2017年人教版三年級語文下冊第二單元測試題

　　一、我會看拼音，寫詞語。(8分)

　　cuì niǎo chèn shān pí láo ōu zhōu

　　táo tuō qīnɡ cuì páo xiào kuò dà

　　二、比一比，再組詞。(4分)

　　泛( )淑( )竿( )載( )

　　眨( )珠( )桿( )栽( )

　　四、寫出反義詞。(6分)

　　清——( ) 廉——( ) 罰——( )

　　善——( ) 掠——( ) 懶——( )

　　五、選詞填空。(5分)

　　靈活靈巧機靈靈敏

　　1、盡管小魚很( )，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。

　　2、姐姐心思( )，經常做些精致的小玩意送給我。

　　3、我家的小狗的嗅覺十分( )。

　　4、翠鳥有一雙透亮( )靈活的眼睛。

　　六、在( )里填上合適的詞語。(4分)

　　清脆的( ) 各式各樣的( ) 修建( )

　　陡峭的( ) 五彩繽紛的( ) 保護( )

　　七、按要求完成下列句子。(4分)

　　1、一棵高大的橡樹挺立在路旁。

　　變成比喻句：

　　2、北風刮著。

　　擴句：

　　3、咆哮的洪水卷走了小村莊。

　　變成把字句：

　　變成被字句：

　　八、把下列的詩句補充完整。(7分)

　　1、池上碧苔，葉底黃鸝。

　　2、萬壑樹參天，。

　　3、穿花硤碟，蜻蜓。

　　4、飛白鷺，轉黃鸝。

　　第二部分閱讀積累與運用(30分)

　　(一)閱讀《翠鳥》片段，回答問題。(15分)

　　翠鳥喜歡停在水邊的葦桿上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦桿。它的顏色非常鮮艷，頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫，它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。

　　1、這一段寫了翠鳥羽毛是，眼睛是，嘴巴是。(3分)

　　2、翠鳥的羽毛怎樣鮮艷，用“ ”畫出具體的句子。(3分)

　　3、這段話中有三個比喻句，分別把頭上的羽毛比作，背上的羽毛比作，把比作赤褐色的襯衫。(3分)

　　4、把你喜歡的句子抄下來，并說說原因。(3分)

　　5、把這段話中表示顏色的詞語分別抄下來。(3分)

　　(二)閱讀《青蛙》片段，回答問題。(15分)

　　青蛙喜歡吃昆蟲蒼蠅白蛉蚱蜢它都愛吃它鼓著一雙大眼睛，蹲在池塘邊上，只要有蟲子飛過，它噌地跳起來，舌頭一伸，就把蟲子卷進嘴里去了。

　　有人把青蛙養在籠子里，那許多死蒼蠅放在籠子里來喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活餓死了。是不是因為蒼蠅是死的，青蛙不愛吃呢?不是。只要把死蒼蠅栓在線上，在青蛙眼前掠過，青蛙跳起來就把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個樣。

　　青蛙的眼睛非常tè shū ( )，看動的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍。【】蟲子在飛，飛得多快，往哪個方向飛，它【】能分辨qīnɡ　chǔ( )，還能判斷什么時候跳起來準能把蟲子逮住。可是蟲子【】停住不飛，它【】看不見了。所以拿死蒼蠅來喂青蛙，青蛙不知道眼前放著可吃的東西，只好活活餓死。

　　1、讀文中的拼音，并在括號里寫出詞語。(2分)

　　2、給短文第一自然段的空白處加上標點符號。(3分)

　　3、仔細讀短文，在文中找出兩對反義詞。(4分)

　　( )——( ) ( )——( )

　　4、將下列的關聯詞正確地填在【】里。(2分)

　　如果…….就…… 只要……都…….

　　5、青蛙是怎樣捕捉蟲子呢?請用“ ”在文中畫出相應的句子。(2分)

　　6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢?請你來判斷，對的畫“ ”，錯的畫“×”。(2分)

　　(1)死的東西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的東西。( )

　　(2)因為青蛙想通過自己的勞動來獲取食物。( )

　　(3)因為青蛙看不見放在眼前的東西，它只能看見動的東西，所以它才不吃。( )

　　第三部分習作(30分)

　　這次習作以“我是環保小衛士”為題，可以寫撿垃圾袋，為草地澆水，除草，清除小廣告，制止噪音污染……要求寫一件事，把重點部分寫具體。

三年級語文下冊第二單元測試題

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