找涼快教學教案

找涼快教學教案

　　幼兒園中班社會教案：找涼快

　　【設計意圖】

找涼快教學教案

　　炎熱的夏天來到了，為了讓幼兒掌握一些避暑的方法，樹立自我保護意識，快樂的`度過夏天，我組織了這節——《找涼快》的社會活動。

　　【活動目標】

　　1．知道人們避暑的幾種方法，引導幼兒探尋一些使人涼快的方法，培養解決問題的能力。

　　2．初步掌握夏天自我保護的方法，增強自我保護意識。

　　【活動準備】

　　1．多媒體課件：能防暑．涼快方法（洗澡．喝涼開水．吹空調等圖片）

　　2．小蘑菇夏日乘涼課件

　　【活動過程】

　　一．伴隨律動《我愛洗澡》入場

　　二．活動開展

　　（一）談話，引起興趣

　　1．你們熱不熱？熱怎么辦？(找涼快) 小蘑菇現在也熱得受不了了，一起來看他是怎樣找涼快的。（放課件）

　　2．小蘑菇找到涼快了嗎？他是怎樣找到的？

　　3．你有什么辦法使自己涼快一些呢？

　　小結：老師這里有一些讓自己涼快的好方法，來一起看。（放圖片）

　　（二）看圖引導講述，知道幾種防暑方法

　　1．出示課件，幼兒講述方法。

　　2．你最喜歡哪種方法讓自己變涼快？幼兒用喜歡的動作表演出來

　　3．小結：我們真棒，找到這么多讓自己涼快的方法。（適當吃冷飲．吹空調，多喝水，綠豆湯，吃西瓜，少劇烈活動等。）

　　4．討論：那我們在吹空調．吃冷飲．吹電扇時應注意有什么？

　　（電扇空調不能對吹，朝一側吹，溫度不能過低；吃冷飲不能太多，吃衛生新鮮的）

　　四．在我們幼兒園也有涼快的地方。你能找到嗎？

　　五．瞧，我們都出汗了，趕緊和老師一起洗個澡涼快一下吧。伴隨律動《我愛洗澡》帶出

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