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【精選】大班語言課《兔子的理想》教案
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的【精選】大班語言課《兔子的理想》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大班語言課《兔子的理想》教案1
【活動目標】
1、理解故事的內容，知道故事中各種小動物的理想。
2、能在集體面前大膽講述自己的理想。
3、懂得不斷努力才能實現自己的理想。
【活動準備】
兔子、小狗、母雞、黃牛、狐貍的圖片以及背景圖。
【活動過程】
一、開始部分：出示圖片，引起興趣。
師：今天有個小動物到我們班來做客，還帶來了一個好聽的故事！你們看它是誰？
二、基礎部分：講述故事。
1、師：小兔子給我們講的故事的名字叫：《兔子的理想》。
你們聽完故事，遇到不明白的地方等會可以提出來。
2、教師利用圖片講述故事--我的理想到是什么呢？
提問：
①故事的.名字是什么？
②故事中有沒有你不明白的地方？
③老師提問：什么是"理想"？請小朋友用自己的話說一說。
④故事中的小動物各自的理想是什么？
3、教師講述故事的后部分--兔子想著，開心地笑了。
提問：故事最后兔子找到自己的新理想了嗎？是什么？你覺得它能實現這個理想嗎？為什么它開始的理想實現不了呢？
小結：理想是通過不斷的努力最終可以實現的。
4、師：小動物都有自己的理想，那小朋友你們呢？你們的理想是什么？請你們相互討論一下。
5、幼兒講述自己的理想。
6、提問：我們有了理想，如何來實現它呢？
7、幼兒回答。
8、教師小結：每個人都有自己的理想，只有通過不斷努力才能實現理想。
三、結束部分：
1、請小朋友用一個動作表示你的理想，教師為其"拍照"。
2、師：讓我們把兔子的故事告訴其他小朋友，問問他們的理想吧！
大班語言課《兔子的理想》教案2
活動目標
感受故事中角色擁有理想帶來的滿足與快樂，嘗試為自己尋找理想。
初步懂得實現理想需要付出努力。
運用已有生活經驗，根據畫面大膽想象、推測并表述自己對故事情節的理解。
在故事和游戲中學習，感悟生活。
活動準備
知識準備：了解什么是理想。
材料準備：兔子玩偶、故事幻燈片、紙、油畫棒、音樂磁帶、錄音機。
活動過程
理解理想：展示幻燈與兔子玩偶，提問幼兒對理想的理解，引導幼兒討論兔子的理想是什么。
欣賞故事，理解故事人物的理想：講述故事至兔子與黃牛的對話，提問幼兒故事中的角色理想是什么，幫助他們理解每個人都有自己的'理想。
討論自己的理想：引導幼兒討論自己的理想，鼓勵他們大膽表達自己的想法。
繪制理想的圖畫：讓幼兒用紙和油畫棒繪制自己的理想，進一步表達和鞏固對理想的理解。
通過以上活動，幼兒不僅能夠理解理想的概念，還能在活動中發揮想象力，表達自己的想法，為他們的成長和發展奠定良好的基礎。
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