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  1. 期中考試

    山東省高二語文期中考試試卷及答案

    時間:2025-01-28 19:17:43 期中考試 我要投稿
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    山東省高二語文期中考試試卷及答案

      時間飛逝,開學已經有一段時間了,我們也將迎來期中考試,下面百分網小編為大家帶來一份山東省高二語文期中考試的試卷及答案,有需要的同學可以看一看,更多內容歡迎關注應屆畢業生網!

    山東省高二語文期中考試試卷及答案

      說明:本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共150分,考試時間150分鐘。

      第Ⅰ卷(選擇題 共42分)

      注意事項:

      1.答第Ⅰ卷前,考生務必將自己的姓名、考號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。

      2.每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。

      一、(21分,每小題3分)

      1.下列各組詞語中,加點字注音全都正確的一項是( )

      A.寒砧(zhēn) 窸窣(sū) 諳熟(ān) 綽綽有余(chuō)

      B.垂涎(xián) 貯存(zhù) 褒貶(bāo) 得魚忘筌(quán)

      C.顫抖(zhàn) 穹窿(qióng) 稱道(chēng) 窮兵黷武(dú)

      D.混沌(dùn) 毗鄰(bǐ) 顰蹙(cù) 隨聲附和(hè)

      2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是( )

      A.蜂窠 梗節 獨出心裁 不假思索

      B.輻射 拱券 感恩待德 直言不諱

      C.恍惚 叫囂 臭名召著 舉不勝舉

      D.蘊籍 坍縮 輕鳶剪掠 一蹴而就

      3.下列句子中標點符號使用正確的一項是( )

      A.很白很亮的一堆洋錢!而且是他的——現在不見了!說是算被兒子拿去了罷,總還是忽忽不樂;說自己是蟲豸罷,也還是忽忽不樂;他這回才有些感到失敗的苦痛了。

      B.“冰心墓碑涂字案”開庭了。原告方說提起訴訟的初衷是“找到對墓碑有比較好的處理辦法。”如果被告方能找到有資質的機構進行清洗,那也很好。

      C.依靠引進促進發展的“拿來主義”和“捷徑”,使一些地方和企業滋長了惰性,削弱了自己的創新能力,形成了“引進、落后;再引進、再落后”的怪圈。

      D.在鄉村住得久了,周圍的雞呀,鴨呀,牛呀,羊呀,還有山水、草木都給你親近感。

      4.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一項是( )

      ①我們強調友誼的重要,但我們也要明白:友誼并不是哥們 。

      ②人們對所謂低危害“中式卷煙”入圍國家科技獎紛紛提出質疑,科技部于昨日就此事首度做出 ,稱將于參評獎項公示期結束后,提出處理意見。

      ③我國大運河申遺所走的是一條“文化路線”, 在這一過程中,必然有一番中西方文化和價值觀念之間的博弈。

      A.義氣 回應 然而 B.義氣 反應 因而

      C.意氣 反應 因而 D.意氣 回應 然而

      5.下列各句中,加點的成語使用正確的一項是( )

      A.“皇家圣騎士”勞爾帶球突入禁區,只見他左沖右突,如白駒過隙,他左腳猛一起射,球應聲入網。

      B.在今年的車展中,奔馳精品展臺面積比以往擴大許多,那些琳瑯滿目的配飾產品,讓所有熱愛奔馳的人趨之若鶩。

      C.著名藝術評論家白燁對當下許多粗制濫造的影視藝術作品評價時說,這樣的作品,多是急功近利的產物,無病呻吟,硬拿手指頭掏人腋窩撓癢癢。

      D.“腹黑毒舌”、“你攤上事了”、伴舞搶鏡哥……吐槽春晚的眾多熱門話題不絕如縷,“刷著微博看春晚,邊看邊吐槽”,漸成新潮流。

      6.下列各句中,沒有語病的一項是( )

