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蘇教版小學五年級上學期語文期末考試題
無論在學習或是工作中，我們都離不開考試題，借助考試題可以對一個人進行全方位的考核。你知道什么樣的考試題才是好考試題嗎？以下是小編精心整理的蘇教版小學五年級上學期語文期末考試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級上學期語文期末考試題 1
一、積累運用。(25分)
1、看拼音寫字詞，并用橫線劃出整體認讀音節。(5分)
tà duò zéi fù yé
排( ) 懶( ) 捉 ( ) 前( )后繼 搖( )
pài nì yáo jiong yí
洶涌澎( ) 玩( ) 佳( ) ( )然相異 ( )和園
2、給加粗的字選擇正確的讀音。(3分)
陡峭(dǔ dǒu) 縫隙(féng fèng) 邊塞(sāi sài)
興奮(xīng xìng) 悶熱(mēn mèn) 漲潮(zhǎng zhàng)
3、比一比，組詞。(4分)
遐( ) 眩( ) 譽( ) 宵( )
暇( )舷( ) 謄( ) 霄( )
4、填空，并解釋所填的字的意思。(4分)
小心( )： 功虧一( )：
生機( )： ( )人心脾：
5、選擇合適的名言警句填空。(4分)
無數革命先烈面對敵人的威逼利誘毫不屈服，真可謂：“ ”
古人教導我們說：“ _______________ ”
聽有知識的人說話是一種收獲，人們常說：“ ”
班主任教師常常用______________這句名言教育我們要遵守紀律。
6、按要求寫成語。(5分)
⑴寫出描寫“綠”的范圍的詞語。
⑵仿寫：小心翼翼(ABCC)
無聲無息(ABAC)
千姿百態(含兩個數字)
欣喜若狂(表示人物心情)
二、閱讀與理解。(45分)
1、判斷正誤。(對的在括號里打“√”錯的打“×”)(4分)
⑴《看海》描寫的是上潮時的海。 ( )
⑵“您為學生付出了多少心血”中的“心血”意思是“心思和精力”。
(3“欺負、欺侮、欺凌、欺辱”都是同義詞。
(4)“親切的教導、懇切地請求、觀賞夜景、凝聚智慧”詞語搭配沒有毛病。
2、用修改符號修改病句。(4分)
⑴高斯緊張地思考著，大家的眼睛都集中在他身上。
⑵我國的人口是世界上最多的國家。
⑶經過老師的指點，我的寫作水平增長了許多。
⑷我們處理不要武斷。
3、《示兒》一文的作者是 朝 ，這首詩寫者心事的詩句是
。表現作者希望的詩句是 。意思是 __朗讀時，前后應有變化起伏，前兩句應用____的語調，后兩句則轉為___。整首詩表達了詩人 _的思想感情。(7分)
4、先按原文填空，再結合所填的`詞語文體會句子的含義。(5分)
⑴等到高潮時，那不是一片一片地( )過來，卻是一大塊一大塊地( )過來，( )過來了，到了沙灘上，便( )起來，( )起來，轟轟地( )。
⑵我一回頭，只見一只馬蜂( )而( )地朝我( )，好像一架( )、( )的戰斗機。
5、根據意境，仿照加點部分的寫法，把下面的句子補充完整。(2分)
每個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個人也應該學會去欣賞別人。欣賞是一縷春風，染綠了荒蕪的山崗; ， ;欣賞是一滴甘露，澆灌著枯竭的希望。
6、課內閱讀。(10分)
記住 小家伙 他微笑著 意味深長地說 在魚兒尚未被拽上岸之前 千萬別吹噓你釣到了魚 在事情未辦成之前就自吹自擂一點兒用也沒有 縱然辦成了也無須自夸 這不是明擺著的嗎
