高一化學暑假作業
導讀：化學的學習局對是有趣的，他可以利用實驗，吸引學生的興趣，下面是應屆畢業生小編為大家搜集整理出來的有關于高一化學暑假作業，想了解更多相關資訊請繼續關注考試網！
一、我會選擇(本題包括20小題，每小題2分，共40分，每小題只有一個正確答案)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1.下列現象，屬于物理變化的是( )
A.食物腐爛 B.山體滑坡 C.葡萄釀酒 D.植物生長
2.屬于空氣的主要成分，且能夠用以搶救危重病人的氣體是( )
A.氧氣 B.氮氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳
3.下面是生活中常見的物質，其中屬于純凈物的是( )
A.食鹽水 B.蒸餾水 C.自來水 D.肥皂水
4.我們能聞到酒的香味，這種現象說明了( )
A.分子在不斷運動 B.分子的質量和體積都很小
C.分子間有一定的間隔 D.分子是保持物質化學性質的最小粒子
5.地殼中含量最大的元素是( )
A.Na B.O C.Al D.Fe
6.原子核是 ( )
A.由電子和質子構成 B.由質子和中子構成
C.由電子和中子構成 D.由質子、中子、和電子構成
7.關于化學方程式2H2+O2 2H2O的讀法正確的是( )
A.每2個氫分子和1個氧分子在點燃條件下發生反應，生成2個水分子
B.氫和氧在點燃條件下化合生成水
C.氫元素和氧元素在點燃條件下反應生成水
D.每4g氫氣跟32g氧氣在點燃的條件下反應生成36g水
8.可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是( )
A.分別加入適量澄清石灰水 B.將帶火星的木條分別伸入瓶中
C.將燃著的木條分別伸入瓶中 D.分別加入蒸餾水
9.二氧化碳和氧氣的相同點是( )
A.都能用于滅 B.都能供給呼吸 C.都沒有毒性 D.都是光合作用的原料10.下列滅火的的不正確的是( )
A.炒菜油鍋著火時用鍋蓋蓋滅
B.家用電器因短路著火用水澆滅
C.圖書館著火時用液態二氧化碳滅火器滅火
D.酒精燈打翻著火，用濕抹布撲蓋
11.在化學反應前后可能發生改變的是( )
A.分子數目 B.原子數目 C.元素種類 D.各物質的總質量
12.某嬰兒配方奶粉營養成分中的“鈣、磷、鐵、鋅”等應理解為( )
A.金屬 B.非金屬 C.元素 D.分子
13.次氯酸(HClO)氯元素的化合價為( )
A.+1價 B.-1價 C.+2價 D.-2價
14.含硫煤如果發生不完全燃燒，會排放出污染空氣的有毒氣體是( )
A.二氧化硫 B.二氧化硫和一氧化碳 C.硫和二氧化碳 D.一氧化碳
15. 金剛石、石墨都是碳元素組成的單質，化學性質相同而物理性質不同的原因( )
A.同種元素組成，但原子排列不同 B.原子最外層電子數相同
C..都是碳元素組成 D.原子的相對質量相同
16.近期，我國多處地方的煤礦發生爆炸，造成多人死傷。引起爆炸的主要氣體是( )
A.氫氣 B.甲烷 C..一氧化碳 D.氧氣
17.下列標志表示“嚴禁煙火”的是( )
18.環境污染已對人類造成重大威脅。下列名詞與環境污染無關的是( )
A.潮汐 B.酸雨 C.空氣污染指數 D.工業廢水
19.下列各組物質在空氣中燃燒，冒大量白煙的是( )
A.硫粉 B.鐵絲 C.木炭 D.紅磷
20.根據化學方程式4NH3+5O2 == 4X+6H2O，可推斷X的化學式是( )
A.NOB.NO2 C.N2O3 D.NH3二、我會填空(第24、25題每空2分，其余每空1分，共26分)
21.用化學符號表示：
⑴2個氫原子 ，氧氣分子 ，鈣離子 ，氯化鈉 。
⑵空氣中含量最多的金屬元素 ;⑶常溫下，唯一的液態金屬為 。
22.電解水的實驗中，正極產生 ，負極產生 ，正負兩極氣體的體積比為 。23.下列儀器是化學實驗中常用的儀器。
A B C D
(1)寫出儀器的名稱：B___________C 。
(2)能直接加熱的儀器是_______(填序號，下同)，能用來量取一定體積液體的儀器是 ，
能用于收集氣體的是 。
24.請運用你在初中學過的化學知識和技能，解決下列生活中的實際問題：
⑴要除去茶水中的茶渣，可采取的方法是 ;
⑵除去冰箱中的異味，可在冰箱中放入___ _;
⑶為了使濕的衣服干得更快，可采取的方法是__ __;
25.某淡黃色固體A，在空氣中點燃后發出微弱的淡藍色火焰，放入無色氣體B中，發出藍紫色火焰，并都生成有刺激性氣味氣體C，試推斷：
A____________、B___________、C____________。
三、我會簡答(每空2分，共10分)
26.自然界中氧氣的主要來源是 ，消耗氧氣的途徑有： (任寫一點)，工業上通常采用 的方法制取氧氣，寫出用過氧化氫制取氧氣的化學方程式： ，舉例說明自然界的水中溶解有氧氣：
(任寫一點)。
四、我會實驗
27.根據下列裝置填空：(共16分)
⑴寫出編號①、②、③儀器的名稱：① ② ③ 。
⑵實驗室制取二氧化碳的發生裝置應選用 (填序號，下同)，收集裝置應選用 ;若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發生裝置應選用 ，收集裝置可選用 。
⑶由此我們得到啟示：實驗室選擇氣體發生裝置時，應考慮 和 ;選擇氣體收集裝置時，應考慮 和 。
28.為了檢驗某石材中是否含有碳酸根，進行了如下實驗(裝置見右圖);
先在錐形瓶中加入石材樣品碎塊，再加入一定量的稀鹽酸，觀察實驗現象，
得出結論。試回答以下問題。
⑴試管中應加入的物質是 。
⑵如果觀察到錐形瓶中有 產生，試管中出現的現象，證明該石材中含有碳酸根。
⑶若含碳酸根的物質是碳酸鈣，請寫出錐形瓶中所發生的化學方程式 。
五、我會計算(每小題4分，共8分)
29.碳酸鈣(化學式為CaCO3)中含 種元素，質量比為 ，相對分子質量為 ，鈣元素質量分數為 。
30.在實驗室里，用足量的氫氣在加熱條件下還原8g氧化銅，可得到銅多少克?(提示：反應的化學方程式為 CuO+H2 Cu+H2O)
31(7分)竹子是“有節、中空、四季常綠”的植物(如圖所示)。同學們對竹子中的氣體成分展開了探究，測定其成分。
(1)收集竹子中的氣體。
小華提出：將一節竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔，
用排水法收集氣體。
小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體。
大家認為兩人的想法都可行，于是分為A、B兩組，在相同的條件下，A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實驗。
(2)檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。
實驗步驟 實驗現象 實驗結論及解釋
向所取氣體中加入 ① ② 有二氧化碳。化學方程式為 ③ 。
(3)測定氧氣含量。
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