      A.孩子們對“動漫”的情有獨鐘,推動著“動漫”產業朝著高速度、高盈利發展,嗅覺靈敏的商家對此更是推波助瀾。

      B.元代王振鵬的《江山勝覽圖》描繪了仲春季節江南的山水風光和人們的日常生活,不僅是研究元代社會的“百科全圖”,而且是研究元代繪畫的重要圖像。

      C.中央電視臺2013年春晚導演組,把多家地方電視臺選送的歌手和節目加以重新組合潤色,再進行選拔,這是開門辦春晚的又一次創新。

      D.近年來,越來越多的熱心人士借助微博參與公益活動,將微力量聚集起來,有效解決了眾多的社會性問題。

      7.給下面語句排序,銜接最恰當的一項是( )

      ①回到家中,頻頻刷微博又成了很多年輕人的“必修課”。

      ②它對人們的知識體系、思維方式,以及理性思考能力、邏輯思維能力和判斷能力都構成挑戰。

      ③很多人都熟悉的一個場景是:地鐵車廂里,大家都低頭擺弄手機、電紙書或者平板電腦。

      ④碎片化閱讀在便于利用零碎時間來閱讀信息的同時,也大量擠占了人們深閱讀的時間。

      ⑤這種數字化閱讀已經成為當下的一種趨勢,但同時也引發了人們對“碎片化”“淺閱讀”的憂慮。

      ⑥碎片化閱讀還使人形成了一種惰性化的依賴,習慣于通過搜索、提問或者交互來獲得知識碎片。

      A.③②①⑤④⑥ B.②③①⑤④⑥ C.③①⑤④⑥② D.②③④⑥①⑤

      二、(9分,每小題3分)

      閱讀下面的文字,完成8—10題。

      人的活動是一種自然的生命的活動,其生命活動和生活需要的全部物質都依賴于自然界。地球生物圈是人類的誕生之地和生存環境,湯因比將其比喻為人類的母親。人類也和生物圈中的其他物種一樣,其生存環境依賴于和生物圈血肉相關的聯系,也必須服從自然不可抗拒的法則,因此構成了人對自然界的對象性關系。這種對象化的活動方式就是生產活動。而傳統的生產活動完全服從歲時的安排,逐漸形成了順應自然變化、適應社會生活的歲時節令習俗。

      那達慕是否可以稱為節日,學術界似乎還有爭論。與農耕民族的節日相比較,草原民族的節日似乎不是固定到“日”,草原那達慕的節日的文化場域也比較寬泛。據調查,自1963年以來,該旗首府烏里雅斯太鎮共舉辦大型那達慕10次,大都出于慶賀牲畜增加頭數。牧人說,哪年雨水好,就舉行那達慕。還有一種說法:舉行了那達慕,雨水就更好。而雨水好是牧業豐收的代言詞。所以傳統那達慕的節期是相對固定的,一般在農歷6—7月。民俗,它與人們的出生地、族屬、國籍、性別等與生俱來之物相關,那達慕節期的選擇既是蒙古族情感的產物,又建立在民間知識的基礎上。

      這個節日的產生與蒙古族古代的歷法有關。蒙古族世世代代從事的隨水草而遷徒的游牧活動需要掌握天文歷法知識。在對天象的觀察中,他們創造了自己的歷法。由于草場是牧業的生命線,他們以草木計年。宋彭大雅《黑韃事略》云:“但見青草則為一年。”宋孟珙《蒙韃備錄》云:“其俗每青草為一歲,有人問其歲,則曰幾草矣。”牧草的榮枯標識著牧業生產的一個周期,因此“草”具有年的意義。注意這里的草不僅含有自然意義,而且含有人文意義。對于時間,正如法國哲學家所說,我們不可以深入理解,只可直覺與體驗。牧人對時間的體驗與農民不同,他們觀察天體的變化是以草為參照物的。在不同的生態環境下從事不同的生計方式對時間的體驗有所不同。什么叫節日?節日是人們在生產中與生活中對時間感受和對時間進行切分操作的人文符記,在每年特定的節期、特定的文化空間,人類表演慶典的整體形態。草原那達慕的時間選擇在夏末秋初,這個節慶的時間有相對的固定性:“時間標志法取決于不同工作條件及其與自然節奏的關系”。在夏末秋初這個一年里的特定時間,草原上舉行那達慕,體現的就是人與自然和諧的精神。

