八年級物理下冊《靜電現象》教案及練習

八年級物理下冊《靜電現象》教案及練習

　　【學習過程】

八年級物理下冊《靜電現象》教案及練習

　　摩擦起電

　　用干燥的絲綢摩擦有機玻璃棒，然后將此棒靠近紙屑，你會看到什么現象？

　　這個現象說明了

　　怎樣判斷物體帶電

　　兩種電荷

　　1.將兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近，你會看到什么現象？

　　2.將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近，你會看到什么現象？

　　3.將一根用絲綢摩擦過的玻璃棒與一根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近，你會看到什么現象？

　　自然界中存在兩種電荷：正電荷和負電荷

　　絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電

　　上述現象表明：

　　原子構成初步及對摩擦起電的解釋

　　例1.用方法可以使物體帶電。帶電物體能夠輕小物體。

　　例2.摩擦起電的實質是（）

　　A.正電荷從一個物體轉移到另一個物體上B.電子從一個物體轉移到另一個物體

　　C.摩擦產生了等量的質子和中子D.摩擦產生了電子

　　例3.電視機的玻璃熒光屏表面上經常吸附很多的灰塵，其主要原因是（）

　　A.灰塵的自然堆積B.玻璃有較強的吸附灰塵能力

　　C.電視機工作時屏表面溫度較高而吸附空氣中灰塵D.電視機工作時屏有靜電而吸附灰塵

　　例4.驗電器的工作原理，驗電器的作用是。

　　【當堂訓練】

　　1.同種電荷相互______(吸引/排斥);異種電荷相互_______(吸引/排斥).

　　2.帶電體吸引____________,如塑料小球,通草球等.

　　3．毛皮與塑料尺摩擦，由于毛皮的原子核對核外電子的束縛能力較弱，所以結果是()

　　A.塑料尺得到電子帶負電B.塑料尺失去電子帶正電

　　C.毛皮得到電子帶負電D.毛皮失去電子帶負電

　　4．已知帶電物體同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引，用毛皮摩擦過的橡膠棒（帶負電）去靠近一個輕小物體，發生如圖所示的情景，則該輕小物體的帶電情況是（）

　　A.一定帶正電B.一定帶負電

　　C.不一定帶電D.一定不帶電

　　5.知道了一切物質都是由分子、原子所組成，知道了原子是由帶正電的原子核和帶負電的電子所組成，就能解釋物體的帶電與不帶電。一個物體沒有帶電，是因為（）

　　A．物體內部沒有電荷

　　B．物體內部原子個數與電子個數相等

　　C．物體內原子核所帶的正電荷總數與電子所帶的負電荷總數相等

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