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  1. 教學設計

    下肢基礎能力練習教學設計

    時間:2025-02-04 21:08:30 教學設計 我要投稿
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    下肢基礎能力練習教學設計

      教學目標:

    下肢基礎能力練習教學設計

      1.初步掌握下肢各項練習的動作要領和訓練方法;

      2.發展學生的靈敏協調、下肢力量等素質;

      3.培養學生堅韌的良好品質。

      開始部分 3分鐘

      一 .師生問好,提出課堂要求

      二 .檢查學生服飾及準備器材

      三 .導入本堂課的內容 1.師生問好,組織學生在室內找到一塊空地。

      1.學生換上舒適服裝及運動鞋,自行準備一塊瑜伽墊,手機或者電腦固定好位置便于播放。

      2.由于疫情,學生無法外出,跟隨老師講解,按照每個動作的要求,在室內做一些體能恢復性的練習。

      基本部分 12分鐘

      要求:

      每個動作分為兩個部分。講解部分和練習部分。講解部分中,學生仔細觀察,掌握動作要領,嘗試學習。練習部分中,學生按照要求,跟隨節奏進行動作練習。

      一、熱身練習

      1.前后交叉小跳

      雙腳前后交替跳躍,雙臂屈肘擺臂;

      全程保持均勻呼吸,動作流暢。

      2.勾腳跳

      保持身體穩定,快速交替勾腿;

      目視前方,雙手放在臀部位置,每次都要觸碰雙手。

      3.向前交替箭步蹲

      上半身挺直,保持穩定,兩腿交替前邁,控制幅度大小,中心位于兩腳之間。

      二、下肢練習

      1.交替提膝擊掌

      左右腳交替提起,雙手在抬起的大腿下方擊掌,上半身挺直。

      2.原地擺臂快跑

      身體稍向前傾,雙手在體測擺動,雙腳迅速原地跑,

      保持身體穩定。

      3.深蹲跳

      腰背挺直,收緊腰腹,下蹲時手臂前伸,與地面平行,上跳事,手臂自然發力向上擺。

      三、拉伸放松

      1.左、右大腿前側拉伸

      自然站立,勾起左(右)腳,用手搬起,保持腰腹收緊,搬起腳稍用力上拉,達到拉伸目的,身體保持穩定。

      2.俯身大腿后側拉伸

      自然站立,一腿邁向前方大概一腳掌距離,身體正直,挺胸收腹。

      結束部分 3分鐘

      一.教師總結二.布置作業

      三.宣布下課

      1.總結本節課內容及練習

      2.課后保存視頻跟隨練習

      3.師生再見

      場地器材;室內空地;運動裝備

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    《練習6》教學設計06-21

    《練習2》的教學設計07-01

    練習4 教學設計09-11

    《練習8》教學設計08-10

    《練習6》的教學設計10-21

    練習課教學設計10-18

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