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  1. 數學試題

    無理數和實數全國中考數學題

    時間:2025-05-11 07:47:30 數學試題 我要投稿
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    無理數和實數全國中考數學題匯總

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    無理數和實數全國中考數學題匯總

      (2013• 嘉興)計算:|―4|― +(-2)0;

      (2013•寧波)實數﹣8的立方根是 ﹣2 .

      考點: 立方根.

      分析: 利用立方根的定義即可求解.

      解答: 解:∵(﹣2)3=﹣8,

      ∴﹣8的立方根是﹣2.

      故答案﹣2.

      點評: 本題主要考查了立方根的概念.如果一個數x的立方等于a,即x的三次方等于a(x3=a),那么這個數x就叫做a的立方根,也叫做三次方根.

      (2013• 衢州)

      (2013• 臺州)若實數a,b,c在數軸上對應點的位置如圖所示,則下列不等式成立的是( )

      A.ac>bc B.ab>cb C.a+c>b+c D.a+b>c+b

      (2013• 臺州)計算:

      (2013•溫州)(1)計算: ;

      (2013•佛山)計算: .

      6、(2013•廣州)實數a在數軸上的位置如圖4所示,則 =( )

      A B C D

      (2013•深圳)計算:2sin 60 º+ - –|1– |

      (2013•珠海)實數4的算術平方根是(  )

      A. ﹣2 B. 2 C. ±2 D. ±4

      考點: 算術平方根.3481324

      分析: 根據算術平方根的定義解答即可.

      解答: 解:∵22=4,

      ∴4的算術平方根是2,

      即 =2.

      故選B.

      點評: 本題考查了算術平方根的定義,是基礎題,熟記概念是解題的關鍵.

      (2013•珠海)計算: ﹣( )0+| |[

      考點: 實數的運算;零指數冪;負整數指數冪.3481324

      專題: 計算題.

      分析: 根據零指數冪與負整數指數冪得到原式=3﹣1+ ﹣ ,然后化為同分母后進行加減運算.

      解答: 解:原式=3﹣1+ ﹣

      = .

      點評: 本題考查了實數的運算:先算乘方或開方,再算乘除,然后進行加減運算;有括號先算括號.也考查了零指數冪與負整數指數冪.

      (2013•牡丹江)下列運算正確的是(  )

      A. B. 2a•3b=5ab C. 3a2÷a2=3 D.

      考點: 整式的除法;算術平方根;單項式乘單項式;負整數指數冪.3718684

      專題: 計算題.

      分析: A、利用負指數冪法則計算得到結果,即可作出判斷;

      B、利用單項式乘單項式法則計算得到結果,即可作出判斷;

      C、利用單項式除單項式法則計算得到結果,即可作出判斷;

      D、利用平方根的定義化簡得到結果,即可作出判斷.

      解答: 解:A、2a﹣2= ,本選項錯誤;

      B、2a•3b=6ab,本選項錯誤;

      C、3a2÷a2=3,本選項正確;

      D、 =4,本選項錯誤,

      故選C

      點評: 此題考查了整式的除法,算術平方根,單項式乘單項式,以及負指數冪,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

      (2013蘭州)(1)計算:(﹣1)2013﹣2﹣1+sin30°+(π﹣3.14)0

      解:(1)原式=﹣1﹣ + +1=0;

      (2013•黔西南州) 的平方根是_________。

      (2013•黔西南州)計算:

      (2013•烏魯木齊)﹣22﹣(﹣ )﹣2﹣|2﹣2 |+ .

      考點: 實數的運算.3797161

      分析: 原式第一項表示2的平方的相反數,第二項表示負整數指數冪,第三項利用絕對值的代數意義化簡,最后一項化為最簡二次根式,計算即可得到結果.

      解答: 解:原式=﹣4﹣4﹣(2 ﹣2)+2

      =﹣6.

      點評: 此題考查了實數的運算,涉及的知識有:有理數的乘方運算,絕對值,以及二次根式的化簡,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

      (2013,河北)下列運算中,正確的是

      A.9=±3 B.3-8=2

      C.(-2)0=0 D.2-1=12

      (2013•上海)計算: .

      (2013•畢節地區)實數 (相鄰兩個1之間依次多一個0),其中無理數是(  )個.

      A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

      考點: 無理數.

      分析: 無理數就是無限不循環小數.理解無理數的概念,一定要同時理解有理數的概念,有理數是整數與分數的統稱.即有限小數和無限循環小數是有理數,而無限不循環小數是無理數.由此即可判定選擇項.

      解答: 解:無理數有:﹣π,0.1010010001….共有2個.

      故選B.

      點評: 本題主要考查了無理數的定義,其中初中范圍內學習的無理數有:π,2π等;開方開不盡的數;以及像0.1010010001…,等有這樣規律的數.

      (2013•畢節地區)估計 的值在(  )之間.

      A. 1與2之間 B. 2與3之間 C. 3與4之間 D. 4與5之間

      考點: 估算無理數的大小.

      分析: 11介于9與16之間,即9<11<16,則利用不等式的性質可以求得 介于3與4之間.

      解答: 解:∵9<11<16,

      ∴3< <4,即 的值在3與4之間.

      故選C.

      點評: 此題主要考查了根式的計算和估算無理數的大小,解題需掌握二次根式的基本運算技能,靈活應用.“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.

      (2013•畢節地區)計算: .

      考點: 實數的運算;零指數冪;負整數指數冪.

      分析: 分別進行零指數冪、去括號、負整數指數冪、二次根式的化簡、絕對值等運算,然后按照實數的運算法則計算即可.

      解答: 解:原式=1+5+2﹣3﹣2

      =3.

      點評: 本題考查了實數的運算,涉及了零指數冪、去括號、負整數指數冪、二次根式的化簡、絕對值等知識,屬于基礎題.

      (2013•昆明)求9的平方根的值為 。

      (2013•邵陽)在計算器上,依次按鍵2、x2,得到的結果是   .

      考點: 計算器—有理數.

      分析: 根據題意得出x2=2,求出結果即可.

      解答: 解:根據題意得:

      x2=2,

      x= ;

      故答案為: .

      點評: 本題考查了計算器﹣有理數,關鍵是考查學生的理解能力,題型較好,但是一道比較容易出錯的題目.

      (2013•柳州)在﹣3,0,4, 這四個數中,最大的數是(  )

      A. ﹣3 B. 0 C. 4 D.

      考點: 實數大小比較.

      分析: 根據有理數大小比較的法則進行判斷即可.

      解答: 解:在﹣3,0,4, 這四個數中,﹣3<0< <4,

      最大的數是4.

      故選C.

      點評: 本題考查了有理數大小比較的法則,解題的關鍵是牢記法則,正數都大于0;負數都小于0;正數大于一切負數;兩個負數,絕對值大的其值反而小是本題的關鍵.

      (2013•柳州)計算:(﹣2)2﹣( )0.

      考點: 實數的運算;零指數冪.

      專題: 計算題.

      分析: 本題涉及零指數冪、乘方等考點.針對每個考點分別進行計算,然后根據實數的運算法則求得計算結果.

      解答: 解:原式=4﹣1

      =3.

      點評: 本題考查實數的綜合運算能力,是各地中考題中常見的計算題型.解決此類題目的關鍵是掌握零指數冪、乘方等考點的運算.

      (2013•銅仁)計算(-1)2013+2sin60°+(π-3.14)0+|- |

      (2013•大興安嶺)下列運算正確的是

      A. B. C. D.

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