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  1. 培訓考試

    現代教育技術培訓考試題

    時間:2025-04-06 10:22:23 培訓考試 我要投稿

    現代教育技術培訓考試題

      單項選擇,共24題,總分36分,每題1.5分

    現代教育技術培訓考試題

      1、教學資源有多種不同的分類方式,根據( )分類可將教學資源媒體分為:教學信息、作業布置、教育敘事和生活領悟等。

      信息內容

      教學需要

      媒體用途

      媒體形式

      2、利用電子論壇開展教學的局限性在于( )

      學生可以圍繞問題開展討論,進行協作學習

      面對過激的言辭和與主題無關的討論,教師不易對其進行監控與管理

      教師可以針對不同學生的發言,進行個別化的指導與點撥

      每一名學生都能展示自己的觀點,都擁有自我表達的機會

      3、在Excel2000中,刪除工作表中與圖表鏈接的數據時,圖表將( )

      被刪除

      必須用編輯器刪除相應的數據點

      不會發生變化

      自動刪除相應的數據點

      4、要計算一個班級期末考試的總成績最簡單的方法是( )

      利用計算器計算

      利用Access來計算

      利用Excel的求和功能計算

      利用VF來計算

      5、我們在編輯文本時,如果換行時直接按回車,會發現文字的行與行之間是單倍行距,如果想讓行與行緊挨著,我們需要換行時按?( )

      Ctrl+回車

      Alt+回車

      Shift+回車

      Ctrl+Alt+回車

      6、某教師在制作好多媒體演示文稿 “背影.ppt”之后,但是在講課時雙擊該課件時系統提示“不能打開此文件……”或者出現“打開方式”對話框。可能的原因是( )

      沒有將有關的音頻文件復制到講課用的電腦中

      Windows系統版本低

      該電腦沒有安裝PowerPoint軟件

      電腦顯示器有問題,出現故障

      7、在制作flash動畫的過程中,有時需要對插入圖片的透明度進行設置應該選擇以下哪一項( )

      亮度

      Alpha

      色調

      飽和度

      8、對于正在制作和以后需要繼續編輯的圖像,要將其保存為( )格式

      GIF

      BMP

      PSD

      JPEG

      9、當利用Photoshop選取圖像中的一部分時,下列選項中我們可以用到的工具是( )

      縮放工具

      裁剪工具

      移動工具

      畫筆工具

      10、下列哪個搜索關鍵詞可以更加方便快捷的找到Web迅雷下載軟件( )

      Web迅雷

      Web迅雷 下載

      下載軟件

      迅雷

      11、用于減小搜索結果的范圍的方法是( )

      -號

      +號

      空格

      等號

      12、下列哪項不屬于教育技術中有形的物化技術( )

      教學媒體

      學習資源

      教學系統設計

      教學資源

      13、下列哪一項體現了博客輔助教師來發布信息的功能( )

      教師利用博客發布教學通知、布置作業,書寫日常的生活感悟、教學心得等日記隨筆,將教學資源上傳。

      教師根據教學資源種類或用途,將博客中收集的多種形式教學資源分類存放,;也可以根據日志內容不同,將博客中書寫的日志分類存放。

      教師發布具有較高的教學價值的信息和資源,吸引很多教師和學生來訪問該博客,實現信息更為廣泛的共享。

      教師利用博客發表與學科相關的主題,組織學生對該主題進行討論;收集其他教育工作者對自己的教學行為和教育理念等的評價建議,通過回復這些評價建議,共同探討使自身不斷完善。

      14、效能工具幫助學生提高學習效率,以下工具中屬于效能工具的是( )

      電子表格

      概念圖

      相關案例

      問題操作模型

      15、交流平臺可分為同步交流平臺和異步交流平臺,以下屬于同步交流平臺的是( )

      bbs

      主題論壇

      聊天室

      e-mail

      16、設計、辯護、置疑等描繪性詞語一般用于描述( )層次的的教學目標

      了解

      理解

      應用

      評價

      17、多媒體教室中,能夠放大顯示視覺信息的教學設備是( )

      錄像機

      CD機

      功放

      投影機

      18、利用電子郵件進行交流的局限在于( )

      電子郵件發送時間短,成本低

      不利于師生在異地輔導作業,交流思想,互相協作

      反饋速度受教師和學生積極性的影響

      教師可以通過電子郵件方便與多個學生交流,并且交流時所需的工作量較小

      19、在Frontpage中,通過( )可隨時查看制作的網頁在瀏覽器中的效果。

      普通窗口

      預覽窗口

      HTML窗口

      視圖窗口

      20、下列哪種媒體最適合用于實物圖、人物照、景觀照、插圖等的展示( )

      視頻

      圖形

      圖像

      動畫

      21、按照動畫的制作方法和生成原理,Flash的動畫類型主要分為哪兩大類( ):

