大班健康領域教案《可怕的冰窟窿》

大班健康領域教案《可怕的冰窟窿》

　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的大班健康領域教案《可怕的冰窟窿》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大班健康領域教案《可怕的冰窟窿》

　　活動目標

　　1.知道在雪地上、冰面上要慢行，不去結冰的河面上、湖面上玩耍。

　　2.遇到危險是不慌亂，能用正確的方法自救、求救。

　　活動準備

　　1.多媒體教學資源。

　　(1)《可怕的冰窟窿》錄音和圖片。

　　(2)被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片。

　　2.幼兒學習資源第38~40頁。

　　活動過程

　　1.演示小實驗，讓幼兒認識的冰面易破裂，知道在冰面上玩耍的危險。

　　(1)演示實驗“易碎的冰面”：教師事先凍好一盆水，讓幼兒觀察冰面，用手或其他物品按壓或擊打冰面，讓幼兒觀察冰面破裂的過程，有條件的可帶領幼兒直接到結冰的小水池邊做本次試驗。

　　(2)引導幼兒討論：如果到結冰的河面和湖面上玩耍會有什么危險?

　　教師小結：結冰的水面看上去光滑結實，其實非常容易破裂。如果在結冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂，小朋友容易掉在水里，非常危險。

　　2.教師講述故事《可怕的冰窟窿》，引導幼兒了解自救、求救的方法。

　　(1)教師首先要完整地講述一遍故事。

　　(2)組織幼兒討論：故事中的牛牛為什么會掉進冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后，豆豆是怎么做的?

　　(3)教師小結：當湖面、河面結冰時，小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上，發現冰面出現裂痕，要立即臥倒，匍匐(爬著)前進或慢慢朝岸邊滾動，同時要大聲呼喊，爭取在最短的時間內得到救援。

　　3.出示多媒體教學資源：被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片，引導幼兒觀察討論。

　　提問：冬天經常會下雪，路面會結冰，在這樣的路面上怎樣走才是安全的?

　　教師小結：在雪地或結冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走，不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手，小心通過，防止摔傷，避免危險。

　　4.教師指導幼兒閱讀幼兒學習資源第38~40頁《冬天路滑怎么走》，討論并完成操作。

【大班健康領域教案《可怕的冰窟窿》】相關文章：