      與農耕文化的節日的文化空間不同,那達慕的文化空間是廣袤的草原。文化空間從其自然屬性而言,必須是一個文化場所,即具有一定的物理空間和場所,必須具有周而復始的循環性;從其文化屬性看,則應該具有歲時性、周期性、季節性、神圣性、娛樂性等等。

      草原是牧民的生活之源。在草原上,游牧民所從事的勞動、遷徙,與五畜、與自然界的草場和氣候構成了生態系統的一個組成部分。人是文化的人,人與自然的關系是通過文化的中介表達的,牧業的生活方式是在草原生態中生存的牧人的一種特殊的文化表達。“對于人類學家而言,每一個民族的概念性世界都是獨一無二的,只有從該民族的眼光去了解,我們才能掌握文化真正的意義。”那達慕的文化空間是廣袤的草原,因為經過牧民的勞動,把自然界的草原變為文化的草原。草原是牧民的家園,同時也是牧民節日的文化空間。

      (選自邢莉《在第六屆草原文化節&草原文化論壇上的發言》)

      8.下列關于前兩段內容的表述,不正確的一項是( )

      A.那達慕,作為草原民族的節日,它不像農耕民族的民俗節日那樣具體到某一天,它的節日的文化場域相對比較寬泛。

      B.從已經舉行過的大型那達慕看來,它們大多出于慶賀牧業豐收,而牧業豐收的前提就是雨水好,所以傳統那達慕的節期相對固定。

      C.自1963年以來,該旗首府烏里雅斯太鎮共舉辦大型那達慕10次,大都出于慶賀牲畜增加頭數,據此可見,那達慕是牧業豐收的代言詞。

      D.傳統那達慕的節期一般在農歷6—7月,這節期的選擇既是蒙古族情感的產物,又建立在民間知識的基礎上。

      9.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( )

      A.人對自然界形成對象性關系,因而人類生存環境必須依賴于和生物圈血肉相關的聯系,人類的生產活動也必須服從自然不可抗拒的法則。

      B.彭大雅《黑韃事略》說“但見青草則為一年”,孟珙《蒙韃備錄》說“其俗每青草為一歲”,從宋朝的這記載中可見蒙古族當時是以草木計年。

      C.節日是人們在生產與生活中對時間感受并進行切分操作的人文符記,它具有三大元素,即特定的節期、特定的文化空間和呈現表演慶典的整體形態。

      D.草原民族在自己的勞動過程中,形成了自己特定的生活方式,從而把自然界的草原變為文化的草原,廣袤無垠的草原就成了那達慕的文化空間。

      10.根據原文,下列理解和分析不正確的一項是( )

      A.像那達慕這樣的歲時節令習俗是蒙古族順應自然變化、適應社會生活的結果,也是其傳統的生產活動完全服從歲時安排的結果。

      B.蒙古族世世代代從事的隨水草而遷徙的游牧活動需要掌握天文歷法知識,而他們創造的天文歷法知識自然要服從并服務于他們的生產生活。

      C.不同的生態環境和生活方式,決定著不同的時間感受,所以牧人對時間的體驗與農民不同,因為他們觀察天體的變化以草為參照。

      D.對于人類學家,每一個民族的概念性世界都是獨一無二的,只要從該民族的眼光去了解,我們就能掌握文化真正的意義。

      三、(12分,每小題3分)

      閱讀下面的文言文,完成11~14題。

      陶元淳,字子師,江蘇常熟人。康熙中舉博學鴻詞,以疾不與試。二十七年,成進士,廷對,論西北賦輕而役重,東南役均而賦重,愿減浮額之糧,罷無益之費。閱者以其言戇,置二甲。三十三年,授廣東昌化知縣,到官,首定賦役,均糧于米,均役于糧。裁革雜征,相率以力耕為業。縣隸瓊州,與黎為界,舊設土舍,制其出入,吏得因緣為奸,元淳立撤去。一權量,定法度,黎人便之。城中居人,舊不滿百家,至此戶口漸蕃。元淳時步行閭里間,周咨疾苦,煦嫗如家人。

