小學思品我愛我的家的教案

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小學思品我愛我的家的教案

　　教學目的：

小學思品我愛我的家的教案

　　1.通過親子共同參加健康的活動，使兒童體驗到家庭的歡樂和幸福，學會尊敬、關心父母；

　　2.讓兒童和父母更多地接觸，更好地溝通，促進兒童身心健康地成長。

　　活動準備：

　　1.學生自帶全家福和家庭生活照；

　　2.與家長聯系，請家長到校與學生一起活動；

　　3.親子活動需要的材料；

　　4.、需要的歌曲及音響設備。

　　活動內容及步驟：

　　一、活動開始

　　1.師：小朋友喜歡唱歌吧？我們一起來唱首歌好嗎？

　　（音樂）學生隨著音樂拍手歌唱

　　a、這首歌的歌詞里唱的有什么呢？（家）

　　師：媽媽、爸爸和小朋友就組成了一個（家）。

　　（板書：家）

　　2.每個小朋友都有自己溫暖的家，你的家里都有些什么人呢？誰來說說？

　　（拿著照片展臺介紹，貼）

　　生：這是我的爸爸，這是我的媽媽，還有我。

　　我有一個美麗的媽媽，還有愛我的爸爸。

　　這就是我們全家，在公園里，很高興。

　　我是爸爸媽媽最愛的寶貝。

　　這是調皮大王xxx的爸爸，媽媽。

　　師評：真是一個溫暖的家。你們笑得真燦爛真是一個幸福的家庭。

　　師：我們民族有個傳統習俗，用12種動物來表示我們是哪一年出生的，常常從生肖就可以知道我們的出生年。你知道自己是屬什么的嗎？

　　（生答，師出示動物：豬、狗、鼠、牛）

　　生答：狗，你一定是94年出生的

　　豬 95

　　鼠 96

　　牛 97

　　4.師：小朋友都知道自己的屬相，那么知道爸爸媽媽的屬相嗎？知道的請舉手！

　　有小朋友能夠上來介紹一下嗎？

　　生：我的爸爸屬xx，媽媽是xx，我是xx。

　　師：真了解你的爸爸媽媽。（你真棒，真能干）

　　真是爸爸媽媽的好孩子。

　　真愛你的爸爸媽媽。

　　5.好了，（指著照片）孩子們，我們每個小朋友都有一個溫馨的家，那么，爸爸媽媽愛你們嗎？（愛）

　　a、你是從哪些地方看出爸爸媽媽愛你的？

　　（指名說）

　　6.師評：學習上：爸爸媽媽為了孩子們能夠學好本領，他們犧牲了自己的休息時間，只要你們學得好，他們就會很高興。生活上：不管是刮風還是下雨，爸爸媽媽都要送小朋友來上學。你生病了，他們比你自己還緊張，看爸爸媽媽是多么的愛你們呀。不管是在你生活中，還是在你的學習上，爸爸媽媽總是能夠幫助你，但是對于爸爸媽媽的愛，小朋友可能還了解得不夠，王老師知道一個父母愛孩子的故事，我們一起來聽聽吧。

　　（放錄音）

　　孩子們聽了這個爸爸為了救自己的女兒犧牲了自己生命的感人故事，你想說什么嗎？

　　7.孩子們，從這感人的事件中，我們深深地感到爸爸媽媽對我們無私的愛，為了我們，他們甚至可以犧牲自己寶貴的生命。那么作為他們的兒女，我們應不應該愛自己的爸爸媽媽？（應該）

　　師：怎樣愛爸爸媽媽的？我們先來看看這兩個小朋友在家里是怎樣做的。

　　請小朋友注意看啦，看看他們哪些地方做得好！

　　（放錄像*2個孩子定格在媽媽下班回家，生病了的畫面）

　　任鈺兵：看任鈺賓多懂事阿。

　　8.唉，任鈺賓到了個難題，媽媽生病了，自己該怎么辦呢？我們全班小朋友一起幫助他好不好？（好）

　　假如是你的爸爸媽媽生病了，你會怎樣做呢？

　　（討論）

　　剛才呀，老是聽見很多小朋友說得很好，那我們能不能把我們的想法用行動表示出來呢？

　　請小朋友來扮演媽媽或爸爸還有孩子（舉手）。