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  1. 教學設計

    幼兒園小班早期閱讀活動動物聯歡會教學設計

    時間:2025-01-09 13:55:51 教學設計 我要投稿
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    幼兒園小班早期閱讀活動動物聯歡會教學設計

      活動目標:

    幼兒園小班早期閱讀活動動物聯歡會教學設計

      1、 通過游戲的形式,復習一些小動物的名稱和動物食物的名稱。

      2、 在玩游戲的快樂中逐步培養幼兒對早期閱讀的興趣。

      活動準備:

      1、 事先帶孩子去看過上海動物園來丹陽的表演。

      2、 和幼兒人數相等的寫有動物名字的字卡掛飾和食物字卡。

      3、 每個幼兒椅子上貼有不同動物的頭飾。

      4、 表演的節目的名稱字條。(選小朋友已會表演的節目)

      活動過程:

      1、 上次我們去體育場看動物聯歡會,高興嗎?你都看到哪些動物表演了?

      (幼兒回答,老師出示相應的字卡進行復習。)

      2、 今天我們也來舉行一個動物聯歡會,好嗎?

      老師做小兔主持人,小朋友隨便選一個掛飾,你喜歡什么動物就選哪個動物,好嗎?

      3、 小動物掛飾選好之后,請幼兒對照椅子上的動物頭飾入座。

      4、 小兔主持人宣布聯歡會開始,第一個節目是什么呢?

      (老師出示節目單,如:歌曲《一只哈巴狗》,掛著“狗”字卡掛飾的小朋友一起上來表演。依次類推,其他小動物表演。)

      5、 節目表演完了,小動物是不是有些餓了?小兔主持人為小朋友準備了好多食物,你們想不想吃?

      6、 請小動物自己找自己喜歡吃的食物。

      7、 一樣一樣動物按次序來,找好以后,請其他小動物看看,找得對不對?

      8、 找到食物的小動物慢慢品嘗自己的食物吧。

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