      瓊郡處海外,軍將多驕橫,崖州尤甚。元淳嘗署州事,守備黃鎮中以非刑殺人,游擊余虎縱不問;且貪,索黎人獻納。元淳訪得其狀,列款以上,虎私以金賄之不得,造蜚語揭之。總督石琳下瓊州總兵會訊,元淳申牘曰:“私揭不應發審,鎮臣不應侵官,必挫執法之氣,灰任事之心。元淳當棄官以全政體,不能蒲伏武臣,貽州縣羞也。”初鞫是獄,鎮中令甲士百人佩刀入署,元淳據案怒叱曰:“吾奉命治事,守備敢令甲士劫持,是藐國法也。”鎮中氣懾,疾揮去,卒定讞,論罪如律。崖人為語曰:“雖有余虎,不敵陶公一怒。”而總督卒因元淳倔強,坐不檢驗失實,會赦免。復欲于計典黜之,巡撫蕭永藻初授事,曰:“吾初下車,便劾廉吏,何以率屬?”為言于總督,乃已。

      元淳自奉儉約,在官惟日供韭一束。喜接諸生,講論至夜分不倦。屢乞病未果,竟以勞卒于官。昌化額田四百余頃,半淪于海,賦不及二千,浮糧居三之一,民重困。元淳為浮糧考,屢請于上官,乞豁除,無應者。乾隆三年,元淳子正靖官御史,疏以入告,竟獲俞旨免焉。

      (節選自《清史稿·列傳》)

      11.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )

      A.煦嫗如家人 煦:溫暖

      B.元淳嘗署州事 署:部署

      C.卒定讞,論罪如律 論:按照

      D.坐不檢驗失實 坐:治罪

      12.下列各項中,加點詞的意義和用法相同的一項是( )

      A.舉博學鴻詞,以疾不與試 奉宣室以何年

      B.均糧于米,均役于糧 會于西河外澠池

      C.元淳訪得其狀 吾其還也

      D.為言于總督,乃已 精思傅會,十年乃成

      13.下列各組句子中,全都表明陶元淳關心民生疾苦的一項是( )

      ①愿減浮額之糧,罷無益之費 ②時步行閭里間,周咨疾苦

      ③當棄官以全政體,不能蒲伏武臣 ④雖有余虎,不敵陶公一怒

      ⑤為浮糧考,屢請于上官,乞豁除 ⑥疏以入告,竟獲俞旨免焉

      A.③④⑥ B.①②⑥ C.①②⑤ D.③④⑤

      14.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( )

      A.陶元淳愛民如子,關心民生疾苦。初任昌化縣知縣時,厘定賦役,裁減額外的賦稅,減輕了百姓的負擔,發展了當地的農業生產。

      B.陶元淳一身正氣,不懼威脅。在他初審黃鎮中違法殺人的案子時,黃鎮中命令士兵沖入衙內以武力相威逼,陶元淳拍案怒斥,黃鎮中“氣懾”而退。

      C.陶元淳為官剛正,不怕得罪上司。在任崖州知州時,守備黃鎮中違法殺人,陶元淳依法審案卻被誣陷。總督終因陶元淳的倔強而赦免了他。

      D.陶元淳力行節約,生活儉樸,為官時平日所吃,只是“韭一束”。他喜歡與讀書人交往,常常與他們討論問題到三更半夜也不知疲倦。

      第Ⅱ卷(非選擇題共108分)

      四、(26分)

      15.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

      (1)元淳訪得其狀,列款以上,虎私以金賄之不得,造蜚語揭之。(5分)

      (2)吾初下車,便劾廉吏,何以率屬?(5分)

      16.名句默寫(16分)

      (1)問征夫以前路, 。(陶淵明《歸去來兮辭》)

      (2) ,時矯首而遐觀。(陶淵明《歸去來兮辭》)

      (3) ,撫孤松而盤桓。(陶淵明《歸去來兮辭》)

      (4)寓形宇內復幾時? ?(陶淵明《歸去來兮辭》)

      (5) ,知來者之可追。(陶淵明《歸去來兮辭》)

      (6)鶴汀鳧渚, 。(王勃《滕王閣序》)

      (7)山原曠其盈視, 。(王勃《滕王閣序》)

      (8) ,青雀黃龍之舳。(王勃《滕王閣序》)

      (9)關山難越, 。(王勃《滕王閣序》)

