七年級上冊數學期中考試卷及答案(冀教版)
無論是在學習還是在工作中，我們需要用到試卷的情況非常的多，在各領域中，只要有考核要求，就會有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。什么類型的試卷才能有效幫助到我們呢？下面是小編幫大家整理的七年級上冊數學期中考試卷及答案(冀教版)，歡迎閱讀與收藏。
七年級上冊數學期中考試卷及答案(冀教版) 1
一、填空題(每題2分，共20分)
1.計算: ______________， __________________.
2.計算:(-8)×1.25=_____________， _______________.
3.如果|a|=4，那么a=______________，平方是25的有理數有____________.
4.如果-2x=14，那么x=____________.
5.在 ，0，2，-7，1.25， ，-3， 各數中，負數有_____________，分數有______________.
6.化簡:3x+1-2(4-x)=__________________.
7.數a、b、c在數軸上對應點的位置如圖所示，化簡|a+c|+|a|+|b|=_______________.
8.已知x的絕對值小于3，且 .若x為整數(x≠0)，則x=_______________.
9.在數軸上，與表示1的點的距離大于2且小于5的`所有整數為_______________.
10.某大樓地上共有11層，地下共有4層，某人乘電梯從地下3層升至地上6層，電梯一共升了_____________層.
二、選擇題(每題3分，共18分)
每題有唯一正確答案，請將正確答案填到題后括號內.
1.當m=1，n=2時，下列代數式與3x2y3是同類項的是( )
A.3xmyn B.-xm+1y2n-1 C. D.3x2m-2y2n-1
2.下列各式中正確的是( )
A.5a+3b=8ab B.7ab-7ba=0 C.4x2y-5xy2=-x2y D.3x2+5y3=8x5
3.對任意整數n，按下列程序計算應輸出答案為( )
A.n2-n+1 B.3-n C.n2-1 D.1
4.下列方程變形正確的是( )
A.由2x+1=x+4 得2x+x=4-1 B.由3x=5 得
C.由 得y=3 D.由 得x-2=1
5.一臺電腦售價a元，降價10%后，每臺售價為( )元
A.10%a B.90%a C.(1+10%)a D.(1+90%)a
6.已知一組數，3，5，9，17…，用代數式表示第n個數為( )
A.3+2n B.n2+1 C.2n+1 D.不能確定
三、(每小題3分，共18分)
1.計算:
(1) ; (2) ;
(3)2×[5+(-2)3]; (4) .
2.解方程:
(1)4(x+0.5)+x=17; (2) .
四、(1題4分，2題3分，3題3分，共10分)
1.填表:
x 1 -1 0
y 2 3 -2
(x-y)2
X2-2xy+y2
2.觀察上表你有何發現?將你的發現寫在下面.
3.利用你發現的結果計算58.72-2×58.7×48.7+48.72.
五、應用題.(8分)
如圖，日歷上這樣框起來的數有什么規律?若這樣的三個數之和為69，那么這三個數分別是幾號?請你用列方程的方法把它解出來，這樣的三個數之和能否是85?
六、解答題(1、2題各8分，3題10分，共26分)
1.按上圖方式擺放餐桌和椅子.
(1)用代數式表示出n張桌子拼在一起可坐多少人?
(2)按照上圖方式每5張桌拼成1張大桌子，問共可坐112人需要這樣的長方形桌子多少張?
2.體育課上全班女生進行了百米測驗，達標成績為18秒.下面是第一小組8名女生的成績記錄，其中“+”號表示成績大于18秒，“-”號表示成績小于18秒.這個小組女生的達標率為多少?平均成績為多少?
-1 +0.8 0 -1.2 -0.1 0 +0.5 -0.6
3.下表是今年雨季某防汛小組測量的某條河一周內的水位變化情況.
(單位:m)
星期 一 二 三 四 五 六 日
水位變化/米 +0.25 +0.52 -0.18 +0.06 -0.13 +0.49 +0.10
注:正號表示水位比前一天上升，負號表示水位比前一天下降.
(1)若本周日達到了警戒水位73.4米，那么本周一的水位是多少?上周末的水位是多少?
(2)本周哪一天河流的水位最高?哪一天水位最低?它們位于警戒水位之上還是之下?
