二年級數學下冊知識點總結

　　在年少學習的日子里，很多人都經常追著老師們要知識點吧，知識點也不一定都是文字，數學的知識點除了定義，同樣重要的公式也可以理解為知識點。掌握知識點是我們提高成績的關鍵！下面是小編精心整理的二年級數學下冊知識點總結，希望能夠幫助到大家。

二年級數學下冊知識點總結

　　二年級數學下冊知識點總結1

　　數與代數

　　一除法豎式計算及有余數除法(商是一位數)

　　二混合運算掌握先乘除，后加減，有括號先算括號里面的運算順序

　　四生活中的大數認識計數單位千萬，了解萬以內的數位順序，會認、讀、寫、比較萬以內的數的大小。

　　六加與減(一)三位數加減法的口算與筆算

　　八加與減(二)三位數連加、連減及加減混合運算

　　空間與圖形

　　三方向與路線會根據給定的一個方向辨認其它七個方向

　　五測量認識長度單位千米分米毫米，了解長度單位間的關系

　　七認識圖形初步認識角，能辨認直角、鈍角、銳角，知道長方形、正方形的特征，直觀認識平行四邊形

　　統計與概率九統計會讀統計圖表，會在方格紙上畫條形統計圖，能根據統計圖表的數據回答簡單的問題，作簡單的預測

　　實踐與綜合應用走進鄉村獲得數學活動經驗，了解數學在生活中的簡單應用

　　美麗的植物園

　　第一單元：除法

　　除法豎式除法

　　1、能正確掌握除法豎式的書寫格式，掌握除法豎式的寫法和每一步所表示的含義。

　　2、進一步體會除法的意義。

　　有余數的除法

　　1、體會有余數除法的意義。

　　2、積累正確的試商方法。

　　4、能用豎式正確計算有余數除法，了解余數一定要比除數小。

　　5、能運用有余數除法的知識解決一些簡單的實際問題。

　　分蘋果(豎式除法)

　　知識點：

　　1、掌握表內除法豎式的書寫格式。

　　2、掌握除法豎式的寫法和每一步所表示的含義。

　　分橘子(有余數的除法(一))

　　知識點：

　　1、體會有余數除法的意義。

　　2、會用豎式表示有余數的除法，了解余數一定要比除數小。

　　分草莓(有余數的除法(二))

　　知識點：

　　1、掌握正確的`試商方法。利用乘法口訣，兩數相乘的積最接近被除數，而又比被除數小。

　　2、能運用有余數除法的知識解決一些簡單的實際問題。

　　租船(有余數除法的應用(一))

　　知識點：

　　靈活運用有余數的除法的有關知識解決生活中的簡單實際問題。

　　派車(有余數除法的應用(二))

　　知識點：

　　靈活運用有余數除法及相關知識解決生活中的簡單實際問題。

　　第二單元：混合運算

　　混合運算乘加、乘減、除加、除減的混合運算先算乘除，后算加減

　　帶有小括號的混合運算有小括號時要先算小括號里面的。

　　小熊購物(混合運算(一))

　　知識點：

　　1、正確掌握算式里既有加減法又有乘法，先算乘法，后算加減法的運算順序。

　　2、能正確計算有關的兩步式題。

　　買鮮花(混合運算(二))

　　知識點：

　　正確掌握算式里既有加減法又有除法，先算除法，后算加減法的運算順序，并能熟練計算。

　　過河(混合運算(三))

　　知識點：

　　1、體會小括號在混合運算中的作用是改變運算順序。

　　2、掌握帶小括號的混合運算的運算順序：先算小括號里面的，后算小括號外面的。

　　3、能正確計算帶有小括號的運算。

　　第三單元：方向與路線

　　方向與路線辨認方向

　　1、給定一個方向，辨認其余的七個方向

　　2、用八個方向的詞語描述物體所在的位置

　　認識路線

　　1、會使用八個方向認識簡單的路線圖。

　　2、路線圖說出從出發地到目的地行走方向、距離和經過的地方。

　　辨認方向

　　知識點：

　　1、結合具體情境給定一個方向(東、南、西或北)，能辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置。

　　2、能根據給定的一個方向，辨認地圖中的其他七個方向。

　　認識路線

　　知識點：

　　1、學會使用八個方向認識簡單的路線圖。

　　2、能根據路線圖說出從出發地到目的地行走的方向、距離和經過的地方。

　　第四單元：生活中的大數

　　生活中的大

　　數認識新的

　　計數單位認識計數單位千萬

　　萬以內計數單位間的關系

　　萬以內數位順序表

　　萬以內數的讀寫會讀萬以內的數

　　會寫萬以內的數

　　感受滿十進一的十進制計數法

　　萬以內數

　　比較大小會比較萬以內數的大小

　　會用符號表示萬以內數的大小

　　結合實際進行萬以內數的估計。

　　數一數(認識新的計數單位)