      (10)儼驂騑于上路, 。(王勃《滕王閣序》)

      (11) ,亦崎嶇而經丘。(陶淵明《歸去來兮辭》)

      (12)爽籟發而清風生, 。(王勃《滕王閣序》)

      (13)但以劉日薄西山,氣息奄奄, ,朝不慮夕。(李密《陳情表》)

      (14)既無伯叔,終鮮兄弟, ,晚有兒息。(李密《陳情表》)

      (15)外無期功強近之親, 。(李密《陳情表》)

      (16) ,死當結草。(李密《陳情表》)

      五、(22分)

      閱讀下面的文字,完成17~20題。

      病 人

      每天下午,她都要準時來到醫院大門口左側臺階上,鋪下一張報紙,靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個花壇,紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候,能看到她的那雙大眼睛,平靜而清澈。雖然病號服并不合身,但并不能掩蓋住她的典雅的氣質。她很友善,每當有人找她問事的時候,她表現得非常耐心。我想,她可能是位教師或幼兒園阿姨。

      起風了,她輕輕地合上書,又整整齊齊把那張報紙疊好,轉身走進了大樓。

      樓里的人漸漸多了起來,有上班的也有下班的,正好又是探視的日子,電梯剛停下,人們爭著擁了進去,電梯馬上有了反應,發出“受不了”的報警聲,最后上來的人沒有下去的意思,她就從中間擠了出來,等下一趟。

      下一趟的人照樣很多,不過還好,電梯沒有報警,人們紛紛選擇自己要去的樓層數。有個農民模樣的大伯觸動數字7的時候,那數字就是不亮。他有些著急,還有些緊張。一遍一遍地摁。但沒有人告訴他為什么。她發現后,急忙說:“大伯,這部電梯雙層停。”大伯顯然沒有明白什么是“雙層停”。說話間已經到了8層。大伯不知道該怎么辦,不肯下。她非常客氣地對電梯內的人說:“請等一下,我把他送到樓梯口。”她讓大伯從8層走到7層。其實樓梯離電梯也就四五步遠,她很快就回來了,電梯內的不少人只是表情嚴肅,并沒有說什么。當然,肯定有人心里想:這人真多事。

      電梯慢慢上行,一位手捧花藍的小伙子自言自語:口腔科病房是不是在12層呢?她主動接過來說,是的,往左拐。

      電梯到了14層,一位急忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養品,但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關上,她迅速觸動開門鈕并撿起那枝玫瑰,還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯。她一定想把這枝玫瑰還給那位姑娘。對于要看望的人,那肯定是一枝溫馨的玫瑰,可以療傷的玫瑰。

      但她沒有想到,她的后腳剛剛邁出電梯,電梯內一位戴眼鏡的女士“啪”的一下就把電梯給關上了,并且觸動了上行按鈕。“神經病!”女士似乎憋了一肚子的火氣沒有發泄干凈,繼續說,“真的,這個人我知道,在這里住了一個多月了,精神病人。”

      “噢,我覺得她的行為不太正常。”另一個人接著說。

      電梯內剩下的十余人恍然大悟。

      17.第一段結尾說“她”有典雅的氣質,請在本段中找出哪些地方可以襯托這種美好的氣質。(4分)

      18. 結合全文分析“她”的性格特點。(6分)

      19.小說末尾在寫電梯里戴眼鏡的女士和眾人時,運用了什么描寫方法?寫這些人有什么作用?(6分)

      20.小說題為“病人”,你認為文中到底誰是“病人”?談談自己的看法。(6分)

      六、作文(60分)

      21. 閱讀下面的文字,根據要求作文。

      一棵有毒的樹矗立在路旁。第一種人大老遠看了,趕緊繞道而行,他們一點也不愿接近,生怕不小心會中毒。第二種人來到樹邊,看見這棵樹,馬上就想到它的毒素,急著要砍除它,以免有人受害。第三種人有著不同的心態,愿意帶著慈悲的心去思索:這棵樹也有生命,不要輕易地毀掉。于是在樹旁圈上籬笆,注明有毒,以此避免危害到路人。至于第四種人,在看見這棵樹的時候,會說:“喔!一棵有毒的樹,太好了,這正是我要的!”他們開始研究樹的毒性,與其他藥材的成分混合,制成了可以救人的新藥。