      動作補間動畫和形狀補間動畫

      逐幀動畫和補間動畫

      引導層動畫和遮罩層動畫

      普通層動畫和特殊層動畫

      22、下列采集的波形聲音質量最好的是:( )

      單聲道、8位量化、22.05 kHz采樣頻率

      雙聲道、8位量化、44.1 kHz采樣頻率

      單聲道、16位量化、22.05 kHz采樣頻率

      雙聲道、16位量化、44.1 kHz采樣頻率

      23、如果你要對一篇課文進行錄音,外界環境嘈雜,你可選擇下面哪個軟件對其進行降噪處理

      Photoshop

      Flash

      Cool Edit Pro

      Frontpage

      24、為了便于學生掌握高臺跳水技巧,一位體育教師上課時將高臺跳水的教學視頻放映給學生學習,體現了教學媒體在( )方面的功能:

      設置疑點,引發思考

      多項選擇,共12題,總分24分,每題2分

      1、博客在教育教學中的作用主要有以下那幾個方面( )

      在博客上可以發布教學通知、作業布置和學習成果評價等教學信息

      在博客中可以通過“日志題目”,管理信息和資源

      在博客中可以共享自己的教學心得和體會

      在博客中可以與他人進行信息與思想的交流

      2、下列說法不正確的是( )

      網絡信息資源的最佳組織方式主題樹方式與超媒體方式相結合

      用手工管理方式來管理信息資源具有直觀性強、存取方便等特點

      不管哪種信息資源管理方法,其目的都是為了提高信息資源的利用效益

      每個人對信息的實際需求和使用目的都是相同的

      3、分析學生特征主要從兩方面來考慮( )

      生理特征

      一般特征

      心理特征

      學習特征

      4、電子郵件的教育應用包括( )

      學生向教師請教問題,進行即時交流

      學生向教師提交電子作業

      師生利用電子郵件進行小組協作

      教師利用群發功能向學生發送通知

      5、成長記錄袋的形成步驟有哪些()

      確定評分程序,制定交流計劃和保存、使用計劃

      明確目的、確定評價內容、對象和技能

      調動學生參與

      確定要收集的內容和收集的次數、頻率

      6、關于補間動畫下面說法正確的是( )

      不同于逐幀動畫的制作方法

      只需要完成動畫開始和結束的關鍵幀的編輯

      開始關鍵幀和結束關鍵幀之間的過渡幀由flash自己生成

      補間動畫可以分為形狀補間和運動補間兩種

      7、下列可以作為學生協作交流平臺的有( )

      FTP

      BBS

      E-Mail

      Blog

      8、制作網頁時,科學規劃網頁的做法是( )

      構圖要力求簡明,圖形、標題、文字標注三者并重

      色彩搭配適宜

      一個網頁多個主題

      用好超級鏈接是使網站結構合理有序,網頁美觀、簡潔的關鍵因素

      9、教師需要一些圖片資源來輔助學生理解,那么以下可用的是( )

      mpg

      jpg

      bmp

      gif

      10、以下哪些軟件是用來進行數字音頻編輯的( )

      GoldWave

      Word

      WINAMP

      Cool Edit Pro

      11、下列陳述中,哪幾項是Photoshop作為工具軟件應用于教學過程的理由?

      為了給學生提供形象直觀的教學內容

      多媒體視頻教材能幫助學生理解問題

      采用圖像輔助教學

      幫助學生形成感性認識

      12、關于教育技術與信息技術的關系,你認為錯誤的說法是( )

      教育技術從屬于信息技術

      評價題,共1題,總分20分,每題20分

      評價題說明:首先請仔細閱讀題目說明,題目右下角可以下載與題目相關的附件,然后結合題目說明和附件內容在對話框中寫下你的答案!

      1、請觀看中學歷史專題學習網站《第二次世界大戰》,試根據給出的專題學習網站教育性評價一級指標,寫出相應的二級指標(至少三條),并確定評價等級,最后評述課件的優缺點、給出改進意見。

      問題解決題 本題:20分

      請根據題目的要求,下載相應的文檔,完成問題解決的制作,并上傳。

      題目描述:

      信息技術與課程整合是指在學科教學過程中把信息技術、信息資源和課程有機結合,建構有效的教學方式,促進教與學的最優化。根據信息技術在整合中的不同作用,信息技術與課程整合有哪些基本方式?

      操作步驟:

      說明:問題解決題答案文件上傳。要求:如果是一個ppt或swf文件您直接可以以此格式上傳;如果答案是多個文件,考生將所有答案文件放到同一個文件夾中,將此文件夾壓縮。 【注】上傳文件必須以文件名“myfiles ”命名,擴展名可以是:ppt、swf、rar、zip.

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