繪本教學研究計劃

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繪本教學研究計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進步，是時候開始制定計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的繪本教學研究計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

繪本教學研究計劃

　　為了激發學生讀書的興趣，培養學生愛讀書的良好習慣，我們開展繪本閱讀教學活動，計劃如下：

　　一、學生情況分析

　　學生識字量普遍達到400字左右，最高已經達到800字左右，能夠借助拼音識字自主閱讀。然而孩子們一邊拼拼音一邊讀書，不利于理解，需要把句子讀流暢才能明白書中的內容，這樣使得許多孩子不愿意看書。用孩子自己的話說，讀起來太麻煩了。孩子們更喜歡看漫畫之類的有圖有趣的故事書，因此“陪”孩子一起讀書很重要。

　　二、繪本教材分析

　　我校一二年級選用的繪本教材印刷精美，故事性強，內容簡單便于理解，以外國有名的繪本為主，有利于開發學生的思維，豐富學生的想象力。

　　三、繪本閱讀教學目標

　　1、激發學生讀書的興趣，主動閱讀，逐漸養成愛讀書的好習慣。

　　2、引導學生結合圖畫仔細觀察，理解故事中的意思。

　　3、抓住故事中的重點詞句，指導學生理解感悟。

　　4、在師生互讀中，體驗讀書的快樂。

　　四、教學措施

　　1、利用多媒體的投影，讓孩子們在讀書的過程中看到精美的畫面，看到圖中角色生動的表情，激發閱讀興趣。

　　2、每周堅持與學生一起閱讀一課時，鼓勵學生課下自主閱讀。

　　3、為學生推薦相關的繪本閱讀書籍，擴大學生的閱讀面。

　　4、師生一起閱讀，簡單的句子讓孩子們自己讀，較長的句子老師讀給孩子們聽。