⑴加標點。(3分)
⑵解釋詞語，并任選一個造句。(3分)
意味深長：
自吹自擂：
⑶把畫橫線的句子改成陳述句。(1分)
⑷讀了這段話，你想對作者說：
你想對自己說： (3分)
小學五年級上學期語文期末考試題 2
一、看拼音，寫詞語。
tián jìng yóu rén páng bó cǎo fēng lín mào
diàn táng guī lì yōu xián ān xiáng hòu zhòng
二、寫出帶有下列部首的字。
子 立 見
三、查字典，并按要求填表。
帶點的字
音序
部首
再查幾畫
字義（在所選注釋序號上面打”√“）
歡騰
①跳躍②升③挪動
萬籟俱寂
①古代的一中簫②從孔穴里發出的聲音，泛指聲音
神態各異
①有分別，不相同②奇異，特別③分開
精妙絕倫
①斷絕②獨一無二的，沒有人能趕上的
四、在下面一段話的括號中，填上恰當的詞。（〔 〕處填關聯詞）
南極，很早就成為人們（ ）的地方，人們急切地想揭開它那神秘的面紗。〔 〕困難重重，〔 〕沒有使勇敢而充滿智慧的人類失去信心。經過一代代人的（ ）努力，如今，一批又一批的科學家（ ）登上了南極這塊寶地。
五、在括號里填上合適的詞語。
鼓舞（ ） （ ）錯誤 改變（ ） 繼承（ ）
（ ）經驗 提高（ ） （ ） 態度 （ ）作用
六、選詞填空。
１、愛護 愛惜 珍惜
他從小就養成了一種（ ）書籍的習慣。
他十分（ ）時間，一分鐘也不讓它白白地浪費掉。
２、安靜 寧靜 平靜 寂靜
老師來了，教室里立刻（ ）下來。
海上有一輪明月，照著（ ）的海面。
他頭往后仰著，冰冷發青的臉上顯出死一般的（ ）。
七、修改病句。
1、有了改革開放政策，我國人民的生活水平迅速得到改善。
2、烏云和暴雨從天空傾瀉而下。
3、在老師的幫助下，他明確了學習態度。
4、春天的上海是個美麗的季節。
八、、想象題。
根據下面的材料，你能想象出現幾種結果，請將其中一種結果的.情節大概地寫下來。
兔子和烏龜第一次賽跑時，由于兔子驕傲，以為烏龜跑得慢，就在大樹下睡了一覺。這樣烏龜反而跑到前面去了。兔子不服氣，還要和烏龜賽跑。鬼兔第二次賽跑開始了......
九、根據課文內容填空。
1、小鎮的早晨是（ ）。穿鎮而過的小河（ ）。河水（ ）。河面（ ）。小河上橫跨著（ ），下面是個（ ），不時有小船（ ）。
2、壁畫上的飛天，有的（ ），（ ）；有的（ ），（ ）；有的（ ），（ ）；有的（ ），（ ）；有的（ ），（ ）......
3、那像小提琴一樣（ ）的，是在草叢中（ ）的聲音；那像琵琶一樣（ ）的，是在石縫間（ ）的聲音；那像大提琴一樣（ ）的，是無數道細流（ ）的聲音，那像銅管齊鳴一樣 （ ） 的，是（ ） 的聲音。
十、閱讀短文。
（一）
李伯伯住在我家隔壁，他有一只心愛的鸚鵡。李伯伯把小鸚鵡當（ ）成自己的孩子，每天細心地照顧它，并且教（ ）小鸚鵡學了許多話。現在，小鸚鵡已經能和我們互（ ）相溝通言語了。
以前我上學常常遲到，現在我可不敢了，因為小鸚鵡一看我遲到了，便會大叫：“遲到了，遲到了。”引得李伯伯從屋里出來，我又得聽一番大道理了。
每次爸媽的學生來訪，找不到我家在哪兒，在樓下喊“請問王老師家在哪一樓”時，小鸚鵡就會回答：“七樓，七樓！”大家都佩服它的聰明伶俐。
可愛的小鸚鵡，它不僅是李伯伯的精神支柱，更是我們大家的好伙伴。
（1）給加粗的字注音。
（2）寫出近義詞。
細心（ ） 佩服（ ） 常常（ ） 照顧（ ）
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