　　知識點：

　　1、認識計數單位千萬。

　　2、 2、了解萬以內計數單位間的關系：10個一是十;10個十是一百;10個一百是一千;10個一千是一萬。

　　3、掌握萬以內數的數位順序。從右起第一位開始依次為個位，十位，百位，千位，萬位。

　　4、結合具體情景，對一千和一萬有具體的感受。

　　5、初步感受滿十進一的十進制計數法。

　　二年級數學下冊知識點總結2

　　時間的初步認識

　　認識鐘面

　　鐘面上有12個大格，每個大格里有5個小格，鐘面上一共有60小格。

　　走一大格是1小時，也就是60分鐘

　　時針走一圈是12小時

　　走一小格是1分鐘

　　分針走一大格是5分鐘

　　走一圈是60分鐘，也就是1小時

　　走一小格是1秒鐘

　　秒針走一大格是5秒鐘

　　走一圈是60秒種，也就是1分鐘能正確讀寫鐘面上所表示的時刻

　　會用“幾時幾分”以及“24時計時法”表示鐘面上所指的時刻。

　　能根據所給時間在鐘面上正確畫出分針。

　　初步建立時間概念，能正確填寫合適的時間單位(可運用對比法和排除法)

　　建立時間點、時間段的概念，能通過一個已知時間點和時間段(時間點)求一個未知時間點(時間段)。并能正確填寫單位名稱。

　　比和比例

　　1、比的基本性質：比的前項和后項都乘以或除以一個不為零的數。比值不變。

　　比的性質用于化簡比。

　　比表示兩個數相除；只有兩個項：比的前項和后項。

　　2、比和比例的區別

　　（1）意義、項數、各部分名稱不同。比表示兩個數相除；只有兩個項：比的前項和后項。如：a：b這是比。比例是一個等式，表示兩個比相等；有四個項：兩個外項和兩個內項。a：b=3：4這是比例。

　　（2）比的基本性質和比例的基本性質意義不同、應用不同。

　　比的'性質：比的前項和后項都乘或除以一個不為零的數。比值不變。

　　比例的性質：在比例里，兩個外項的乘積等于兩個內項的乘積相等。比例的性質用于解比例。聯系：比例是由兩個相等的比組成。

　　3、單位換算。大單

　　基數和序數的區別

　　一、意思不同

　　基數是集合論中刻畫任意集合大小的一個概念。兩個能夠建立元素間一一對應的集合稱為互相對等集合。例如3個人的集合和3匹馬的集合可以建立一一對應，是兩個對等的集合。序數是在基數的基礎上再增加一層意思。

　　二、用處不同

　　基數可以比較大小，可以進行運算。

　　例如：

　　設|A|=a，|B|=β，定義a+β=|{(a,0):a∈A}∪{(b,1):b∈B}|。另，a與β的積規定為|AxB|，A_B為A與B的笛卡兒積。

　　序數，漢語表示序數的方法較多。通常是在整數前加“第”，如：第一，第二。也有單用基數的。如：五行：一曰水，二曰火，三曰木，四曰金，五曰土。

　　三、寫法

　　基數：1、2、3

　　序數：第1、第2、第3

　　二年級數學下冊知識點總結3

　　1.平均分的含義：把一些物品分成幾份，每份分得同樣多，叫做平均分。

　　除法就是用來解決平均分問題的。

　　2.平均分里有兩種情況：

　　(1)把一些東西平均分成幾份，求每份是多少;用除法計算，

　　總數÷份數=每份數

　　(2)包含除(求一個數里面有幾個幾)把一個數量按每份是多少分成一份，求能平均分成幾份;用除法計算，總數÷每份數=份數

　　3、除法算式的讀法：從左到右的順序讀，“÷”讀作除以，“=”讀作等于，其他數字不變。

　　除法算式各部分名稱：在除法算式中，除號前面的數就被除數，除號后面的數叫除數，所得的數叫商。

　　被除數÷除數=商。

　　被除數÷商=除數

　　除數×商=被除數。

　　4.用2~6的乘法口訣求商

　　1、求商的方法：

　　(1)用平均分的方法求商。

　　(2)用乘法算式求商。

　　(3)用乘法口訣求商。

　　2、用乘法口訣求商時，想除數和幾相乘的被除數。

　　一句口訣可以寫四個算式。(乘數相同的除外)。

　　5、解決問題

　　解決有關平均分問題的方法：

　　總數÷每份數=份數總數÷份數=每份數

　　用乘法和除法兩步計算解決實際問題的方法：

　　(1)所求問題要求求出總數，用乘法計算;

　　(2)所求問題要求求出份數或每份數，用除法計算。

　　第三單元圖形的運動

　　1、軸對稱圖形：沿一條直線對折，兩邊完全重合。對折后能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形，折痕所在的`直線叫對稱軸。(剪紙游戲)

　　成軸對稱圖形的字母：

　　ABCDEHIKMOTUVWXY

　　2、平移：當物體水平方向或豎直方向運動，并且物體的方向不發生改變，這種運動是平移。只有形狀、大小、方向完全相同的圖形通過平移才能互相重合。平移只能上下移動或左右移動。

　　3、旋轉：體繞著某一點或軸進行圓周運動的現象就是旋轉。例如：旋轉木馬、轉動的風扇、轉動的車輪等。

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