

　　六、1.刪去“豐富和”。

　　2.刪去“基本上”或“完全”。

　　七、1.無論……都

　　2.只要……就3.因為……所以

　　八、1.在燈下，媽媽為我縫補衣服。

　　2.從西北的海灘那邊，微風沙沙地掠過來。

　　九、略。

　　十、1.√ × 2.× 3.√ 4.(1)√ (2)× (3)×

　　十一、1.第一段：“我”愛竹山、竹林，更愛竹林后代春筍。

　　第二段：春雨過后，春筍拔地而起，生得頑強，長得歡暢。

　　2.看到的：春雨瀟瀟;綠幽幽的竹林;雨霧紛揚，灑在竹葉上;小水珠掉落在地上，滲進土里了。

　　聽到的;沙沙沙;滴嗒——滴嗒。

　　聯想：像一幅煙霧迷蒙的水墨畫;像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉;如同嬰兒吮吸著母親的乳汁，咂呀咂，積聚著力量。

　　3.比喻擬人

　　4.(1)× (2)√

　　十二、略

　　五年級下冊語文期末試卷及答案 2

　　一、讀拼音，寫漢字。

　　ɡù bǒ zhí lánɡ

　　( )傭顛( ) ( )子 ( )中

　　pà lián qín kuī

　　手( ) 可( ) 家( ) 幸( )

　　二、填字成詞。

　　任勞任( ) 肝( )相照全( )全意

　　沖( )陷陣身強力( ) 目( )口呆

　　點頭哈( ) 語( )心長美( )美奐

　　三、給加粗字選擇正確的解釋。

　　對：① 回答 ② 向著;朝著 ③ 對抗;敵對 ④ 對待

　　⑤ 正確;正常;相合 ⑥ 把兩個東西放在一起比較，看是否相符合

　　⑦ 使兩個東西接觸或配合 ⑧ 投合;適合 ⑨ 成雙的

　　1、不管怎么說，她對我真的很好。 ( )

　　2、小方，你見過這幅對聯嗎? ( )

　　3、我看他神色不對，肯定有什么事瞞著我。 ( )

　　4、咱倆對一下表吧，我的表好像慢了。 ( )

　　5、不管老師問什么，他總能對答如流，真厲害! ( )

　　6、他們倆挺對脾氣的，沒見他們鬧過別扭。 ( )

　　7、把破成兩半的鏡子對起來，先湊合著用兩天吧。 ( )

　　8、戰士們把槍口對準了敵人。 ( )

　　9、這次，劉大爺算是碰上對手了。 ( )

　　四、選詞填空。

　　陳列陳設排列

　　1、展覽室里( )著同學們的作業，本本( )得很整齊。

　　2、王老師家里的( )極其簡單。

　　盼望期望渴望愿望指望

　　3、實現四個現代化，是全國人民共同的( )。

　　4、在舊社會，勞動人民的生活沒有( )。

　　5、去北海公園過隊日，是我們( )已久的一項活動。

　　6、我們要珍惜幸福的學習生活，決不辜負黨對我們的( )。

　　7、我( )自由，但也知道不能拿信仰去交換。

　　五、考考你的積累。

　　1、如今直上銀河去，。

　　2、 ;不積小流，無以成江海。

　　3、地滿紅花紅滿地

　　(回文聯)

　　4、關公赴會 ——

　　5、徐庶進曹營 ——

　　6、梁山泊的軍師 ——

　　六、按要求給句子變個樣子。

　　1、大地好像都被潮聲震得顫動起來。(改成“把”字句)

　　2、綠樹環抱著村莊。(擴句，至少擴兩處)

　　3、她那水晶般的閃耀著歡樂光芒的藍眼睛多么像清澈的泉水。(縮句)

　　4、明天下雪。

　　我們不去看電影了。(用關聯詞把兩個句子合成一句)

　　七、閱讀短文，完成練習。

　　野菊花

　　你見過那生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎?也許，它不惹人注目，因為它只不過是一朵朵普普通通的小花。

　　我特別喜愛野菊花。記得我小時候住在南方的.外婆家，一年秋天，外婆帶我到野外玩，來到一處山坡上，只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著小小的黃色花朵，好看極了。可當它沒有開花的時候，人們只以為它是一棵小草。秋天，一旦開花，它就很美，美得自然，美得樸實。它沒有蘭花的芬芳，更沒有牡丹的富態華貴。但它生命力很強，花期也長，到了深秋初冬時節，百花凋謝，它卻依然開放。

　　外婆告訴我，野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時，不小心滑了一跤，腳上擦破皮，出血了，我直叫痛。這時外婆馬上摘了幾朵盛開的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。外婆說，野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口，還真管用。外婆又說，野菊花還能清熱敗火，治感冒。我沒有想到野菊花有這么多用途。

　　我長大回到北方上學以后，心里總是惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家里來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干泡茶渴。我喝過紅茶、綠茶，可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺得沁人的清香直入肺腑，真頂得上清涼飲料哩。

　　野菊花土生土長無所需求卻默默無私地向人們奉獻我喜愛它的樸素它的頑強我覺得人不也需要有一種野菊花的精神嗎人應像它那樣默默地生長不求索取只是給予給予我愿做一朵小小的野菊花

　　1、給文章第5自然段加上合適的標點。

　　2、給下面詞語中帶點的字選擇恰當的解釋，在括號中寫出序號。

　　敗：A、失敗 B、打敗 C、搞壞 D、解除;清除

　　① 清熱敗火 ( )

　　頂：A、支撐 B、頂撞 C、相當，抵 D、頂替;代替

　　② 真頂得上清涼飲料 ( )

　　3、寫出下面詞語的近義詞。

　　樸實 ( ) 普通 ( ) 依然 ( )

　　惦記 ( ) 頑強 ( ) 用途 ( )

　　4、填空。