(3)與上周末相比，本周末河流水位是上升了還是下降了?
【參考答案】
一、填空題
1. 2.-10 3.±4 ±5 4.-7
5. -7 -3 分數有 1.25
6.5x-7 7.b-c或-c+b 8.2 9.-3 -2 4 5 10.8
二、選擇題
1.B 2.B 3.D 4.B 5.B 6.C
三、
1.(1) (2)-140 (3)-6 (4)9
2.(1)x=3 (2)x=4
四、
1.填表
1 16 4
1 16 4
2.每給x、y一對值時，(x-y)2與x2-2xy+y2的值相等，即(x-y)2=x2-2xy+y2(只要學生寫出來即可)
3.100
五、
1.彼此差6(只要學生看出差6即可)
2.設中間一個數為x，則這三個數.
x-6+x+x+6=69.
3x=69.
x=23.
分別是17號，23號，29號.這樣三個數之和不能是85
六、
1.(1)4+2n.
(2)當n=5時，4+2n=14.
.
需要這樣的長方形桌子40張.
2.75%，17.8秒
3.(1)72.54米，72.29米
(2)星期日，星期一;
星期一位于警戒水位之下;
星期日達到警戒水位
(3)上升了
七年級上冊數學期中考試卷及答案(冀教版) 2
一、選擇題(每小題3分，共30分)
1在代數式 中，整式有( )
A、3個 B、4個C、5個 D、6個
2、我國教育事業快速發展，去年普通高校招生人數達540萬人，用科學記數法表示540萬人為( )
A、5.4 102人 B、0.54104 人 C、5.4 106人 D、5.4107人
3、一潛水艇所在的海拔高度是-60米，一條海豚在潛水艇上方20米，則海豚所在的高度是海拔( )
A、-60米 B、-80米 C、-40米 D、40米
4、原產量n噸，增產30%之后的產量應為( )
A、(1-30%)n噸 B、(1+30%)n噸 C、(n+30%)噸 D、30%n噸
5、下列說法正確的是( )
①0是絕對值最小的有理數 ②相反數大于本身的數是負數
③數軸上原點兩側的數互為相反數 ④兩個數比較，絕對值大的反而小
A、①② B、①③ C、①②③ D、①②③④
6、如果 ，那么 之間的大小關系是
A 、 B、 C、 D、
7、下列說法正確的是( )
A、0.5ab是二次單項式 B、 和2x是同類項
C、 的系數是 D、 是一次單項式
8、已知：A和B都在同一條數軸上，點A表示 ，又知點B和點A相距5個單位長度，則點B表示的數一定是( )
A、 3 B、-7 C、 7或-3D、-7或3
9、一個多項式與x2-2x+1的和是3x-2，則這個多項式為( )
A、x2-5x+3 B、-x2+x-1
C、-x2+5x-3 D、x2-5x-13
10、觀察下列算式：3 =3，3 =9, 3 =27,3 =81,35=243,36=729,,通過觀察，用你所發現的規律確定32016的個位數字是( )
A、3 B、9 C、7 D、1
二、填空題(每題3分，共15分)
11、單項式 的系數是____________。
12、某糧店出售的面粉袋上標有質量為(250.1)kg的字樣，這表示的`意思是 。
13、已知-5xmy3與4x3yn能合并，則mn = 。
14、用長為2016個單位長度的線段AB放在數軸上，能覆蓋_________個整數點。
15、已知x-y=5,xy=3，則3xy-7x+7y= 。
三、計算題(共22分)
16、(5分)24+(-14)+(-16)+8 17、(5分)
18、(5分)(-99 )9
19、(6分)已知ab=3,a+b=4，求3ab-[2a-(2ab-2b)+3]的值。
四、解答題(33分)
20、(8分)張紅靠勤工儉學的收入支付上大學的費用，下面是張紅一周的收入情況表(收入為正，支出為負，單位為元)
周一周二周三周四周五周六周日
+15+100+20+15+10+15
-8-12-10-7-9-8-10
(1)在一周內張紅有多少結余?
(2)照這樣，一個月(按30天計算)張紅能有多少結余?
