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  1. 《這件事》習作訓練教案設計

    時間:2025-10-05 00:56:13 教案 我要投稿

    《這件事》習作訓練教案設計

      為加強黨的建設,順應群眾期盼,多為民辦實事、辦好事,要結合實際,全方位開展以為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動。

    《這件事》習作訓練教案設計

      全心全意辦實事

      要加強對干部職工的培訓力度,努力提升干部職工的理論素質和黨性修養,增強干部職工的服務意識和服務能力,營造全心全意為民服務,多為民辦實事、辦好事的良好氛圍。一是加強理論培訓學習。由領導牽頭,定期組織全體干部職工認真學習黨章、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、十八大精神和干部管理等黨的基本理論知識,樹立良好的學習氛圍。在學習基本理論知識的同時,加強社會實踐活動,結合實際,將掌握的理論知識運用到平時的工作中去,用豐富的理論知識來指導實踐,并在實踐中學習,不斷更新,不斷豐富自己的理論知識,提高自身的綜合理論素質。要俯下身來,深入到群眾中去,群眾是最好的老師,要多向群眾學習,多聽群眾的意見和建議,做到能深入到基層,俯得下身來,聽得進意見的干部。樹立起堅持在學習中工作,在工作中學習的良好習慣,增強學習無止境,終身學習的意識。二是樹立服務意識。在加強理論知識學習的同時,引導全體干部職工真正走在全心全意為民服務中去,不斷加強干部職工的服務意識和服務能力。三是一心一意辦實事。在干部職工中樹立起群眾的事就是自己的事,群眾再小的事都是大事,自己再大的事都是小事的意識。實實在在的做好自己的本職工作,一心一意為民多辦事實,辦好事。

      腳踏實地抓落實

      工作開展得好不好,關鍵在有沒有腳踏實地的工作態度,有沒有為民服務的意識和能力,有沒有真正為民辦實事、辦好事,有沒有真正結合實際采取措施落到實處。一是端正態度,提高認識。在開展群眾路線教育實踐活動中,要把培養干部職工腳踏實地、一心為民的工作態度作為重要工作來抓,努力提高干部職工真抓實干的思想意識。作為基層工作者,要時刻保持清醒 的頭腦,端正自己的工作態度,將群眾的合理訴求放在心上,要認識到自身工作的出發點和落腳點是更好的、更多的為民辦實事,解民憂。二是積極行動,落到實處。在農村開展工作的過程中,面對的是基層最樸素的群眾,因此,及時采取有效措施,行動起來,真抓實干,幫助群眾解決實際問題,將工作落實到位,是對全體干部職工的要求,也是群眾的所思所盼。首先,要傾聽群眾的聲音,了解群眾的合理訴求,掌握群眾生產生活中存在的實際困難;其次,要根據群眾的合理訴求和生產生活中存在的困難,根據實際,合理采取有效措施,及時幫助群眾解決實際困難,把幫助群眾解決困難作為自己的首要工作任務;再次,要做好自身的本職工作,實實在在的、一絲不茍的開展各項工作,要接受群眾的監督,經得起群眾的考驗;最后,建立好干群關系,干部職工要把樹立起群眾觀,要多聽群眾的意見和建議,這是我們學習的最好資料。要一切為了群眾,相信群眾,將自己的工作融入到群眾中去,建立好黨群干群關系。

      廉潔奉公反腐化

      作風建設是重點,把加強干部職工作風建設作為重要工作抓好抓實。一是全力解決“四風”問題。在干部職工中全力查找形式主義、享樂主義和奢靡之風現象,集中解決“四風”問題。干部職工對此要引起高度重視,要嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,查找自身的工作作風等“四風”問題,以及在工作中存在的不足和差距,要敢于接受和正視自身的不足和差距,從為民辦實事做起,不斷提高自己,完善自己。二是開展批評與自我批評。在干部職工中開展批評與自我批評,干部職工不分上下,相互指出對方在工作和生活中存在的問題,彼此接受對方的意見和建議,正視自身存在的問題。并根據對方的意見和建議及指出的問題,分析存在問題的原因,根據原因有針對性的提出解決方法,及時解決存在的問題,把問題解決在萌芽狀態。形成相互監督,相互學習,相互提高的良好氛圍。要發揚好黨的這一優良作風,不斷提升干部職工的綜合素質,為做好基層工作打下堅實基層。三是依法合理用好手中的權力。干部職工要清醒的認識到,我們的權力來自于人民,是人民賦予的,因此,我們手中的權力是用來為民服務,為民謀利益的。干部職工要依法、合理的用好手中的權力,多為民辦實事,解難題。要對得起群眾,對得起自己的良心,堅持秉公用權,廉潔從政,反對愛是腐化。

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