      請根據以上材料,聯系生活實際,引出一個有意義的話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。

     

      期中考試答案

      1.B A.綽綽有余(chuò)C.顫抖(chàn)D.毗鄰(pí)

      2.A B.感恩戴德C.臭名昭著D.蘊藉

      3. D A.“忽忽不樂”后的分號改成冒號;B.“處理辦法”后的句號放在引號的后面;C.“引進”“再引進”后的頓號改為逗號。

      4.A 義氣,作名詞,指由于私人關系而甘于承擔風險或犧牲自己利益的氣概;作動詞時,指有這種氣概或感情。意氣,指意志和氣概,或志趣和性格,或由于主觀和偏激而產生的情緒。反應,可以作動詞或名詞,作動詞時,指機體受到體內或體外的刺激而引起相應的活動或變化,或化學反應、核反應;作名詞講時,指事情所引起的意見、態度或行動。 回應,動詞,回答,答應。 因而,表示結果的連詞。然而,表示轉折的連詞。

      5.C 無病呻吟,沒有病而發出呻吟聲,比喻本來無憂無慮,卻要長吁短嘆。A.白駒過隙,指時間過得飛快,像小白馬在細小的縫隙前跑過一般。B.趨之若鶩,比喻成群的人追逐不好的事物,含有貶義。D.不絕如縷,形容局勢危急或聲音細微悠長。

      6.D A.成分殘缺,在“高盈利”的后面加上“的方向”;B.語序不當,把“不僅是”“而且是”引起的兩個句子調換方向;C.搭配不當,改成“歌手重新組合”“節目加以潤色”。

      7.C

      8.C。C項,“那達慕是牧業豐收的代言詞”的說法錯,原文是“雨水好是牧業豐收的代言詞”。

      9.A。A項內容在第一段,原文是:“人類……生存環境依賴于和生物圈血肉相關的聯系,也必須服從自然不可抗拒的法則,因此構成了人對自然界的對象性關系。”此項說法犯了因果倒置的錯誤。

      10.D。D項“只要從該民族的眼光去了解,我們就能掌握文化真正的意義”的說法與原文“只有從該民族的眼光去了解,我們才能掌握文化真正的意義”不符合。

      11.B、C(署:代理;論:判處)

      12.D(D“乃”,前后兩個均為副詞,“才”。A“以”,前一個介詞,“因為”;后一個介詞“在”。B“于”,前一個介詞“到”,后一個介詞“在”。C前一個代詞,“他的”;后一個表示商量的語氣助詞,“還是”。)

      13.C(③說明陶元淳忠于職守不為武力所迫。④是崖州人夸贊陶元淳的話。⑥是陶元淳兒子的行為。)

      14.C項,總督終因陶元淳的倔強,便定了他“檢察失實”的罪名。

      15.(1)陶元淳查訪到他們的罪狀,列成條款向上級報告。余虎私下用重金賄賂陶元淳被拒絕,就造謠誣告他。

      (2)我剛上任,便彈劾正直的官吏,(將來)靠什么率領(管理)下屬呢?

      (句子大意明確給1分,畫線詞,一個一分,其它詞譯錯,也同樣)

      附:參考譯文

      陶元淳,字子師,江蘇常熟人。康熙年間被推薦參加博學鴻詞科的考試,因為疾病而沒能參加考試。康熙二十七年,考中進士,在朝廷策對中,他論述西北地區賦稅輕而徭役重,東南地區徭役與西北地區相同而賦稅較重,希望減免超出額度的糧稅,免除沒有益處之費用。閱卷者認為他的話很愚直,將他置于二甲中。康熙三十三年,被任命為廣東昌化知縣,到官任后,第一件事就是厘定賦稅徭役,把各種實物田賦統一為交稻米,把應服的徭役均衡到田賦上。裁減、革除各種雜稅,百姓紛紛以努力耕作為業。昌化縣隸屬于瓊州,與黎族交界,過去設置土舍,限制黎人出入,官吏得以趁機做壞事,元淳到任后立即撤去土舍。統一了測定物體輕重大小的器具,制定法令制度,黎人對此感覺很方便。城中居民,原來不滿百家,到此時戶口漸漸增多。元淳常常步行到鄉間,詳細詢問百姓疾苦,親切溫暖如一家人。