21、(8分)若 與 互為相反數，求(a+b)2016的值。
22、(8分)若(x2+ax-2y+7)―(bx2―2x+9y-1)的值與字母x的取值無關，求a、b的值。
23、(10分)探索性問題
已知A，B在數軸上分別表示 。
(1)填寫下表：
m5-5-6-6-10-2.5
n304-42-2.5
A，B兩點的距離
(2)若A，B兩點的距離為 d，則d與 有何數量關系。
(3)在數軸上整數點P到5和-5的距離之和為10，求出滿足條件的所有這些整數的和。
七年級上冊數學期中考試卷及答案(冀教版) 3
一、選擇題(每題3分，共30分)
1.2013年中國糧食總產量達到601900000噸，數據601900000用科學記數法表示為()
A. 60.19×107 B. 6.019×108 C. 6.019×109 D. 6.019×1010
2.下列各式中，符合代數式書寫格式的是( )
A. ay3 B. 2 cb2a C. D. a×b÷c
3.下列各組數中，數值相等的是()
A. 34和43 B. ﹣42和(﹣4)2
C. ﹣23和(﹣2)3 D. (﹣2×3)2和﹣22×32
4.下列關于0的說法中錯誤的是()
A. 0是絕對值最小的數 B. 0的相反數是0
C. 0是整數 D. 0的倒數是0
5.下列各組數中，互為相反數的是()
A. +(﹣3)和﹣(﹣3) B. ﹣(﹣3)和﹢3 C. ﹣1 和﹣12 D. ﹣|﹣2|和﹣2
6.一個數的平方等于16，則這個數是()
A. +4 B. ﹣4 C. ±4 D. ±8
7.下列式子中正確的是()
A. 5﹣(﹣2)=7 B. (﹣36)÷(﹣9)=﹣4 C. (﹣8)2=﹣16 D. ﹣32=9
8.一個兩位數，十位數字是x，個位數字是y，這個兩位數是()
A. xy B. yx C. 10x﹢y D. 10y﹢x
9.已知代數式x+2y的值是3，則代數式2x+4y﹣1的值是()
A. 7 B. 2 C. ﹣1 D. 5
10.下列各題運算正確的`是()
A. 3x+3y=6xy B. x+x=x2 C. 16y2﹣9y2=7 D. 9a2b﹣9a2b=0
二、填空題(每空2分，共28分)
11.如果物體向東運動6米記作+6米，那么﹣5米表示的意義是.
12.某天銀川市的最低氣溫是﹣3℃，最高氣溫10℃，這一天的溫差是℃.
13.﹣3的相反數是;2的絕對值是;﹣0.5的倒數是.
14.比較大小：(填“ <”或“>”).
﹣30.1;
﹣1﹣8;
0﹣10.
15.如果a、b互為相反數，x、y互為倒數，那么2a+2b﹣xy=.
16.單項式 的系數是，次數是.
17.有四張撲克牌，分別是黑桃1、紅桃2、方塊3、梅花4，規定：黑色撲克牌代表正數，紅色撲克牌代表負數.一次抽取兩張，用牌面數字作乘法運算，乘積的最大值是.
18.按照規律填寫單項式：a，﹣2a2，3a3，﹣4a4…，第8個單項式是，第2013個單項式是.
三、解答題(本題共42分).
19.把下列各數填入表示它所在的集合里
﹣2，7，﹣ ，0，2014，3.4，﹣1.732，﹣(+5)，﹣(﹣3)
正數：{ …}
負分數：{ …}
整數：{ …}.
20.把“絕對值等于3的數、﹣2和它的倒數”表示在數軸上.
21.(24分)計算
(1)10+(﹣20)﹣(﹣8)
(2)(﹣2) ×(﹣3)
(3)5+16÷(﹣2)
(4)20﹣(﹣5)2×(﹣2)
(5)(0.25﹣ ﹣ )×(﹣36)
(6)﹣16﹢[5﹢(﹣2)3]÷3.
22.合并同類項
(1)7a+2﹣4a﹣5;
(2)8x2﹣5x+5+2x﹣7.
