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    初二生物會考復習資料

    時間:2025-02-10 00:08:49 期末考試 我要投稿
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    初二生物會考復習資料

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    初二生物會考復習資料

      主題一科學探究

      1.生物的特征有應激性、生長、繁殖、新陳代謝(注意:應用生物的基本特征判斷生物和非生物)。

      2.實驗法研究一般包括發現并提出問題、收集與問題相關的信息、作出假設、設計并完成實驗、記錄和分析實驗現象、得出結論等重要步驟(注意:假設的完整性,設計實驗的科學性,實驗現象描述的準確性和結論歸納的正確性)。設置實驗時應注意a設置對照實驗b設置單一變量c實驗材料達一定數量(避免偶然性引起的誤差)

      3.科學家與其相應的研究成果:林奈---生物分類系統;達爾文---物種起源與生物進化的理論;哈維---血液循環;沃森和克里克---DNA分子雙螺旋結構。

      4.生物學是研究生物的科學,是自然科學中一門以實驗為基礎的基礎科學。它是研究生物的形態、結構、分類、生理、遺傳和變異、進化、生態的科學。

      主題二生物體的結構層次

      1.顯微鏡的基本結構和作用;使用顯微鏡和模擬制作臨時裝片。

      顯微鏡:放大、物像(倒像)、對光(低倍鏡、大光圈、白亮視野)、安放裝片、調焦、污點(有可能在物鏡、目鏡、裝片上,移動其中的兩個,如果污點都不動,就在第三個上)、注意:要將標本移至視野中央時,向一個方向移動標本,視野內物像則向相反方向移動,如玻片左移,視野內物像則右移。其放大的倍數是物鏡倍數X目鏡倍數。放大倍數越小視野中看到的細胞的數量越多,放大倍數越大看到的細胞的數量越少。所以有:第一次的放大倍數X細胞數等于第二次的放大倍數X細胞數

      臨時裝片:注意識圖排序

      植物:擦、滴(清水)、撕、展、蓋、染、吸

      動物:擦、滴(0.9%生理鹽水)、刮、涂、蓋、染、吸

      蓋──用鑷子夾起蓋玻片,將蓋玻片的一端接觸水滴,然后緩緩放下

      染──在蓋玻片的一側滴加碘液,用吸水紙在另一側吸引,使碘液浸潤整個標本

      2.細胞的結構和功能

      細胞壁──起保護和支持作用

      細胞細胞膜──控制物質進出細胞細胞是生物體的結構

      結構細胞質──能流動,加快物質交換和功能的基本單位

      細胞核──內含遺傳物質,與遺傳有關

      動、植物細胞的主要區別:動物細胞沒有細胞壁、葉綠體,并且細胞質里面沒有大液泡。

      (注意:葉綠體、線粒體是能量轉換器,葉綠體是光合作用的場所,線粒體是呼吸作用的產所。在顯微鏡下植物細胞看不到細胞膜)

      3.除病毒外,絕大多數生物都是由細胞構成。

      4.細胞通過分裂產生新細胞,生物體能夠由小長大是細胞分裂和細胞生長共同作用的結果。(注意:細胞分裂變化最明顯的是染色體,分裂成體細胞染色體復制,分裂成生殖細胞染色體減半。)

      5.生物體的結構層次:

      組織:細胞分化以后,形態結構相似,功能相同細胞連合在一起的細胞群。

      A、植物組織:

      ⑴分生組織:(⑵保護組織:⑶營養組織:⑷輸導組織:

      B、動物和人的主要組織:

      ⑴上皮組織:⑵結締組織:⑶肌肉組織:⑷神經組織:

      器官:不同組織按照一定次序連合起來,共同完成一定功能。

      植物器官:⑴營養器官:根、莖、葉;⑵生殖器官:花、果實、種子

      系統:能夠完成一種或幾種生理功能而組成的多個器官總和。

      人和多數動物:運動、消化、呼吸、循環、泌尿、生殖、內分泌、神經系統等八個系統構成。

      多細胞生物組成層次:A植物:細胞→組織→器官→個體

      B動物:細胞→組織→器官→系統→個體

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