      瓊州地處海外,軍中將領大多驕橫,崖州尤其嚴重。元淳曾經代理崖州事務,守備黃鎮中用酷刑殺人,游擊余虎卻放縱不管;而且貪婪,要求黎人進獻財物。陶元淳查訪到他們的罪狀,列成條款向上級報告。余虎私下用重金賄賂陶元淳被拒絕,就造謠誣告他。總督石琳下令瓊州總兵會同審訊陶元淳,元淳在申述的文書中說:“私人的揭發不應該交付審訊,守備的大臣不應侵犯地方官的職守,(你們這樣做)必將會壓制執法的正氣,讓辦事的人灰心。我應當放棄官職來保全政體,而不能屈服于武臣,讓州縣蒙羞。”當初審訊這場官司時,黃鎮中命令甲士一百多人佩刀闖入崖州官署,元淳按著桌案怒叱到:“我奉命治理崖州事務,守備竟敢命令甲士劫持,這是藐視國法。”黃鎮中的氣焰被震懾下去,急忙命令甲士撤去,最終審判定罪,依法判處黃鎮中、余虎有罪。崖州人因此說:“崖州雖有余虎,卻敵不過陶公一怒。”總督最終因為元淳性情倔強,就以不認真考查、審理不合實情為由將其治罪,恰好趕上大赦而被免罪。總督又想在對官員進行三年政績考核時趁機罷免他,巡撫蕭永藻剛被任命,曰:“我剛上任,便彈劾正直的官吏,(將來)靠什么率領(管理)下屬呢?”替元淳在總督面前說話,總督才罷休。

      元淳生活非常節儉,為官時每日只需供應一束韭菜。元淳喜歡接交讀書人,常常講學論道到深夜也不疲倦。元淳多次因病請求辭官而沒被允許,最終因積勞成疾而死在官任上。昌化規定的田地數目是四百多頃,但一半淪陷于海中,賦稅不到二千,而超額的田賦占到三之一,百姓十分困窘。元淳對超過的田賦做了考核,多次向上級官吏請示,請求免除超額的田賦,但無人理會此事。乾隆三年,元淳的兒子陶正靖做了御史,上疏把這件事報告了朝廷,最終得到皇上旨意,免除了這些超額的田賦。

      16.

      (1)恨晨光之熹微。 (2)策扶老以流憩 (3)景翳翳以將入

      (4)曷不委心任去留? (5)悟以往之不諫 (6)窮島嶼之縈回

      (7)川澤紆其駭矚 (8)舸艦彌津 (9)誰悲失路之人

      (10)訪風景于崇阿 (11)既窈窕以尋壑 (12)纖歌凝而白云遏

      (13)人命危淺 (14)門衰祚薄 (15)內無應門五尺之僮

      (16)臣生當隕首

      17. ①每天下午都要在門口的臺階上鋪一張報紙,看一本很厚的書。②寫花壇里的郁金香也是為了襯托“她”的氣質。③很耐心的幫助向她詢問的人。

      18.文中的“她”是一個熱愛生活、內心善良、樂于助人、不求回報的普通女孩兒。例如文中寫她即使在醫院里住院,每天也很有規律的留時間讀書,表現了她的熱愛生活。幫助向她問事的人,在電梯發出超載警報時“她”從人群中主動擠出來等下一趟,幫農民模樣的大伯上樓,幫一位姑娘撿起一枝玫瑰等情節表現了她的內心善良、樂于助人、不求回報。(情節答出三處即可得全分)

      19.語言描寫、神態描寫。作用:寫這些人是用對比手法表現了世俗的評價,把作為病人的“她”與作為健康人的“大家”放在鮮明的對照中,暗示并深化了主題。

      20.那些身體上健全的人,在思想上已經麻木、冷漠。他們才是真正的病人。女孩在生理上可能有欠缺,但是與這些人相比,在思想和道德上更健全。思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危險,因而更需要治療。

      21.作文(略)

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