四、解答題(本題共20分)
23.小蟲從點A出發一直在某一直線上來回爬，假定向右爬的路程為正數，向左爬行的路程記為負數，爬行的各段路程依次為(單位：cm)：+5，﹣3，+10，﹣8，﹣6，+12，﹣10.
(1)小蟲最后能否回到出發點A;
(2)若小蟲每爬出1cm就獎勵一粒芝麻，則小蟲應得多少粒芝麻?
24.閱讀下面的文字，完成后面的問題：
我們知道： =1﹣ ， = ， = ﹣
那么：
(1) =; =;
(2)用含有n的式子表示你發現的規律;
(3)求式子 + + …+ 的值.
25.股市一周內周六、周日兩天不開市，股民小王上周五以每股25.20元的價格買進某公司股票10000股，下表為本周內每天該股票的漲跌情況：
星期 一 二 三 四 五
每股漲
跌情況 ﹣0.1 +0.4 ﹣0.2 ﹣0.4 +0.5
注：表中正數表示股價比前一天上漲，負數表示股價比前一天下跌.
(1)星期四收盤時，每股多少元?
(2)本周內哪一天股價最高，是多少元?
(3)股民小王本周末將該股票全部售出(不記交易稅)，小王在本次交易中獲利多少元?
(4)股民在本周哪一天將股票全部售出獲利最多?(不計交易稅)
七年級上冊數學期中考試卷及答案(冀教版) 4
一、試卷分析
試卷滿分120分，共有23道題。試卷總體難度系數較高，但知識點的考查順序安排合理，層次清楚。試卷整體質量比較高，體現了中學數學課程標準對學生掌握知識和應用能力的要求，有利于推進初中數學課堂教學改革和新課程的實施。考查的知識點有坐標系中點的坐標特征、平行線的判定及性質、二元一次方程組、絕對值加減、平移求面積等。
二、成績分析
我教的是七五班和七三班，各班的平均分、及格率以及優秀率，如下表：
其中，五班高于63分的共有19個人，其中4個人經過加強學習與教育可以考及格。及格的人共有15人，高于80分的學生共有7個人，3個人是高于85分，而這些人根據平常的表現都能考到優秀，非常具有潛力。三班高于60分的共有16個人，有4個同學成績徘徊在及格線周圍。及格的.也共有12個人，高于80分的學生有7個人，高于85分的有4個人，而這些同學都有潛力考到優秀。
三、答題分析
選擇題中學生出錯率較高的是第2題和第6題，原因都是做題時不細心，往開始做時是一個答案，檢查時又將答案改錯，還是基礎概念掌握的不牢固。選擇題第8題往往是審題及觀察能力不夠導致正確率很低。
填空題中錯誤率較高的是第12題，14題，15題，這三道題學生平常做過但一
般都是以大題的形式出現，所以當這些題被當成填空題出現時，學生就會掉以輕心不認真審題。因此，導致出現了過多錯誤。
計算題都是一些關于有理數的加減乘除混合運算以及整式的加減之類的常見題型。學生仍然存在一些問題，而這些問題都是由于不細心、不認真造成的。大題學生出現錯誤較多的是20、21、23這三道題，錯誤原因都是由于學生審題不清，在讀題、審題環節上的馬虎造成的。還有是因為綜合素質差，很多學生沒有驗證。
四、對策措施
1、研究新課標的教學理念：注重能力培養、注重探索精神、注重實踐能力、注重過程、注重科學素養、注重創新能力、注重動手能力等等，在教學中如何去體現，是今后教學中關注的重點。
2、重視數學思想和方法的培養。數學思想和方法是數學的靈魂，應該始終貫穿在教學的每一處。注重對常見的思想方法如數形結合思想、方程思想、函數思想、整體思想等等的滲透和培養。
3、注重對學生規范解答的要求和訓練。要讓學生學會與評卷老師在卷面上清楚、條理地交流，特別是新課程改革以后，學生對幾何的邏輯推理的條理表達表現出的弱點，更應該引起注意，加強訓練。
4、應重視學生應用數學能力的培養，使他們能將實際問題轉化為運用數學知識、方法來解決。
5、教學要細致入微，做到對每一個學生學情了如指掌，方可知長短，做到因材施教，因人做好過關訓練和落實。
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