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初一地理期中考試的試卷分析
期中考試結束了,現將試卷,學生作答情況分析如下:

本次考試題共分兩個大題,第一大題為單項選擇題。第二大題為綜合題。其中綜合題又包括四個小題。基本上都是讀圖題。
一、第一大題為單項選擇題。共20個小題。每小題2分。共40分。學生得分情況大多在20——25之間。比較有難度的小題有兩個。
1、第6小題:
某地以東是西半球,以西是東半球。以北是北半球,以南是南半球。該地的地理位置是( )A西經20度和赤道的交點。B 東經160度和赤道的交點C經度0度和赤道的交點 D經度180度和赤道的交點正確答案選B ,學生容易掌握的是赤道的交點,因為赤道把地球分為南北兩個半球,不容易掌握的是東半球和西半球的范圍。東西半球的分界線是西經20度和東經160度。西經20度以東為東半球,以西為西半球,東經160度以東為西半球,以東為東半球。這點是作答本題的關鍵所在。
另一小題為16小題:
世人所關注的中東地區主要分布著( )A黑色人種B混血人種C白色人種D黃色人種。
學生大多不明白中東地區指的是什么地方,西亞。主要分布著白色人種。正確作案為C學生失分原因是對課本上,練習冊上的重點內容記憶不準確。基礎知識不過關,比如連書上的原話:源于中國本土的宗教是什么教都不知道。
二、第二大題為綜合題。基本上全是讀圖題。第一小題為練習冊上的題演變的。不同的是把方向改了。考查的是學生對方向一章的內容掌握如何。學生伯分原因是不明白什么叫指向標,連地圖上的方向都弄不懂,每一步就錯了,后面的全錯了。另一小題野外定方向的方法是屬于我平時教學中的失誤,以為考試不會考,結果考試偏偏考出來了。
第二小題是畫了一個地球儀。主要考查學生對經緯網、經線、緯線、經度、緯度的掌握程度以及中、低、高緯的劃分。學生作答情況不盡人意,失誤原因是上課時我從來沒有讓學生用過地球儀。其實這一節內容用地球儀完全可以解決。只可惜我當時就沒有想到。結果學生做的一踏糊涂。
第三小題考查學生對七大洲、四大洋的掌握程度。畫的是南極洲為中心的南半球圖。學生做起來難度更大。
第四小題考查學生對世界人口、人種的掌握情況。學生也有難度。畫的圖更難。
本次考試題出的很有水平。注重了知識的綜合性,能把一章的內容融匯到一個圖中進行考查。培養學生的讀圖、析圖能力。
三、今后采取的措施:
1、每節課前都應讓學生預習新課內容。以備上課。
2、充分發揮多媒體、地球儀、掛圖等輔助手段,提高教學效率。
3、精講多練是永恒不變的主題。
4、培養學生的識圖、析圖能力。
5、加強記憶。
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